歷史課堂教學(xué)有效性調(diào)查問(wèn)卷(20210425203922)_第1頁(yè)
歷史課堂教學(xué)有效性調(diào)查問(wèn)卷(20210425203922)_第2頁(yè)
歷史課堂教學(xué)有效性調(diào)查問(wèn)卷(20210425203922)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、歷史課堂教學(xué)有效性調(diào)查問(wèn)卷 同學(xué)們好,為了提高我們歷史課堂教學(xué)效率,老師們想知道你們對(duì)課堂教學(xué) 的想法,這樣老師可以根據(jù)你們的想法,改進(jìn)我們的教學(xué),讓你們喜歡歷史課 堂,使你們?cè)谡n堂上學(xué)到更多的東西。請(qǐng)你們?nèi)鐚?shí)的把你們的想法告訴我們。 說(shuō)明:在每道題后面的括號(hào)內(nèi)填上你認(rèn)為的選項(xiàng)。答案沒(méi)有正確與不正確之 分,你怎樣想的就請(qǐng)?jiān)鯓犹?,如果答案里沒(méi)有你想要選擇的答案,請(qǐng)?jiān)诤竺鏅M 線上寫(xiě)上你的答案。 1你認(rèn)為以下教學(xué)方法中最有效的是哪種?() A. 教師講授為主,能夠抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) B. 教師引導(dǎo),學(xué)生自學(xué)、討論為主,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題 C. 采用多媒體,進(jìn)行直觀教學(xué) D. 學(xué)生互教,易于接受 2

2、你認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史課的目的是什么?() A. 提升自身素養(yǎng),為將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ) B. 以后找份好工作,能有個(gè)好生活 C. 應(yīng)付考試,考大學(xué) 3 你認(rèn)為什么樣的歷史課堂最能吸引你?() A. 教師講授的知識(shí)點(diǎn)多、細(xì)的課堂 B. 紀(jì)律要求嚴(yán)格的課堂 C. 幽默的,氛圍輕松愉快的課堂 D. 師生互動(dòng)、學(xué)生討論多的課堂 4你認(rèn)為平時(shí)教師在教學(xué)內(nèi)容的選擇方面() A. 講授知識(shí)豐富,創(chuàng)設(shè)情境,反映最新信息,把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合 B. 以教材為主,有時(shí)把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合 C. 講授內(nèi)容和舉例陳舊,脫離實(shí)際生活,枯燥無(wú)味 5.你對(duì)歷史老師用多媒體課件上課的觀點(diǎn)是() A. 圖文并茂,幫

3、助知識(shí)的理解,提高了教學(xué)效果 B. 傳授知識(shí)容量大,提高了教學(xué)速度 C. 應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選用適當(dāng)?shù)恼n件,不能濫用 D. 還是用黑板好,不支持教師使用 6你歷史這門(mén)課采取的學(xué)習(xí)方法是() A. 課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)課做筆記、回家完成作業(yè),如果有時(shí)間將所學(xué)進(jìn)行 復(fù)習(xí) B. 認(rèn)真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè) C. 也沒(méi)有什么方法,憑感覺(jué)學(xué) D. 其他: 7. 你認(rèn)為平時(shí)教師在教學(xué)過(guò)程的安排方面() A. 按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃循序漸進(jìn), 有層次性、有創(chuàng)新,能作為督促者, 監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí) B. 教學(xué)有一定的安排,偶爾有創(chuàng)新,能夠作為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者,幫助我們抓住 課程的核心 C. 依據(jù)所學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法 D

4、. 其他: 8. 你認(rèn)為教師最重要的素質(zhì)是() A. 本專業(yè)基本功扎實(shí),對(duì)教學(xué)大綱及考試動(dòng)向有深入研究 B. 能指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題 C. 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,督促到位 D. 熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)教學(xué)充滿熱情 9. 你認(rèn)為自己的課堂學(xué)習(xí)效率主要取決于() A. 自己的學(xué)習(xí)狀態(tài) B. 老師的教學(xué)方式 C. 同學(xué)間的關(guān)系 10. 你如何反思你的考試成績(jī)?() A. 我平時(shí)都聽(tīng)懂了,考試卻用不上 B. 我很在乎考試成績(jī),它直接決定我的情緒 C我能認(rèn)真分析考試成績(jī),作為我后面學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) D. 我對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂 11. 你認(rèn)為目前歷史課最常見(jiàn)的無(wú)效教學(xué)方式是() A. 只布置作業(yè)或習(xí)題題目,不檢查就講評(píng) B. 教師一言堂,進(jìn)行“填鴨式”教學(xué) C. 學(xué)生的討論沒(méi)有實(shí)際意義 D.

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