《數(shù)據(jù)庫》課程模擬試題(二)

1、數(shù)據(jù)庫課程模擬試題（二） 一、填空題（30分）1 計算機數(shù)據(jù)管理技術經(jīng)歷了人工管理階段、 和階段。2數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指當數(shù)據(jù)的 改變時，通過系統(tǒng)內(nèi)部的自動映象功能或轉換功能，保持了數(shù)據(jù)的 不變。3 數(shù)據(jù)模型有兩種類型： 和。4. 關系中的元組和屬性分別對應二維表中的 和。5. 屬性的取值范圍稱為該屬性的 。6 關系運算包括兩類：一類是傳統(tǒng)的 運算，另一類是專門的 運算。7 在選擇運算所得到的結果關系中，所含的元組數(shù)不 原關系中的元組數(shù)。&在投影運算所得到的結果關系中，所含的屬性數(shù)不 原關系中的屬性數(shù)。9在SQL所支持的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結構中，視圖屬于 ，基本表屬于。10. 如果屬性X和Y

2、是1 : 1的聯(lián)系，則稱 X和Y之間的依賴關系為 ，記作11. 包含在任何一個候選關鍵字中的屬性稱為 ,不包含在任何一個候選關鍵字中的屬性稱為。12 如果一個關系R中的所有屬性都不傳遞依賴于任何候選關鍵字，或者說關系R中的每個決定因素都是候選關鍵字時，則稱關系R屬于，記作。13數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計所經(jīng)過的前四個階段是需求分析、和物理結構設計階段。14. 假定一個E R圖包含有A實體和B實體，并且從A到B存在著m： n的聯(lián)系，則轉換成關系模型后，包含有個關系模式。15. 數(shù)據(jù)庫的完整性是指數(shù)據(jù)的 、和。16. 當數(shù)據(jù)的存儲結構改變時，通過對映象的相應改變可以保持數(shù)據(jù)的邏輯結構不變。這稱之為數(shù)據(jù)的

3、。17 數(shù)據(jù)庫的三級模式是指內(nèi)模式、 、外模式。18. SQL語言一種標準的數(shù)據(jù)庫語言 ,包括查詢、定義、操縱、 四部分功,還要包括相應的硬件，軟件和數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)各類相關人員、單項選擇題（20分）1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)不僅包括數(shù)據(jù)庫本身A.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)BC.相關的計算機系統(tǒng)D2、 屬于信息世界的模型，是現(xiàn)實世界到機器世界的一個中間層次。A.數(shù)據(jù)模型B 概念模型C. E-R圖 D 關系模型3、 數(shù)據(jù)庫中只存放視圖的 。A操作B.對應的數(shù)據(jù)C.定義D.限制4、以下操作不屬于數(shù)據(jù)更新的是 A.插入B.刪除C .修改 D .查詢5、索引項的順序與表中記錄的物理順序一致的索引，稱之為 A.復合索引B.唯一性

4、索引C.聚簇索引.非聚簇索引6、在人工管理階段，數(shù)據(jù)是A.有結構的無結構的7、C.整體無結構，記錄有結構D.整體結構化的五種基本關系代數(shù)運算是A.U, - ,X, n 和 bC.U,n,X, n 和 b.U,n,s, n 和 b在數(shù)據(jù)庫設計中，將E-R圖轉換成關系數(shù)據(jù)模型的過程屬于A.需求分析階段.邏輯設計階段C.概念設計階段.物理設計階段9、反映現(xiàn)實世界中實體及實體間聯(lián)系的信息模型是A.關系模型B.層次模型C.網(wǎng)狀模型D. E R模型10、關系代數(shù)表達式的優(yōu)化策略中，首先要做的是 。A.對文件進行預處理B.盡早執(zhí)行選擇運算C.執(zhí)行笛卡兒積運算D.投影運算三、設計題（30分）1、以下給出三個基

5、本表。Stude nt （學生表）的字段按順序為學號、姓名、性別、年齡、所屬院系；Course （課程表）的字段按順序為課程編號、課程名、先行課程、課程學分;SC （選課表）的字段按順序為學號、課程號、成績。StudentSnoSnameSsexSageSdept95001李勇男20CS95002劉晨女19IS95003王明女18MA95004張立男19ISSCSnoCnoGrade9500119295001285950013889500229095003380CourseCnoCnameCpnoCcredit1數(shù)據(jù)庫542數(shù)學23信息系統(tǒng)144操作系統(tǒng)635數(shù)據(jù)結構746數(shù)據(jù)處理27PASC

6、AL64各表的記錄如下：1）.寫出創(chuàng)建學生表 Student的SQL命令，各字段的類型及長度應根據(jù)實際情況確定。其中學號屬性不能為空，并且其值是唯一的。并在Sno列上建立一個聚簇索引。2）.檢索信息系（IS ）和計算機科學系（CS的學生的姓名和性別。3）檢索各個課程號及相應的選課人數(shù)，并給出結果。4）檢索每個學生及其選修的課程名和成績。四、綜合應用題（ 20 分）1一個描述學校的關系模式，包括屬性學號，姓名，所在系，系主任，課程名，成績。在該校中：一個系有若干學生，但一個學生只能在一個系；一個系只有一名主任；一個學生可以選修多門課程，每門課程有若干學生選修；每個學生所學的每門課程都有一個成績。試分析該關系模式中的