校園及周邊社會治安和安全隱患大排查_第1頁
校園及周邊社會治安和安全隱患大排查_第2頁
校園及周邊社會治安和安全隱患大排查_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選word文檔 下載可編輯巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)校園及周邊社會治安和安全隱患大排查實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步維護(hù)我校校園及周邊社會治安秩序,確保廣大師生生命和身心健康,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作,創(chuàng)造更加安定有序的教書育人環(huán)境,根據(jù)“六枝特區(qū)教育系統(tǒng)校園及周邊社會治安大排查大整治工作實(shí)施方案”的通知精神,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”思想,健全安全工作“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、條塊緊密結(jié)合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的工作機(jī)制,全面實(shí)行安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)化、安全管理網(wǎng)格化,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、平安、文明、和諧校園,保障師

2、生安全,維護(hù)教育穩(wěn)定,推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、健全安全組織,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)1、學(xué)校建立安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下2、構(gòu)建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò)一是領(lǐng)導(dǎo)線,即校長分管領(lǐng)導(dǎo)校園監(jiān)督管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的安排部署、檢查督辦;二是落實(shí)線,即各職能部門負(fù)責(zé)人班主任科任教師,負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù)的分解和落實(shí);三是輔助線,即學(xué)生會(共青團(tuán))班委會(團(tuán)支部)各種小組,利用學(xué)生組織開展各種安全教育活動。三、大排查、大整治重點(diǎn)內(nèi)容一是暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴(yán)重侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件;二是流氓滋擾、尋釁滋事等影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的違法犯罪活動;三是校園及

3、周邊出租房場所;四是強(qiáng)化校內(nèi)各種危險(xiǎn)物品的安全管理,收繳在學(xué)生中的管制刀具和其他危險(xiǎn)物品;五是清理在校門口及校內(nèi)的攤蓬、亂搭亂建的違章建筑;六是整治各校確實(shí)防控學(xué)生私自下河洗澡的管理和防范預(yù)案,建立有效的措施和事發(fā)追究責(zé)任制;七是整治學(xué)校及周邊餐館店、食品店、流動攤點(diǎn)減法經(jīng)營不合格產(chǎn)品、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求造成飲食衛(wèi)生安全了隱患的行為,以及整治學(xué)校食堂不按規(guī)范操作,存在安全隱患的行為;八是整治學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓、食堂、廁所等教學(xué)設(shè)施存在的安全隱患;四、實(shí)施步驟(一)工作部署階段(211年1月15日至5月上旬)。按照上級有關(guān)精神,全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點(diǎn)問題,做好

4、記錄,并針對存在的問題和原因,制定開展大排查、大整治專項(xiàng)行動的具體實(shí)施方案。(二)集中整治階段(211年5月中旬日至7月上旬),對排查出的問題反饋給相關(guān)部門集中力量進(jìn)行整治。1、落實(shí)消防安全制度。對已配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用。逐步加大消防設(shè)施設(shè)備投入,滿足預(yù)防火災(zāi)基本要求。在相關(guān)部位設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。2、建立健全用水、用電、用氣、等相關(guān)安全管理制度。定期對水電、等設(shè)施進(jìn)行檢查,自覺接受相關(guān)部門檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行維修或更換。3、建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。對危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)等危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)物品的購買、保管、使用、注銷等環(huán)節(jié)嚴(yán)

5、格把關(guān),將操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。4、建立健全門衛(wèi)制度。實(shí)行半封閉管理,科學(xué)安排,調(diào)整人員擔(dān)任安全保衛(wèi)人員,對外來人員進(jìn)出進(jìn)行驗(yàn)證、登記,禁止無關(guān)人員和機(jī)動車輛入內(nèi),嚴(yán)禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。逐步建立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。5、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防疾病教育,做好學(xué)生心理健康教育。建立學(xué)生健康檔案,做好學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告,協(xié)助做好預(yù)防接種等工作。6、加大檢查力度。注重過程檢查督辦,有效預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生。(三)總結(jié)階段(211年8月下旬日至12月上旬)。針對本次大排查、大整治,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)校211 年 3 月巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)校園及周邊社會治

6、安和安全隱患大排查組 織 機(jī) 構(gòu)構(gòu)建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò)一是領(lǐng)導(dǎo)線,即校長分管領(lǐng)導(dǎo)校園監(jiān)督管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的安排部署、檢查督辦;二是落實(shí)線,即各職能部門負(fù)責(zé)人班主任科任教師,負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù)的分解和落實(shí);三是輔助線,即學(xué)生會(共青團(tuán))班委會(團(tuán)支部)各種小組,利用學(xué)生組織開展各種安全教育活動。領(lǐng)導(dǎo)小組組 長帥學(xué)將(校長)副組長楊 華(書記)、王 皓(政教主任)成 員李 強(qiáng)、馬定榮、付錫敏、汪 華、 田野青、江 文、田錦艷、付錫翔、陳幫國及其各班班主任。巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)校211 年 2 月巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)安全隱患大排查及整治工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查和整治,預(yù)

7、防安全事故的發(fā)生,根據(jù)特區(qū)教育局文件通知精神,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況總結(jié)如下。一、安全隱患排查情況211年3月19日我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患1、學(xué)校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識。2、星期五放學(xué)時(shí)有不少摩托車在校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象。3、應(yīng)急設(shè)施、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。二、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作

8、責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校存在的實(shí)際情況,制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是針對春季傳染病易流行的特點(diǎn),我校通過黑板報(bào)、班會等渠道進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的防控意識和自救自護(hù)能

9、力。3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)告家長書、家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;學(xué)校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標(biāo)識,學(xué)校將配合公路部門設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;,同時(shí)向派出所反映摩托車超載現(xiàn)象,他們也將配合相關(guān)部門進(jìn)行完善和處理。加強(qiáng)對學(xué)生家長的安全教育,要求接送學(xué)生不能超載。4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間

10、內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。三、今后的工作因此,全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治,搞好學(xué)校安全和治安工作。1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。2余名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,

11、關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生一是必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。二是必須建立臺帳,進(jìn)一步健全學(xué)?;锓渴称焚忎N臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲

12、食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校,及時(shí)建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據(jù)可查。三是必須堅(jiān)持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。3、強(qiáng)化疾病防控一要加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校蔓延。進(jìn)入春季后,傳染病又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒,降低藥物對學(xué)生的危害;同時(shí),利用中午氣溫較高時(shí),對班級適度通風(fēng),加大空

13、氣的流通,降低病菌的存活時(shí)間和密度,切斷傳播途徑。三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的防控意識。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)、等多種形式,向?qū)W生講解常見傳染病的防控常識,提高自身預(yù)防意識,降低人為發(fā)病率。4、強(qiáng)化交通安全一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。5、強(qiáng)化治安安全一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

14、6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課,要利用班、隊(duì)會等有利時(shí)機(jī)開展社會實(shí)踐活動。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地

15、,從根本上解決問題。同時(shí)要求大家多下班級,多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育學(xué)生做到一是嚴(yán)禁攀坐樓層護(hù)欄,不得在樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。四是克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。五是妥善保管好個(gè)人錢物,將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與相關(guān)部門聯(lián)系,共同治理校園周邊流動的無證攤點(diǎn),學(xué)校各部門;各值日組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題,在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實(shí)行首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論