優(yōu)品課件之Excel電子表格初步》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、優(yōu)品課件 Excel電子表格初步教學(xué)設(shè)計(jì) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 1、熟悉Excel的啟動(dòng)與關(guān)閉。 2、熟悉Excel界面的組成。 3、掌握Excel單元格的操作。 4、初步了解Excel的功能和特點(diǎn)。 能力目標(biāo) 1、能運(yùn)用Excel進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。 2、增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。 情意目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 2、增強(qiáng)學(xué)生“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的意識。 教學(xué)重點(diǎn) 1、Excel界面的組成。 2、如何快捷地在Excel中，根據(jù)相關(guān)的條件對行、列進(jìn)行相關(guān)的操 作。 教學(xué)難點(diǎn) 如何根據(jù)已知的條件，對相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)講練結(jié)合 教學(xué)教具 1、

2、多媒體教學(xué)軟件。 2、一組成績數(shù)據(jù)。 3、多媒體演示課件。 課前準(zhǔn)備 1、檢查計(jì)算機(jī)教室學(xué)生用機(jī)的軟硬件是否正常。 2、準(zhǔn)備好多媒體課件、成績數(shù)據(jù)表。 教 學(xué) 分 析 Excel是微軟公司出口的電子表格軟件。由于其操作的簡單、易學(xué)等 特點(diǎn)，此軟件在各個(gè)領(lǐng)域中應(yīng)用較為廣泛。 我們運(yùn)用此軟件進(jìn)行數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)，既可以減輕我們的計(jì)算工作時(shí)間，也可以提高辦公效率。 本節(jié)在整個(gè)單元教學(xué)過程中所起的作用是打基礎(chǔ)。俗話說：“良好的 開端是成功的一半?！痹诒竟?jié)課中，要積極地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生親身 感受此軟件所帶來的工作效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性。 為此，設(shè)計(jì)了以某班一次考試的成績統(tǒng)計(jì)作為本課的

3、主軸線， 通過手 工計(jì)算總分的比賽導(dǎo)入本課；以添加同學(xué)姓名、修改同學(xué)成績?yōu)橹?務(wù)學(xué)習(xí)單元格的操作；運(yùn)用公式計(jì)算總分成績、拖動(dòng)填充柄使用等幾 個(gè)分軸線共同完成本課的教學(xué)任務(wù)。 在設(shè)計(jì)時(shí)考慮同學(xué)基礎(chǔ)不一，故課前準(zhǔn)備了此班大部分同學(xué)的數(shù)據(jù)， 留一至二名同學(xué)作為新增內(nèi)容，讓學(xué)生輸入與修改。 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 新課起始 1、根據(jù)機(jī)房情況對學(xué)生調(diào)整。 2、最后一次檢查機(jī)房安全。 3、對學(xué)生進(jìn)行分組，分發(fā)成績數(shù)據(jù)表。布置競賽任務(wù)（計(jì)算同學(xué)總分）。 4、宣布競賽結(jié)果，提出工作時(shí)間與工作效率問題，導(dǎo)入新課。 1、開啟計(jì)算機(jī)。 2、小組內(nèi)合作，參加比賽。 以學(xué)生的親身體會(huì)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

4、趣。 新課教學(xué) Excel的啟動(dòng)與關(guān)閉 1、回顧 Word PowerPoint的啟動(dòng)過程。想像 Excel啟動(dòng)方法。 2、示范操作啟動(dòng)Excel。 3、關(guān)閉Excel的方法。 4、鼓勵(lì)學(xué)生試用其它的啟動(dòng)方法。 1、想像Excel啟動(dòng)方法。 2、模仿教師步驟啟動(dòng)Excel。 3、關(guān)閉Excel窗口。 4、試驗(yàn)其它啟動(dòng)方法。 以已學(xué)內(nèi)容切入降低新軟件陌生度。 認(rèn)識Excel窗口 1、教師誘導(dǎo)學(xué)生與以前學(xué)過的 Word PowerPoint窗口作比較。 （展示課件） 最上面的是標(biāo)題欄，標(biāo)題欄左邊是Excel的圖標(biāo)，后面顯示的是現(xiàn)在 啟動(dòng)的應(yīng)用程序的名稱，接著的連字符后面是當(dāng)前打開的工作簿的名 稱；

5、標(biāo)題欄最右邊的三個(gè)按鈕分別是最小化、最大化/恢復(fù)按鈕和關(guān) 閉按鈕，一般的 Windows應(yīng)用程序都有。標(biāo)題欄下面是菜單欄。 2、不同之處。 常用工具欄：自動(dòng)求和，排序等，工具欄的下面左邊是名稱框，右邊 是編輯欄，中間最大的區(qū)域就是Excel的工作表區(qū)，也就是放置表格 內(nèi)容的地方；工作表區(qū)的右邊和下面有兩個(gè)滾動(dòng)條，是翻動(dòng)工作表查 看內(nèi)容用的。 工作簿：Excel里的文件一般稱之為工作簿。 工作表：工作簿中有許多頁，每一頁稱為工作簿中的工作表；工作表 以sheell、sheel2命名。列標(biāo)：從左至右按英文字母編碼。依次為 A, B, C最多為256列。 行標(biāo)：從上至下按數(shù)字編碼。依次為 1, 2,

