【精品】部編版語文四年級下學(xué)期《期末檢測試卷》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)知識與運用（共45分）1、我會讀拼音，規(guī)范地寫詞語。（10分） wn yn l y c hn zo t shui ln h xi u j p b i shn xn yu m2、比一比，再組詞。（5分） 經(jīng)（ ） 尊（ ） 潮（ ） 繞（ ） 辯 ( ) 徑（ ） 遵（ ） 嘲（ ） 饒（ ） 辨（ ）3、用”劃去括號內(nèi)錯誤的讀音或字。（3分） 悄( qio qio )然 模( m m )樣 肝臟( zn zn ) ( 螢 熒) 光屏 ( 撥 拔 )電話 響( 徹 切 )云霄4、給加點的字選擇正確的解

2、釋，把序號填在括號里。（7分）a 、往上托 b 、舉動 c 、提出 d 、全（1）我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。（ ）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。（ ）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（ ）（4）萬里長城是舉世聞名的古建筑。（ ）光:a 、光線 b 、只 c 、沒有（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）（2）明亮的月光，照在靜靜的原野上。（ ）（3）弟弟把零用錢都花光了。（ ）5、按要求寫句子。（10分）（1）面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?（換一種說法意思不變） （2）一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。（縮句） （3）寧可天氣再炎熱，我也要堅持鍛煉身體。（修改

3、病句） （4）紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話) （5） 樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） 6、活學(xué)活用，我能行!（10分） （1）生命對于我們每一個人來說都是有限的，可是雷鋒叔叔用行動告訴我們:人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。（2）望著浩蕩的江水，看著一輪明月從海上升起，你想到了唐代詩人張若虛的名句: ， 。（3）在第一屆比賽中，我勝利后，我就很得意，并開始輕敵，結(jié)果連敗兩局。媽媽笑著說”關(guān)羽失荊州 ?！保?）看到草叢邊的螞蟻排成隊搬家，忙得不亦樂乎，我想起了關(guān)于螞蟻的天氣諺語: ， 。（5）尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，孟子告誡我們 ； 。（6）在本

4、學(xué)期學(xué)過的課文中，我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人，如生命 生命中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是 二、閱讀理解題（25分）7、 課內(nèi)閱讀理解（10分）鄉(xiāng)下人家片段若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來:”織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，（ ）什么時候，（ ）什么季節(jié)，（

5、 ）有一道獨特、迷人的風(fēng)景。（1）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）（2）在文中找出與下面的詞語相近的詞語。（2分）融洽（ ） 特別（ ）（3）在文段中描寫了兩個場景，請概括出來。（2分） （4）用”劃出一句擬人句，你也寫一句。（2分） （5）文中最后一段話在文中的作用是（ ）（寫序號）（1分）提出問題，總起作用 總結(jié)全文，點明中心 承上啟下，過渡（6）你覺得自己的家鄉(xiāng)哪些景點很美麗，令人向往，請寫下來吧。（2分） 8、課外閱讀理解（15分） 沙漠中的綠洲從飛機(jī)上往下看，阿聯(lián)酋到處是白茫茫的一片。這不是白雪，而是沙漠。在這白茫茫的沙漠中，有著星羅棋布的綠洲那是城市。我們來到迪拜訪問。這里綠

6、樹成陰，鮮花遍地。地上沒有一片落葉，更不見有人攀樹枝、摘鮮花，或是在草地上行走。阿拉伯朋友告訴我們，這里的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價培植的?？梢院敛豢鋸埖卣f，在這里，培育一棵樹的費用（抵 底）得上培養(yǎng)一個孩子。原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好像罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡直是不毛之地!惡（ ）劣的自然環(huán)境并沒有難（nn nn）倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，（填 添）上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交錯的自來水管，源源不斷地送到花草樹木的根部。 “人類有

7、了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗。”阿拉伯朋友這樣說。（1）用”把括號中不正確的音節(jié)或漢字劃去。（2分）（2）先看看這兩個詞語有什么特點，再照樣子寫兩個詞語。（2分）源源不斷 悶悶不樂 （ ） （ ）（3）用” “畫出文中寫沙漠環(huán)境惡劣的句子。（1分）（4）從” 、 、 、 “這四個動詞中，我們深深地體會到阿聯(lián)酋人民建設(shè)綠洲的艱巨、復(fù)雜和戰(zhàn)勝困難的決心。（2分）（5）文章中的第3段是圍繞著哪句話寫的?請用” “在文中劃出。（2分）（6）文中加點的句子用了什么修辭手法?請試著仿寫一句。（3分） （7）請你寫一句廣告語，號召人們自覺保護(hù)環(huán)境。（3分） 三、習(xí)作表達(dá)（30分）任選一個題目，寫一篇習(xí)

8、作。1、我最難忘的人是 這個人是誰，使你難忘的原因是什么，請你用一件具體的事例寫出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點正確。2、四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。參考答案第一部分:基礎(chǔ)知識與運用1、 （共10分，每個詞各1分）蜿蜒 鼓勵 愚蠢 糟蹋 率領(lǐng) 和諧 規(guī)矩 疲憊 賞心悅目 2、 略（共3分，每個0.5分）3、（共3分，每個音或字0.5分）劃去:qio m zng 螢 拔 切4、（共7分，每個小題各1分）舉（1）b （2）a （3）c （4）d 光（1）

9、b （2）a （3）c 5、（共10分，每個句子2分）（1）面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。（2）楊梅樹吸吮著甘露。（3）（即使）或（不論）天氣再炎熱，我也要堅持鍛煉身體。（4）因為紀(jì)昌勤學(xué)苦練，所以成了百發(fā)百中的射箭能手。（5）樹葉在嘩啦啦地唱歌。（擬人句，合理即可）6、（共10分，每空1分）（1） 為人民服務(wù)是無限的 投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（2） 春江潮水連海平，海上明月共潮生。（3） 驕兵必?。?） 螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。（5） 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（6） 珍惜生命，讓自己活的更加光彩有力。第二部分閱讀理解7、 課內(nèi)閱讀理解（1） 不論不論都 （1分）（2）和諧 獨特（2分）（3）院落晚餐、月夜睡夢（意思對即可）（2分）（4）略（2分）（5）b （1分）（6）略（2分）8、 課外閱讀理解（1） 劃去:底 nn 添（共2分，每個空0.5分）（2） 略（共2分，