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文檔簡介
1、醫(yī)院科學發(fā)展觀學習半年總結*醫(yī)院按照*企業(yè)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排和部署,認真抓好組織落實工作,較好地完成了學習實踐活動三個階段六個環(huán)節(jié)的工作任務,并取得好的成效,現就我院開展學習實踐活動的情況總結如下:一、領導重視,抓好落實院黨政領導對學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展十分重視,認真抓好貫徹落實工作。一是召開了領導班子專門會議,就如何開展好學習實踐活動進行了討論,形成了共識;二是成立了學習實踐活動領導小組和相應的辦公室,明確了職責和任務;三是結合醫(yī)院實際,制定了學習實踐活動方案,明確三個階段、六個環(huán)節(jié)的工作任務和具體要求;四是及時召開全院黨員、干部大會,進行宣傳、動員和部署;五是加強宣
2、傳,通過黨支部、工會、共青團層層召開會議,懸掛橫幅標語以及對外宣傳報道等形式,大力營造學習實踐活動氛圍;六是加強督導檢查,使活動按照方案要求和時限落實到位。通過以上工作,使我院學習實踐活動開展得有聲有色,確保得到了有效落實。二、抓好學習,提高認識制定了學習計劃,明確了學習要求,重點抓好對科學發(fā)展觀重要論述摘編和毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展等的學習,每個黨員均有學習筆記和學習體會。通過學習、提高了認識,明確了科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平、江澤民關于發(fā)展的重要思思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十
3、分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現。學習實踐科學發(fā)展觀,就是要以科學發(fā)展觀的要求推進醫(yī)院的改革發(fā)展,要把醫(yī)療服務工作放到醫(yī)院改革發(fā)展的進程中來把握,與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員、干部和職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,切實解決不符合醫(yī)院科學發(fā)展的突出問題,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,努力形成為民、務實、清廉的良好風氣,以良好的作風,踏實的工作保證貫徹科學發(fā)展觀的落實。三、加強調研,分析檢查在組織抓好學習的同時,切實開展調研工作,做到邊學習邊調研。由院領導班子成員帶隊,組成六個研調組,分別到六個黨支部,采用召開座談會,個別談話了解等形式開展調研工作
4、;在此期間還開展“一獻、一論”活動,發(fā)動職工開展建言獻策和解放思想大討論,在廣大職工中廣泛征求意見,共征求到各方面的建設性意見、建議23條,經過歸納整理,并結合黨委班子專題民主生活會、黨支部專題組織生活會等,進行認真分析和查找問題。在分析檢查中形成了四個方面的共識,一是要深化醫(yī)院體制機制改革,這是實現醫(yī)院全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的重要保障;二是努力構建和諧醫(yī)患關系,這是貫徹以人為本的必然要求;三是加強和改進醫(yī)院黨組織建設,這是形成推動科學發(fā)展的強大合力;四是提高醫(yī)療服務質量,這是檢驗醫(yī)院科學發(fā)展的最終成果。準確找出了存在五個方面的主要問題,一是體制機制不靈活,這是醫(yī)院科學發(fā)展的最大障礙;二是部所站多
5、、機構設置不科學,發(fā)揮不好醫(yī)院應有功能,也不符合科學發(fā)展觀要求;三是人員配置和人員結構不合理,不符合科學配置;四是激勵機制不科學,調動不好職工的積極性;五是學科建設規(guī)劃不好,??铺厣幻黠@。還對存在問題主客觀原因的分析,撰寫了分析檢查報告,明確了今后科學發(fā)展的主攻方向、總體思路,工作要求和七個方面的主要工作舉措。四、制定方案,落實整改為加強醫(yī)院班子建設,更好地團結帶領全院黨員、干部和職工群眾解放思想、干事創(chuàng)業(yè),科學推動醫(yī)院改革發(fā)展,我們對照整改要求,認真研究,制定了貫徹落實科學發(fā)展觀整改落實方案,明確了指導思想,基本要求、整改目標及措施,對每一項整工作均明確了責任領導,責任單位和完成時限,并召
6、開了班子會議進行討論,形成了整改落實共識,強調對解決問題效果不好、多數職工群眾不滿意的,要重新整改的工作要求;整改落實方案還印發(fā)到各黨支部,組織全院黨員、干部和職工進行討論,征求意見和評議,確保了整改落實工作有序開展。五、認真實踐,取得成效我們在開展活動中,結合實際,以科學發(fā)展觀為指導,認真組織實踐,取得好的成效,主要體現在六個方面:一是加強干部能力建設,強化科學執(zhí)政,提出科學管理要求,實施管理工作考核,醫(yī)院管理水平有了新的提升;二是強化服務態(tài)度,制定并完善了改進服務態(tài)度和服務禮儀的九個制度,組成督查組,到科室和窗口進行督導檢查和考核,醫(yī)務人員的服務言行得到進一步規(guī)范,服務態(tài)度有了明顯改善;三
