人教版 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第8課《磁鐵的磁極》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教版 一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第8課《磁鐵的磁極》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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第 8 課磁鐵的磁極教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，知道磁鐵上磁性最強(qiáng)的部位叫作磁極；一塊磁鐵上總是同時(shí)存在著兩個(gè)不同的磁極；南極和北極。學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下，嘗試通過(guò)多種方法探究磁鐵吸鐵能力最強(qiáng)的部位，能簡(jiǎn)要敘述探究的過(guò)程與結(jié)論。學(xué)生對(duì)探究磁鐵磁極的活動(dòng)表現(xiàn)出興趣并積極投入。愿意傾聽(tīng)別人的發(fā)言，樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。能如實(shí)講述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，尤其當(dāng)他人與自己原有的想法不同時(shí)，能尊重事實(shí)，養(yǎng)成用事實(shí)說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。 學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵的磁極特點(diǎn)，能通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)找到磁鐵的磁極，了解磁鐵可以指示方向教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解磁鐵哪些部位的吸鐵能力最強(qiáng)，以及磁鐵有指示方向的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐基礎(chǔ)上，采取更加科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)方法，找出磁鐵的磁極的秘密教學(xué)流程示意(可選項(xiàng)) 學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方式過(guò)程性評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)： 1.對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)：從聽(tīng)講、發(fā)言、整理等方面給予實(shí)時(shí)的評(píng)價(jià)，具體評(píng)價(jià)個(gè)人表現(xiàn)好的地方，口頭表?yè)P(yáng)。學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)量規(guī)科學(xué)概念 科學(xué)探究： 科學(xué)態(tài)度：

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