學習毛概的意義

1、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中 國化的過程中產(chǎn)生的偉大的理論成果。學校開設這門課程，對我 們當代大學生樹立科學的世界觀、 人生觀和價值觀以及辯證唯物 主義認識論和方法論的形成具有現(xiàn)實指導意義。 這一個學期的思想政治理論課， 學校給我們開設了毛澤東 思想和中國特色社會主義理論體系概論這門課程，讓我們深入 學習馬克思主義理論先進成果。 理論指導實踐，因為有先進的理 論成果，我們才能更好的進行實踐。我學的是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)， 具有很強的意識形態(tài)性，學好這門課程，對提升我的思想意識顯 得更加重要，對我以后的工作也具有極其重要的作用。 大學階段是人生的重要階段， 人生的道路雖然漫長，

2、但緊要 處就那么幾步，大學期間是大學生為以后的健康成長和事業(yè)騰飛 打下基礎的關鍵時期，一個人的人生哲學決定了他的人生走向， 決定了他將如何看待人生中的問題和怎樣處理所遇到的問題，正 確的認識論和方法論決定了大學生的自我認識和科學的人生目 標的實現(xiàn)。實事求是作為一種思想路線，它是科學的、是辯證唯 物主義的認識論和方法論。 我們可以從對實事求是的科學含義以 及基本內(nèi)容的解讀中看到其辯證唯物主義的哲學基礎，這些哲學 方法對我們認識社會、認識自己，如何看待問題、如何處理問題 具有重要的借鑒意義。 堅持一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析。我們在大學階段， 已經(jīng)開始思考自己的人生走向， 開始設計自己的成才目

3、標。 如何 設計人生，如何規(guī)劃目標，必須從實際出發(fā)。從所處的時代背景 出發(fā)，從生活的社會環(huán)境出發(fā)，從自己的實際出發(fā)。只有充分考 慮這些實際，才能保證大學生的自我規(guī)劃是合理的、科學的，是 能夠被社會接受的，是具備成功條件的。尊重實際，不帶主觀隨 意性，用辯證的、發(fā)展的、全面的觀點看待問題，在看待問題、 處理問題時，應該掌握辯證的方法論，只有這樣，才能保證看待 問題、處理問題是科學的、正確的。 在我們的成長過程中，會有各種各樣的聲音告訴我們?nèi)松?應該是什么樣的，人生道路應該怎么走。這些聲音有的可以借鑒， 有的則不能。因為，人生目標有合理的，也有非合理的。合理的 目標，會極大地調動我們的積極性，使我

4、們不斷地取得成就；非 合理的目標，會使我們喪失信心，一蹶不振。對此，必須用實事 求是的觀點來指導。從實際出發(fā)確立目標后， 必須在實踐中不斷 檢驗目標，不斷進行總結和調整，以期找到一條最適合自己實際， 最客觀、最有成功可能性的成長道路。 在當代中國，發(fā)展社會主義先進文化，建設和諧文化，就是 建設中國特色社會主義文化。 要實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代文化建設 和中華民族的偉大復興的宏偉目標， 就必須要牢牢把握社會主義 先進文化的前進方向，努力建設中國特色社會主義文化。我們是 社會主義國家，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，必須得以毛澤東思想和中國社會 主義理論體系為指導，決不能在思想上走錯路，作為一名文化產(chǎn) 業(yè)管理專業(yè)的學生，在大學期間好好的學習 毛澤東思想和中國 社會主義理論體系概論 這門課程，避免我們墜入萬劫不復的深 淵。 另外，毛澤東思想和中國社會主義理論體系概論這門課 程，在研究生招生考試的思想政治理論考試中占有很大的比例， 學好這門課程是有利于我們考研究生的，有利于我們在研究生考 試