7、是加強宣傳工作,組織醫(yī)務人員每周到白云區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳,發(fā)放宣傳資料,提供義診服務,周邊群眾來院就醫(yī)者逐漸增多;四是改革分配制度,拉開分配差距,體現多勞多得,調動了減補增效的積極性,醫(yī)療創(chuàng)收逐月上升;五是改革人事管理,實施醫(yī)院內部待崗和退崗制度,增強了職工的緊迫感,責任感,力爭在崗位有所作為已形成氛圍;六是以“四五六”創(chuàng)建活動為抓手,推進醫(yī)院黨組織建設,黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,為醫(yī)院改革發(fā)展提供了有力的組織保證、思想保證和政治保證。六、工作體會總結開展學習實踐科學發(fā)展活動以來的工作,我們主要有以下三點體會:一是必須始終堅持科學發(fā)展觀,才能實現醫(yī)院的改
8、革發(fā)展。科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是實現醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略必須長期堅持的重要指導思想。只有大思路才能帶來大發(fā)展,大發(fā)展才能使職工得到大實惠。抓住發(fā)展機遇,破解發(fā)展難題,加快推進醫(yī)院的科學發(fā)展,關鍵是要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領醫(yī)院各項工作;二是必須始終堅持各級領導帶頭工作,是醫(yī)院加快改革發(fā)展的關鍵。團結全院職工做好醫(yī)療服務工作是抓好發(fā)展的根本保證,“四有”職工隊伍是醫(yī)院發(fā)展壯大的重要基礎。黨的建設必須緊緊抓住人才隊伍建設這個關鍵,努力培養(yǎng)一支政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、清正廉潔的高素質干部和職工隊伍;三是必須始終堅持與時俱進開拓創(chuàng)新,才能不斷增強黨組織活力。創(chuàng)新是醫(yī)院興旺發(fā)達
9、的不竭動力,是黨組織永葆生機的源泉。只有堅持制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、載體創(chuàng)新,形成新的亮點和品牌,黨的工作才有吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨的組織才有活力和生命力,黨的建設才能在改進中加強,在加強中改進。七、存在的問題回顧開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作,所取得的成績是主要的,但也要看到在一些問題和不足,主要體現在:一是學習認識不夠深,黨員、干部的學習盡管按學習計劃完成,但只是在表面上的學習,尤其是自學抓得不緊,學得不深,理解得不透;二是督導檢查力度不夠,個別支部主動性不強,工作抓得不緊,黨支部學習實踐活動的開展不平衡。這些問題都應引起我們的重視,在今后的工作不斷加以解決和改進。八、今后的打算抓學習,
10、強修養(yǎng),全面提高領導干部思想政治素質,堅持貫徹科學發(fā)展觀。要通過學習,重點把握科學發(fā)展及社會主義和諧社會理論的科學內涵、精神實質和基本要求,牢固樹立科學發(fā)展理念,創(chuàng)新工作思路,指導工作實踐,推進醫(yī)院科學發(fā)展,努力把醫(yī)院建設成為學習型、創(chuàng)新型醫(yī)院。抓基層、強基礎,切實加強黨的先進建設和基礎建設。要進一步完善黨員“長期教育、永葆先進性“長效機制,不斷鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,做到學習教育經?;⑾到y(tǒng)化、制度化;要繼續(xù)深化“四五六”創(chuàng)建活動,真正發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為保障醫(yī)院的改革發(fā)展注入強大合力。抓教育、強實效,大力加強思想政治工作。堅持把思想建設作為醫(yī)院發(fā)展的推動力,充分發(fā)揮思想政治工作鼓舞士氣、凝聚人心、維護穩(wěn)定的作用,使其積極支持醫(yī)院改革,共謀醫(yī)院發(fā)展,把醫(yī)院的改革發(fā)展工作按照科學發(fā)展觀要求不斷推進,取得實效。抓廉潔,強紀律,著力加強黨風廉政和醫(yī)德醫(yī)風建設。推進廉政文化建設,大力營造醫(yī)院廉潔文化氛圍,以“干事、干凈”的廉潔文化理念引領源頭防腐的各項工作;深入開展黨風廉政教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、利益觀,進一步筑牢思想道德防線;強化醫(yī)德醫(yī)風檢查考核,加大合理檢查,合理用藥、合理治療督查力度,推進廉潔、文明行醫(yī)良好氛圍的形成。抓服務、
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