優(yōu)品課件之2016-2017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

1、優(yōu)品課件 2016-2017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 20162017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以黨的十八大提出的教育方針為指引，朝著 XX “品智 教育，特色發(fā)展”的方向，在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹我校“多 元發(fā)展，悅啟人生”的辦學(xué)理念，以文化立校，豐富“悅文化”特色 內(nèi)涵，促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的和諧發(fā)展；努力提升教師隊(duì)伍水平， 夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，致力培 養(yǎng)“習(xí)慣良好、性格陽(yáng)光、全面發(fā)展”的小學(xué)畢業(yè)生。二、重點(diǎn)任 務(wù)1.豐富學(xué)校特色內(nèi)涵，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。2.提升教師教學(xué)水 平，提高課堂教學(xué)效率。3.做強(qiáng)特色活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)陽(yáng)光自信學(xué)生

2、。 4.開(kāi)展智慧課堂實(shí)驗(yàn)，探索高效教學(xué)途徑。三、具體工作及措施（一） 豐富學(xué)校特色內(nèi)涵，培育學(xué)生核心素養(yǎng) 我校著力打造特色學(xué)校，在 “悅文化”的頂層設(shè)計(jì)和“悅環(huán)境”建設(shè)方面成效顯著，得到上級(jí)部 門(mén)、專(zhuān)家和同行的肯定，被評(píng)為“ xx鎮(zhèn)首批特色學(xué)校”，在學(xué)校特 色發(fā)展的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。本學(xué)期，我們要以中國(guó)學(xué)生發(fā) 展核心素養(yǎng)為基本要素，探討制訂“實(shí)小學(xué)生發(fā)展指標(biāo)”，繼續(xù)開(kāi) 發(fā)“悅課程”，修訂“悅制度”，不斷豐富“悅文化”特色學(xué)校的內(nèi) 涵。1.深入學(xué)習(xí)中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、校本 研修等學(xué)習(xí)方式，全體教師要全面理解“核心素養(yǎng)”的內(nèi)容； 各科組 根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際，深入領(lǐng)悟“核心素養(yǎng)”的

3、內(nèi)涵與表現(xiàn)， 研究在學(xué) 科教育中如何體現(xiàn)及落實(shí)。2.研究制訂“實(shí)小學(xué)生發(fā)展指標(biāo)”國(guó)家 學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，分為三個(gè)方面、六大素養(yǎng)和十八個(gè)基本要求，概 括了人的發(fā)展的方方面面。我們要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制訂本學(xué) 段學(xué)生發(fā)展指標(biāo)，形成師生看得見(jiàn)、夠得著的發(fā)展與評(píng)價(jià)方案，指標(biāo) 要能以點(diǎn)帶面，簡(jiǎn)便易操作，成為具有我校特色的學(xué)生發(fā)展方向與培 養(yǎng)目標(biāo)。3.繼續(xù)完善“悅課程”的開(kāi)發(fā) 在“悅文化”市級(jí)課題研 究的帶動(dòng)下，與“實(shí)小學(xué)生發(fā)展指標(biāo)”的制訂相配套，系統(tǒng)考慮“悅 課程”的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，規(guī)定課程校本化，校本課程系統(tǒng)化，全面構(gòu)建 課程體系，抓實(shí)課程內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與利用，逐步打造“特色課程”、“特 色教師”與“特色

4、項(xiàng)目”。4.完善“悅評(píng)價(jià)”制度 以“悅文化” 的精神內(nèi)涵為宗旨，繼續(xù)完善有關(guān)師生評(píng)價(jià)制度，讓人“樂(lè)于”接受 執(zhí)行，“喜悅”享受成果，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的正面激勵(lì)作用。（二） 提升教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校教育的主陣地是課堂， 而主導(dǎo)課堂的是教師，要提高課堂效率，首先要提高教師的水平。本 學(xué)期，重點(diǎn)抓教學(xué)基本功訓(xùn)練和科研促教，提倡教師自我修煉，并抓 好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率，追求輕負(fù)高效，夯實(shí)學(xué)生文化 基礎(chǔ)。1.每位教師要重視自身的教學(xué)基本功訓(xùn)練， 在工作崗位上實(shí) 現(xiàn)自我“增值”。本學(xué)期，男教師55歲以下、女教師50歲以下繼續(xù) 進(jìn)行三筆字的練習(xí)；40歲以下的教師要說(shuō)好普通話，進(jìn)步明顯

5、的可 再次參加普通話水平測(cè)試，爭(zhēng)取提高等級(jí)；團(tuán)支部繼續(xù)組織28歲以 下的教師進(jìn)行朗誦或演講比賽。2.加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)教師主 持或參與科研的積極性，以科研促教、科研興校。要做真正能促進(jìn)教 與學(xué)或教育管理工作的研究，要做好科研工作的過(guò)程管理，組織校內(nèi) 成果評(píng)獎(jiǎng)與交流分享，讓真科研、好成果對(duì)教育教學(xué)發(fā)揮應(yīng)有的促進(jìn) 作用。3.以“悅課堂”理念為引領(lǐng)，全面提高教學(xué)成績(jī)。落實(shí)與優(yōu) 化預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、復(fù)習(xí)、檢測(cè)、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)， 摘錄錯(cuò)題集、進(jìn)行有效復(fù)習(xí)，加強(qiáng)命題研究，追求輕負(fù)高效，不靠過(guò) 多的課后補(bǔ)習(xí)和題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高成績(jī)。4.按上級(jí)要求開(kāi)齊、開(kāi)足課 程，上好每節(jié)課；綜合類(lèi)學(xué)科要有創(chuàng)造性

