軍嫂三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料

1、軍嫂三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料愛是不忘初衷、不舍執(zhí)念，有一種浪漫，叫做“我是軍人的妻”。從高中到大學(xué)畢業(yè)，我和愛人曾經(jīng)*年同窗。大學(xué)畢業(yè)后，他義無反顧地選擇了部隊(duì)，我放棄留校任教機(jī)會(huì)，跟隨他來到*。作為“*后”，在長(zhǎng)達(dá)*年的戀愛期間，我曾無數(shù)次憧憬屬于自己的浪漫婚禮。但由于部隊(duì)任務(wù)繁忙，我們的婚期不得不一再推延。*年冬，我們?cè)趹?zhàn)友們幫助下，在部隊(duì)警官宿舍舉行了簡(jiǎn)單的婚禮。雖然沒有漂亮的新房、沒有華麗的婚紗、也沒有像樣的婚宴，連婚紗照也沒拍過一張，但我還是笑著對(duì)朋友們講，這樣的裸婚，只有軍嫂，才懂得它的特別。懷孕期間，我妊娠反映異常強(qiáng)烈，由于無法進(jìn)食，連續(xù)兩次住院，長(zhǎng)達(dá)*多天。十月懷胎正是女人需

2、要倍加呵護(hù)之時(shí)，但那時(shí)我愛人被派到*進(jìn)修，回來后又趕上老兵復(fù)退，任務(wù)繁重，不能陪伴。洗衣、做飯、排隊(duì)孕檢、寫研究生畢業(yè)論文，我默默承受著一切，吞咽著委屈的淚水。直到孩子出生，他風(fēng)塵仆仆趕到醫(yī)院，憨憨一笑時(shí)，我所有的壓力和委屈，瞬間變成了幸福的淚水。去年*月，他受命要赴國(guó)外執(zhí)行任務(wù)。當(dāng)?shù)貞?zhàn)火連綿，政局混亂，危機(jī)四伏。那一晚我徹夜難眠。我知道他心里，也做著痛苦的抉擇。他是為了軍人使命甘愿付出一切的硬漢，卻也放不下家中老小。我深知他的為人，我要不遺余力地支持他。當(dāng)他啟程去參加任務(wù)前封閉式訓(xùn)練時(shí)我把搜集整理的當(dāng)?shù)厣钍謨?cè)遞到他手上，只盼他平安歸來。愛是風(fēng)雨同舟、守望相助，有一種幸福，是“做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾

3、”。選擇軍人，必然飽嘗別離與思念，我一再鼓勵(lì)自己，內(nèi)心強(qiáng)大。他是家的脊梁，我是他的后盾。愛人是個(gè)孝子。為了讓他安心工作，七年前，我將公公婆婆接到家里照料。可我也有“畫眉深淺入時(shí)無”的擔(dān)憂，怕力不從心、怕婆媳難處。公公、婆婆都患有腦血栓、類風(fēng)濕，腿腳不利落，去醫(yī)院就像家常便飯，孩子幼小，我的教學(xué)任務(wù)重，日子比想象的艱難許多。*年*月，愛人被選調(diào)到武警北京指揮學(xué)院，可我恰巧被確診為直腸瘤，手術(shù)后第三天，我堅(jiān)決讓他去新單位報(bào)到，我不想讓他因?yàn)榧依锸虑榈⒄`了部隊(duì)的工作。但由于術(shù)后護(hù)理沒跟上，各種并發(fā)癥一直困擾著我。前年*月正值炎熱酷暑，幼小的兒子高燒不退，住進(jìn)了武警后勤學(xué)院附屬醫(yī)院，診斷為“疑似淋巴腫

4、瘤”。我把這晴天霹靂般的消息瞞著家人，找專家、跨院會(huì)診、反復(fù)做檢查，求醫(yī)路上承受著巨大的心理壓力。當(dāng)趟過重重困難之時(shí)，一直堅(jiān)強(qiáng)的我再也沒能忍住，給在北京的愛人打電話大哭了一場(chǎng)。一次，他發(fā)信息給我：“老人安享晚年，孩子健康成長(zhǎng)，你付出一切，我向你致敬?！睈墼陲L(fēng)雨中升華，它的美和它帶來的感動(dòng)，勝過一切。愛是齊心耕耘、成就彼此，有一種收獲，叫做“軍功章有你的一半”。軍人不易，軍嫂更難。真正支撐我們一路走來的，是志同道合。他是部隊(duì)的政治指揮員，我是高校的政治教師。桌前、燈下，我們都有太多的共同話題，每一次觸發(fā)靈感的長(zhǎng)談，都點(diǎn)綴著我們幸福的時(shí)光。*年，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我主動(dòng)申請(qǐng)加入大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，開

5、始了教育支邊生活。我在西部草原教當(dāng)?shù)睾⒆觽儗W(xué)普通話，為他們講解法律、科學(xué)，他在渤海之濱教兵練兵，和戰(zhàn)士們打成一片。我們的青春，遠(yuǎn)隔千里，卻同時(shí)燃放。當(dāng)我研究生畢業(yè)走上講臺(tái)，成為高校政治教師時(shí)，大學(xué)生士兵也像雨后春筍，在軍營(yíng)扎根成長(zhǎng)。“*后”士兵與大學(xué)生的成長(zhǎng)，成了我們共同關(guān)注的話題?！按蜩F還需自身硬”，為了做好教學(xué)工作，我多次到*市委黨校、中國(guó)人民大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極探索教育教學(xué)方法，堅(jiān)持“從學(xué)生當(dāng)中來，到學(xué)生當(dāng)中去”的理念，根據(jù)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)，探索出“三步教學(xué)法”，讓學(xué)生深刻體會(huì)科學(xué)理論的魅力，并將學(xué)習(xí)理論與開展實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，把學(xué)生原本認(rèn)為枯燥的哲學(xué)課堂變成學(xué)習(xí)體會(huì)的交流會(huì)、表達(dá)心聲的群言堂，成為學(xué)生喜愛的知心姐姐。我經(jīng)常和同學(xué)們講：“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族必然需要有人去付出，做奉獻(xiàn)，只有這樣才有強(qiáng)大的希望。”“身教重于言傳”，作為一名思政課專職教師，我用實(shí)際行動(dòng)，為同學(xué)們樹立好榜樣，傳遞正能量。軍嫂人生、教師生涯充實(shí)而美麗。但與其