小學(xué)生期中總結(jié)反思

1、小學(xué)生期中總結(jié)反思小學(xué)生期中總結(jié)反思450字存在問題：數(shù)學(xué)：1. 正方形的（四）條邊相等。而我寫的是每條邊相等，語言不夠規(guī) 范。2. 輛卡車的載重量是8（噸）。我填了千克，出錯(cuò)的原因是沒有 認(rèn)真讀題。英語：1. Hello, IamMiss（A）. （B）A.WhiteB whiteC mike出錯(cuò)的原因是人名開頭的字母要大寫，而我根本沒注意。語文：語文的問題就多了，媽媽總說我，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。仔細(xì)想 想也是。你瞧！1. 喜鵲的尾部是烏黑的。（倍）2. 把看拼音寫詞語“yiji” “遺跡”寫成了 “記憶”。3. 把蘇聯(lián)革命家列寧寫成了高爾基。4. 柳樹的葉子（飄）到了樹媽媽的腳下。（落）5

2、. 寫一句名言：我寫了為中華之崛起而讀書，卻忘了寫周恩來。6. 閱讀理解，沒有認(rèn)真讀短文，丟了 2分。7. 作文書寫亂、寫得不具體，還有一個(gè)錯(cuò)字，丟了 3分。通過這次考試，我明白了，不管是平時(shí)做題還是考試，都要認(rèn)真 讀題，做完題后要認(rèn)真檢查，我還要改掉馬虎和寫字亂的缺點(diǎn)。先來說語文，當(dāng)時(shí)我戴著手表，越看越著急，怕寫作文的時(shí)間不 夠，所以有些題考慮的不全面。英語考試時(shí)覺得題太簡(jiǎn)單，很快就 做完了，做完后也沒有耐心檢查?？紨?shù)學(xué)時(shí)我很快就做完了，檢查 了一遍，檢查出了一道錯(cuò)題，但是還是有兩個(gè)錯(cuò)題溜走了。下學(xué)期我一定要改掉粗心的毛病。這次語文考試卷公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我聽余老師說：“我們班這次 考試分?jǐn)?shù)不

3、太理想，居然還沒有四科聯(lián)賽考的分?jǐn)?shù)高！”我有點(diǎn)著 急了，想到：“我會(huì)不會(huì)考得很差呢。”這次語文期中測(cè)試，我考了九十七分，分?jǐn)?shù)主要是在閱讀題上減 了分，做人由于書寫不是很好，所以減了一分，在以后的考試中， 我要認(rèn)真寫好字，力爭(zhēng)作文不減分。還有一個(gè)題是概括文章內(nèi)容， 我寫的太麻煩，所以減了一分，在以后的學(xué)習(xí)中，我要多做閱讀題, 提髙我的閱讀能力，在以后這種題不再犯錯(cuò)。還有一個(gè)是判斷字音 的題，由于我平時(shí)不注意積累，所以錯(cuò)了，在以后的學(xué)習(xí)中，我要 多注意一些小細(xì)節(jié)，不再犯這種錯(cuò)誤。馬上要期中考試了，我一定要更加努力，力爭(zhēng)得到滿分！第一招：查找問題出在哪里首先，建議學(xué)生對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總

4、結(jié)。想必同 學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么， 這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí) 反映。不妨問自己幾個(gè)問題：1.名次、成績(jī)是上升還是下滑？ 2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你, 還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。3.如 果下滑，問題又出在哪里？第二招：最重要一環(huán)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很 可怕，一是根木不進(jìn)行總結(jié)，那么下次可能還掉在相同的陷阱里。 第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一 個(gè)相似的陷阱里。那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)？首先，拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子

5、的情況進(jìn)行全面回想。 細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。不應(yīng)只是錯(cuò)題復(fù)習(xí)方法。而是包括答起 來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都 是軟肋。其次，應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題。 如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一 道題而己，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。因?yàn)橐坏李}錯(cuò)了, 可能是相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做 一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那是不 是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好？物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了, 好好想想受力分析是不是一直就存在問題？如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這 部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢？如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出 問題。第三招：高三、初三要注重考試技巧考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?次回顧整個(gè)考試過程，這次的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。1.這次考試的策略是什么？時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊 后松或先松后緊的現(xiàn)象？ 2.些很明顯的低級(jí)失誤？如果有，你要 怎么能讓自己記住這個(gè)教訓(xùn)？ 3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷?注后而的某道很難的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等。通過考試技巧的總結(jié)，就能明白在這次考試中，怎樣安排時(shí)間、 安排答題順序