6、地使用教材，形成自己的教 學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生，成就教師；探索科學(xué)、合理的學(xué)業(yè)考核、評(píng)價(jià)方 法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。5.抓好各項(xiàng)常規(guī)工作管理，關(guān)注細(xì)節(jié)、 抓好落實(shí)，以精細(xì)化管理促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升。 結(jié)合日常教 學(xué)與教研，重視教學(xué)反思（每學(xué)期不少于 4篇）。6.用好及繼續(xù)完 善信息化辦公、學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微課掌上通等信息技術(shù)平臺(tái)，加強(qiáng)日 常應(yīng)用管理，為學(xué)校形象的提升與教育教學(xué)服務(wù)。（三）做強(qiáng)特色 活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)陽(yáng)光自信的“悅少年”。在“悅文化”的引領(lǐng)下， 開(kāi)展多方面有特色的活動(dòng)，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升搭建各種平臺(tái)， 以 賽促學(xué)、以活動(dòng)促發(fā)展；各相關(guān)部門(mén)要不斷完善活動(dòng)組織，形成鮮明 的特色，擴(kuò)大活

7、動(dòng)的教育影響力。1.深化“參與式”德育活動(dòng)，繼 續(xù)將“七彩悅少年”、生活技能大賽、“四優(yōu)”少先隊(duì)員等德育活動(dòng) 做好，形成德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生自信大方的氣質(zhì)和會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事的 綜合能力。2.繼續(xù)發(fā)揮“黃曉春工作室”的引領(lǐng)作用， 打造“悅心 工程”。動(dòng)員全體教師，全面從團(tuán)體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等形 式開(kāi)展心輔工作，扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育。3.充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小 組和德育隊(duì)伍的作用，做好各項(xiàng)德育常規(guī)工作；協(xié)調(diào)其他部門(mén)，做好 文明城市的宣傳，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，做好“安全文明校 園”以及法制、禁毒、環(huán)保等相關(guān)主題的教育活動(dòng)。4.繼續(xù)舉辦科 技活動(dòng)周活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園科技活動(dòng)氛圍，提高我?？萍?/p>

8、活動(dòng)水 平；繼續(xù)舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，并借機(jī)設(shè)置激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興 趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力。 5.繼續(xù)開(kāi)展大課間體 育活動(dòng)，將輪換進(jìn)行的活動(dòng)項(xiàng)目做成系列課程， 開(kāi)發(fā)更豐富的活動(dòng)資 源，激發(fā)學(xué)生參與積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。6.加 強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，扎實(shí)抓好特長(zhǎng)生、興趣小組的常態(tài)化課余訓(xùn)練，積 極組織學(xué)生參加教育部門(mén)組織的比賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。利用校內(nèi)外資源， 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，將合唱、健美操、表演、尤克里里、非洲鼓、足球、乒乓 球、羽毛球、棋藝、拉丁舞等項(xiàng)目做強(qiáng)。（四）開(kāi)展智慧課堂實(shí)驗(yàn)， 探索高效教學(xué)途徑 智慧課堂項(xiàng)目在上學(xué)期已經(jīng)對(duì)試點(diǎn)班教師進(jìn)行了 操作系統(tǒng)基本應(yīng)用培訓(xùn)，本學(xué)期

9、初將完成軟硬件安裝與調(diào)試，即將進(jìn) 入應(yīng)用試驗(yàn)。1.在供應(yīng)商的技術(shù)組和教研團(tuán)隊(duì)的支持下， 試點(diǎn)班教 師要結(jié)合日常教學(xué)大膽開(kāi)展智慧課堂的教學(xué)應(yīng)用，并在實(shí)踐過(guò)程中不 斷學(xué)習(xí)、提升，不斷提高智慧課堂軟硬件輔助教學(xué)的能力。2.在供 應(yīng)商教研團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展智慧課堂相關(guān)的教育科學(xué)研究， 收 集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，探索提高教學(xué)效率的新途徑，為我 鎮(zhèn)繼續(xù)推進(jìn)智慧課堂工作提供實(shí)證依據(jù)。3.根據(jù)項(xiàng)目工作開(kāi)展的需 要，及時(shí)進(jìn)行智慧課堂軟硬件應(yīng)用的培訓(xùn)， 非試點(diǎn)班老師也可以根據(jù) 自身和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，積極創(chuàng)造條件進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐應(yīng)用。 （五）抓好后勤服務(wù)管理，保障教育工作開(kāi)展1.督促保安隊(duì)的管理， 扎

10、實(shí)抓好校園安保的人防、物防、技防等相關(guān)工作，保障師生員工安 全。2.繼續(xù)協(xié)調(diào)好校園綠化、保潔工作，推行定期巡檢制度，進(jìn)一 步提升服務(wù)質(zhì)量，保證校園整潔、美觀。3.按上級(jí)要求做好財(cái)務(wù)工 作，登記并管理好校產(chǎn)，合理有效地利用資源，最大限度地發(fā)揮其在 教育教學(xué)及在學(xué)校管理中的作用。4.根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算和學(xué)校工作需要， 完善相關(guān)場(chǎng)地、設(shè)備，抓好校園環(huán)境建設(shè)工程的設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工等 過(guò)程管理。5.落實(shí)廚工、水電工、司機(jī)、校醫(yī)、文員等后勤人員的 工作職責(zé)，提升服務(wù)工作水平。（六）管好黨團(tuán)群眾組織，共同構(gòu) 建和諧家園1.做好黨、團(tuán)小組的組織教育工作及有關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮黨、 團(tuán)員在工作中的先鋒模范帶頭作用。 2.要進(jìn)一步發(fā)揮教職工代表的 作用，引導(dǎo)代表們關(guān)心學(xué)校各方面工作，以推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展為宗旨， 為群眾