中學(xué)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
中學(xué)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
中學(xué)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做 好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合 我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案。一、基本原則堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò) 程;堅(jiān)持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注 重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與, 把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、學(xué)生公寓和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。二、總體目標(biāo)通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、 文明修養(yǎng)和民主法制觀念,提高

2、校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格 調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán) 境進(jìn)一步改善。到 2020 年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品 牌。三、活動(dòng)內(nèi)容1強(qiáng)化 “教書(shū)育人 ”理念,創(chuàng)建學(xué)校管理體系以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)和 廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、黨組織學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度、教代會(huì)制度和校 務(wù)公開(kāi)制度,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水 平。以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),注重提高教師的整體素 質(zhì)。堅(jiān)持 “誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé) ”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能 部

3、門(mén)具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見(jiàn)箱、校務(wù)公開(kāi)欄、舉報(bào)電 話,認(rèn)真處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師 職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用,為關(guān)心教 師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái),暢通教師思想交流渠道。強(qiáng)化教師 管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制,定期開(kāi)展 “十佳教師 ”、 “十佳班主 任”評(píng)選和各年級(jí)德育工作研討等活動(dòng)。把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的 切入點(diǎn),落實(shí)好年級(jí)組巡查制度,對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要 求,抓好制度建設(shè)和日常教學(xué)管理。大力開(kāi)展教學(xué)研究,鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)評(píng)比,幫助教 師了

4、解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。 積極組織教研活動(dòng),幫助教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和教 書(shū)育人藝術(shù)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和 “青藍(lán)工程 ”,充分發(fā)揮老教師的 傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn) 青年教師脫穎而出。 2細(xì)化“管理育人 ”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、 服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育 工作的良好氛圍。重視學(xué)生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以 “五愛(ài) ”教育 為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良

5、好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分挖掘?qū)W科教材德育因 素,進(jìn)行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過(guò)班會(huì) 課、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)宣傳、道德講堂等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主 義、社會(huì)主義的教育,通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生 進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的 情感。加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過(guò)開(kāi)展 “學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生 ”系列活動(dòng),把 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐 中,教育學(xué)生 “從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起 ”。以課堂教學(xué)為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。( 1)建立學(xué)校、家庭

6、、社會(huì)相結(jié)合的絡(luò)。 建立家長(zhǎng)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng) 代表參加學(xué)校德育工作。 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。 設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放 日,創(chuàng)新家校合作。 建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位 密切合作,開(kāi)展普法教育與共建交通安全文明學(xué)校活動(dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任 制,配合有關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。(2)構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生收看教育性強(qiáng)的專(zhuān)題片,組織學(xué)生參加 愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)。(3)構(gòu)建假期空閑時(shí)間絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。3深化“環(huán)境育人 ”意識(shí),打造校園文化品牌搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體 責(zé)任人

7、,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到地面不見(jiàn)垃圾,沒(méi)有衛(wèi)生死角;教室窗 明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及 時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化的規(guī)模, 在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將 65 畝預(yù)留空置地建成風(fēng)景獨(dú)特的 牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī) 劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動(dòng) 的特點(diǎn),將其擺放在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同區(qū)域,使師生們?cè)诰o張的工作和學(xué) 習(xí)之余,觀花賞草,放松心情,達(dá)到美化校園與環(huán)境育人的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。充分發(fā)揮校園所

8、處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成 的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過(guò)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)、建立文化 墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等)、及時(shí)更新校內(nèi)外 宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風(fēng)采展示、校史陳列等形式,以?xún)?yōu)美的校園文化喚 起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,對(duì)文化審美 主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段 20* 年 4 月1成立創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案。2召開(kāi)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有 關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。二)組織實(shí)施階段 20*年

9、5月10月1組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園活 動(dòng)的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺(jué)性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé),人 人參與的局面。2對(duì)照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施以下工程 校風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心, 進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向 上的學(xué)風(fēng)。 造就名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng) 賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛 的名師。 建設(shè)文明班級(jí)工程。積極開(kāi)展 “學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生 ”活動(dòng),加強(qiáng)班集體 的建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓 “五愛(ài)

10、 ”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育 于活動(dòng)之中,定期開(kāi)展 “文明示范班級(jí) ”、“十佳學(xué)生 ”、“校園之星 ”和黑板報(bào)評(píng) 選。 道德教育工程。廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活 動(dòng)。 黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員 先進(jìn)性教育活動(dòng),積極開(kāi)展黨建創(chuàng)先,創(chuàng) “五好 ”支部活動(dòng)。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水 平。 美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整 治工作。3積極開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng) 中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。(三)總結(jié)提高階段 20*年 11月總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍和文明學(xué)生。五、工作要求1建立長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門(mén)各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)制度 建設(shè),強(qiáng)化

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