部編版語文三年級下學(xué)期《期末測試題》有答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題(共4小題)1對下列句子中破折號的用法分析不正確的一項(xiàng)是 ()a你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌飛了.(表示聲音的延長)b瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫.(表示解釋說明)c吃晚飯的時候，嗚撲！飛來一只獨(dú)角仙，摔在燈下.(表示轉(zhuǎn)折)2下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的是()a兔/不可復(fù)得b因釋/其耒而/守株c宋人有耕/者3“清明時節(jié)雨紛紛”中的“清明”意思是 ()a清澈明凈b二十四節(jié)氣之一，在每年4月4日或5、6日4“牧童遙指杏花村”中

2、的“杏花村”指 ()a釀杏花酒的村莊b杏花盛開的村莊二填空題(共11小題)5讀拼音，寫詞語.zu tin ，老師讓我畫一f 畫，我給wng j 了.6選擇正確的量詞并填空.朵 棵 條 只 架 匹 場 片 頭一 大樹 一 金魚 一 大雪一 樹葉 一 飛機(jī) 一 鮮花兩 罐子 一 野豬 一 駿馬7選詞填空.發(fā)明發(fā)現(xiàn)(1)地質(zhì)工作者在塔里木盆地 了大油田.(2)火藥是我國古代勞動人民首先 的.8填生字，積累詞語. 明投暗 舊圖新 據(jù)確鑿 不樂蜂 而出百般阻 跡昭著 開尊口 視四周9加偏旁成新字，組詞.僉 且 夆 己 僉 且 夆 己 正 分 咸 角 正 分 咸 角 10給下列加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音.

3、柵欄(z zh) 蛋卷(jun jn ) 揉搓( ru ru) 唯一(wi wi ) 礙事(i d) 系住(x j) 11把下列詞語補(bǔ)充完整. 一 蟲子 一 排骨 一 樹 飯菜 的鳥窩 地垂下12辨字組詞.跟 飄 戲 越 若 根 漂 找 起 苦 13.先補(bǔ)充詞語，然后選詞填空，每個詞語只能用一次. 不( )其( ) ( )奮( )心 爭( )恐( ) (1)運(yùn)動員們( )地向終點(diǎn)跑去. (2)每次遇到不懂的題，老師總是( )地給我們反復(fù)講解. (3)聽了他( )的演講，大家重新樹立起了堅(jiān)定的信心. 14.回憶經(jīng)典，補(bǔ)充詩文. 我喜歡古詩詞，因?yàn)槠渲杏小按荷珴M園關(guān)不住，_”的生機(jī)，有“意欲捕鳴蟬

4、，_”的童趣，有“以鳥鳴春，_，_，_”的季節(jié)變換，也有“春風(fēng)又綠江南岸，_”的思鄉(xiāng)之情.15看拼音寫詞語.(1)一戶人家wi yng 了一頭黑脊背、白胸脯的小胖l .(2)山下住著一個zi ，一心想著偷這頭小胖驢.(3)她今天沒到校，m fi 出了什么事？(4)老虎想：“漏真厲害，像jio 一樣，粘住我了.”三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16閱讀語段，完成練習(xí). 這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦.(1)畫出語段中的比喻句.(2)讀了這段話我知道，通過 可以識別小蝦和老蝦.(填序號)a大小 b顏色四、作文(

5、共1題)17.題目：他(她) 了提示：生活中，誰陶醉、生氣、傷心的樣子讓你印象深刻？把題目補(bǔ)充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”.回想一下，當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心.答案與解析一選擇題(共4小題)1c； 2a； 3b； 4a；二填空題(共11小題)5昨天；幅；忘記； 6棵；條；場；片；架；朵；只；頭；匹； 7發(fā)現(xiàn)；發(fā)明； 8棄；棄；證；悶悶；擁；攔；惡；免；環(huán)； 9撿 撿起；組 組詞；峰 山峰；記 記??；檢 檢查；姐 大姐；蜂 蜜蜂；紀(jì) 紀(jì)律；證 證明；份 分份；減 減法；觸 觸動；征 長征；粉 米粉；感

6、感動；確 確實(shí)； 10zh；jun；ru；wi；i；j； 11只；塊；棵；香噴噴；各種形狀；輕輕； 12腳跟；飄揚(yáng)；游戲；越過；假若；根究；漂流；找到；起來；痛苦； 、13. 厭煩 振人 先后(1)爭先恐后(2)不厭其煩(3)振奮人心；14.一枝紅杏出墻來 忽然閉口立 以雷鳴夏 以蟲鳴秋 以風(fēng)鳴冬 明月何時照我還 15喂養(yǎng)；驢；賊；莫非；膠；三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16b；聲明：試題解析著作權(quán)屬四、作文(共1題)范文：媽媽生氣了 媽媽平時很少生氣，但一生氣，你就沒有好果子吃.那是寒假里的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗.爸爸、媽媽有事要外出，交待我做完當(dāng)天的作業(yè)才能休息.他們出去后，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，好

7、朋友打電話要我出去玩，我放下電話，什么也沒想就出門玩去了.我們一起玩釣魚，一起捉迷藏，一起到公園蕩秋千整整玩了一天才回家.回到家里，媽媽問我干什么去了，我告訴她和同學(xué)一起玩去了.媽媽走到我身旁，用手摸著我的腦袋親切地說：“和同學(xué)一起玩我不反對，但是要把握一個度，不要只顧玩，自己應(yīng)該做的事都給忘了，我給你布置的作業(yè)，你做完了沒有？”“還沒有，我明天會做的.”我說.媽媽用手刮了一下我的鼻子說：“說話算話，下次不準(zhǔn)這樣了”.第二天，尷尬無情的鬧鐘聲把我從甜美的夢鄉(xiāng)里吵醒了.我起了床，媽媽走過來對我說：“蕓兒，快去做作業(yè).”我又說：“媽媽，我好困，明天再做行嗎？”媽媽這回可生氣了，只見她把臉一沉，怒目圓睜：“你昨天說明天做，今天又說明天做，那有那么多明天，今天的事要今天做完，明天有明天的事.”從