少犯錯誤就是得高分(20210511190705)

1、少犯錯誤就是得咼分2015屆高二年級數(shù)學考試失分原因及答題策略1、卷面雜亂無章，不整潔。有的考生題題都會做，離開考場后“自我感覺良好”，但考試成績不 理想，就是由于字跡過于潦草，書寫有問題，卷面涂改后不干凈，小數(shù) 點不清晰，作圖隨意，分類討論沒有分類序號等。這些很容易導致閱卷 老師在網(wǎng)上閱卷時看不清楚內(nèi)容，再加上評卷速度較快，沒時間細看， 不可避免的把這些題目判錯，考生白白丟分。答題建議：考生答題時要把所有答題過程和答案寫在答題卷規(guī)定 的范圍內(nèi)，避免電腦掃描不到，同時注意把字、數(shù)字、字母等寫清楚， 涂改后也要盡量把修改后的答案寫得跟原答案一樣大小。另外，考生除 非有更好的解答或確信自己做錯了，

2、否則千萬不要把自己已寫上去的內(nèi)容劃掉，很多時候其實這些就是正確的得分點，即使是錯誤的內(nèi)容保留在那里沒有劃掉，老師在評卷時也不會倒扣分數(shù)。2、答題格式不規(guī)范規(guī)范答題是一個重要的漲分點，每個同學都應當自覺訓練規(guī)范答題。 大型考試（市調(diào)研考試、高考等），每個大題的評分標準都給得很細， 一個12分的大題，至少有6個得分點，有的步驟分細化到了 1分，你沒 有這個步驟就失分了。現(xiàn)在閱卷都是網(wǎng)上閱卷，如果你此題答案完全正 確，但格式不夠規(guī)范，可能閱卷老師只會給你10或者11分。不要小看這2分或者1分，如果每個題格式都不規(guī)范，那么你可能至少要少得6 分，一科如此，還有其他五科呢？這就是一個大問題了。答題建議：

3、如何訓練規(guī)范答題呢？首先要研究課本例題解答的格 式，不少題型的解答都是程序化的， 特別突出的例子就是本學期離散型 隨機變量分布列及其數(shù)學期望。很多同學不愿意列表格，不僅不利于閱 卷老師閱卷，也容易導致后面的期望計算出錯。其次，要研究高考和大型模擬考試的標準答案，看看命題專家是如何規(guī)范解題的，每個題的得 分點到底有哪些。第三，聽老師講解不僅要聽思想方法，技能技巧，也 要看老師解答的格式。規(guī)范答題不僅是形式上的規(guī)范， 很多的題型按規(guī) 范步驟去解答，還可最大限度地避免不必要的失誤。強烈建議各位老師 在平時板書時注意解題格式的規(guī)范化。3、計算能力差大型考試包括高考，數(shù)學對運算能力要求非常高。一道題如果

4、過程 對，但是答案對，一般也就是 2/3的分數(shù)，有時甚至只有一半的分數(shù)。 雖然老師一再強調(diào)要注意計算，但很多考生還是出現(xiàn)了“會而不對”、“對而不全”的問題，答題建議：考生要在兩小時內(nèi)完成 21題的高考數(shù)學試卷，倉促之 下難免出錯，所以平時就要加強運算能力的訓練， 養(yǎng)成每道題都堅持用 筆算，并限時作業(yè)的習慣?？荚嚂r，打草稿時力求把大概的運算步驟都 寫清晰，以防寫到試卷上時看錯，尤其是答題步驟中間算出的答案要一 再核實清楚，避免影響最終得出的結果。4、基本數(shù)學概念不清，數(shù)學方法應用不當很多考生，對于基本概念掌握不足，最典型的就是“互斥事件、對 立事件”的理解。再如“條件概率與積事件”。因為概念不清

5、，公式記 憶出錯，方法選擇出錯失分是很可惜的一件事情。答題建議：考生考前一定要注意回歸課本， 注重基礎知識的鞏固， 對每個基本的數(shù)學概念、公式及定理都要記清楚并理解透徹?？荚嚂r， 答題不要急于下筆，先分析該題 可能會用到哪些公式、概念，再逐一分 析答題。答完后有時間再把答案返到題目里看看是否貼切，以此來判斷運用的公式是否正確。5、審題不細致，答非所問很多考生不仔細審題，一目十行以至于經(jīng)驗主義、印象主義先行，不 該丟分而丟分。如最近全真模擬題 2中第16題（2 ）小題，有一 部分同學因為前一套題考察的是“截距絕對值相等”，不假思索得出三 個直線方程。殊不知，本題是“截距相等”。不仔細審題還表現(xiàn)在沒能體會題目表述的正確涵義。如全真模擬題2中第17題排列組合題目，很多同學解決第（1 ）問采用的是第（2 ） 問的方法，解答第（2 ）問時才發(fā)現(xiàn)第（1 ）問考察