6、 3,65536。 單元格：工作表里有許多線條構(gòu)成的長方形表格，稱為單元格。行號 與列號的組合確定了唯一的單元位置。 1、與以前學(xué)過的軟件窗口作比較。指出相同之處 2、隨課件的演示逐步了解Excel各部分名稱與作用 3、體會(huì)各名詞的意義 以課件輔助學(xué)習(xí)，降 低理論知識學(xué)習(xí)的難度與枯燥性。 表格內(nèi)數(shù)據(jù)的輸入 一、講解選中單元格的方法 方法1鼠標(biāo)對目標(biāo)單元格單擊。 方法2:移動(dòng)方向鍵到目標(biāo)單元格。 二、數(shù)據(jù)輸入操作（添加學(xué)生成績） 。講清活動(dòng)單元格的與選定單元格的區(qū)別。 三、數(shù)據(jù)修改（修改學(xué)生成績） 在往已經(jīng)有內(nèi)容的單元格中添加內(nèi)容時(shí)，如果不想把原來的內(nèi)容覆蓋 掉，就一定要雙擊這個(gè)單元格再輸入，或

7、者在選中單元格后使用編輯 欄來輸入。 1、了解單元格二種形式，觀察邊框線形狀變化。能作出準(zhǔn)確的判斷。 2、嘗試選中單格方法。 試一試：在工作表中添加下列數(shù)據(jù)： 學(xué)號姓名語文數(shù)學(xué)英語自然 21 徐曉敏 91 38 72 41 修改10號同學(xué)的姓名： 把張超改為張超強(qiáng) 詳細(xì)講解，以突破重點(diǎn)，為本單元教學(xué)打下良好的基礎(chǔ) 利用公式計(jì)算 I、逐步演示用手工輸入公式計(jì)算過程： 定位在計(jì)算后值所在的單元格。 在地址欄上按下等號“二” 在編輯欄內(nèi)輸入計(jì)算公式；（強(qiáng)調(diào)在計(jì)算機(jī)中“ x”“ + ”用“* “ / ”表示）。 輸入完公式后，按地址欄內(nèi)的勾。 提出問題：為什么在輸入公式時(shí)，只需輸入值所在單元格的位置即

8、可, 女口 D3 C4等等。 II、填充柄的使用。 選中已計(jì)算好數(shù)據(jù)的單元格。 移動(dòng)鼠標(biāo)至右下角的小方塊，變成“ +”；講解拖動(dòng)填充柄概念。 向下拖動(dòng)至末個(gè)單元格放開。 III、逐步演示利用自動(dòng)求公式進(jìn)行求和過程。 選定要計(jì)算和的單元格。 單擊工具欄中的自動(dòng)求和鈕。 單元格中出現(xiàn)了求和公式 SUM并自動(dòng)選擇了一個(gè)范圍。引導(dǎo)學(xué)生注 意觀察它的選擇范圍，引入函數(shù)概念；提出更高要求。 單擊“輸入”按鈕 利用拖動(dòng)填充柄完成更多工作。 1、嘗試（跟著做），并完成更多的計(jì)算。 2、思考教師的問題，實(shí)際嘗試后作出回答。 3、模仿填充柄的利用。（跟著做），體會(huì)利用填充柄的高效率。 4、嘗試（跟著做），并完成更

9、多的計(jì)算。體驗(yàn)不同方法的快捷性。 5、體驗(yàn)Excel函數(shù)的更快捷性。 試一試：完成成績表中每個(gè)學(xué)生總分計(jì)算與學(xué)科平均分計(jì)算。 本課的重點(diǎn)所在，邊講邊練，使學(xué)生切實(shí)掌握所學(xué)技能；并適當(dāng)提高 技能，讓拔尖學(xué)生能進(jìn)一學(xué)習(xí)。 保存 提醒學(xué)生對工作簿的保存。注意保存時(shí)的路徑與文件名。 保存工作簿。 保存勞動(dòng)成果。 課堂練習(xí) 計(jì)算每個(gè)同學(xué)的平均得分。 運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行演練。 鞏固。 課堂小結(jié) 對本課所學(xué)內(nèi)容作一個(gè)全面小結(jié) 這一節(jié)課，我們主要針對Excel中的基本問題進(jìn)行簡單的講解， 你學(xué) 到了哪些知識。 同時(shí)，通過同學(xué)們的實(shí)際操作，使我們對Excel工作簿的功能有了一 個(gè)初步的認(rèn)識，現(xiàn)在大家回過頭來想想看，當(dāng)我們學(xué)了這一軟件的應(yīng) 用后，在我們的日常生活中，有哪些工作能運(yùn)用這一軟件提高我們的 工作效率。 回顧本節(jié)課內(nèi)容，復(fù)習(xí)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，怎樣啟動(dòng)、關(guān)閉Excel，打 開Excel文件，了解Excel的基本功能：數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)編輯、統(tǒng)計(jì) 計(jì)算等