優(yōu)品課件之Unit9Whenwasitinvented

1、優(yōu)品課件 Unit 9 Whe n was it inven ted Unit 9 When was it inven ted?重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)及疑點(diǎn)注釋 1. They re used for seeing in the dark. （P69）它們被用于在黑夜 里觀看。be used for表示“被用來(lái)做”，介詞for表示目的 和用途，后面接名詞或動(dòng)詞-ing形式。Woodcan be used for making paper.木材可以被用來(lái)造紙。知識(shí)拓展 含有be used的常用短語(yǔ)： be used as表示“被用作”，介詞as意思是“作為”的意思， 其后一般接名詞，強(qiáng)調(diào)使用的工具及手

2、段。This book can be used as a textbook. 這本書可以當(dāng)作教科書來(lái)用。 be used by表示 “被使用”，by后接動(dòng)作的執(zhí)行者。This kind of machine is used by farmers for getti ng in crops.農(nóng)民們用這種機(jī)器來(lái)收割 莊稼。 2. I think the most helpful invention is the light bulb. （P70）我認(rèn)為最有用的發(fā)明是燈泡。helpful是由名詞help加上-ful 后綴構(gòu)成的形容詞，意為“有幫助的”，類似的形容詞還有： thank thankful

3、 （ 感謝的，感激的）grate grateful（ 感謝的，感 激的）use useful （ 有用的）wonder wonderful（令人驚奇的） forget forgetful （ 健忘的）success successful（ 成功的） beauty beautiful （美麗的）pain painful（疼痛的）3. I d like to have a radio because I could liste n to music all day. （P70） 我想有一個(gè)收音機(jī)，這樣我就可以整天聽音樂(lè)了。本句中的情態(tài)動(dòng) 詞could用來(lái)表示邏輯上或理論上的可能性，而不是某種實(shí)際上

4、將要 發(fā)生或正在發(fā)生的可能性。An ybody could make mistake.任何人都 可能犯錯(cuò)誤。 The weather here could be very cold in winter. 冬 天這兒的天氣很冷。特別提示could也表示人或動(dòng)物的內(nèi)在能力， 有某種知識(shí)或者技能而能夠做某事。He hurt his foot and couldn t play soccer.他的腳受了傷，所以他不能踢足球了。4. The potato chips were inven ted by mistake. （P71）土豆條的發(fā)明 純屬歪打正著。（1） potato chips是一個(gè)復(fù)合名詞

5、，其中第一個(gè)名 詞用作定語(yǔ)修飾后一個(gè)名詞，這樣的例子有很多，又如：alarm clock, teleph one number等。知識(shí)拓展復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則，你一定 要牢記??！通常只把主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù) schoo l boy school boys（男生）apple tree apple trees（ 蘋果樹）vegetable sandwich vegetable sandwiches（ 蔬菜三明治）girl friend girl friends （女朋友）如果沒(méi)有主體名詞，在最后一個(gè)名詞上用復(fù)數(shù)。 good-for- nothing good-for-nothings（飯桶、無(wú)用的人）

6、 three-year- old three -year-olds（三歲的孩子）由 man, woman 和另外一個(gè)名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞，兩個(gè)部分都要用復(fù)數(shù)。man teacher men teachers（ 男教師）gentleman farmer gentlemen farmers（鄉(xiāng)紳）（2）by mistake表示“錯(cuò)誤地（因粗心、遺忘等 所致）”。Sorry, I took your bag by mistake.對(duì)不起，我錯(cuò)拿 了你的手提包。短語(yǔ)鏈語(yǔ) mistake . for “錯(cuò)把當(dāng)作” 5. George Crumcooked them for a long time unti

7、l they were crispy. （P71）George Crum將它們做了很長(zhǎng)時(shí)間，直到它們變脆了。until 常用作介詞或連詞，用來(lái)引導(dǎo)介詞短語(yǔ)或從句在句子中作時(shí)間狀語(yǔ)。 在肯定句中，un til與延續(xù)性、持續(xù)性動(dòng)詞連用，表示“直到 為止”。I worked un til late in the after noon.我一直干至 U下 午很晚的時(shí)候。在否定句中，un til常與瞬間動(dòng)詞、短暫性動(dòng)詞 連用，表示“直到才”，“不到不”。 The rain didn t stop until midnight. 雨直至U半夜才停。I won t leave until you promis

8、e to help me.你不答應(yīng)幫助我，我不會(huì)離開。 6. And he sprinkled lots of salt on them so they were salty. （P71） 然后，他在上面撒很多鹽，這樣它們就咸了。（1）sprinkle是“撒、 灑”的意思，常構(gòu)成 sprinkle A on/over B或 sprinkle B with A 表示“撒（某物）于（某物的表面）”。She sprinkled sand along the icy path.她往結(jié)冰的路上撒了些沙子。He spri nkled vin egar o n his fish and chips.他往魚和

9、土豆上灑了些醋。（2）salt 是不可 數(shù)名詞，其形容詞是salty。在英語(yǔ)中，很多名詞后加-y可以構(gòu)成形 容詞，表示“充滿/包含”，其意思與原來(lái)詞匯的意思相同，只 是詞性不同，女口 cloud cloudy, hair hairy, rose rosy, sleep sleepy 等。7. Someleaves from a nearby bush fell into the water and rema ined there for some time. （P72）附近叢林里 的一些樹葉掉進(jìn)了水里，并留在那里很長(zhǎng)時(shí)間。fall into 在 這里是“落入、陷入”的意思。Some ash f

10、ell into my cup. 些 灰掉進(jìn)我的杯子里了。A ripe fruit happenedto fall into his hand. 一個(gè)熟了的果子碰巧掉在他手里。(2)fall into有時(shí)也可以作“開 始”解。He fell into con versation with me.他開始和我談起話 來(lái)。(3)remain 表示“繼續(xù)、依然、停留”，后面接名詞，動(dòng)詞不 定式。 He remained a pris oner for the rest of his life.他的 余生都在牢中度過(guò)。It sounds a good idea, but it remains to be

11、 seen whether it will succeed.聽起來(lái)這是個(gè)好注意，可是它能否 成功，要等以后才能知曉。(4)remain后面也可以接副詞或介詞短 語(yǔ)。She remai ns in the house all these days.她這些天一直呆 在那棟房子里。 Three out of four of them remained sin gle.他 們四個(gè)人中有三個(gè)人還是單身。特別提示remain還有“剩下、殘 余”的意思。I can t go to the cinema because I have a lot of homeworkremained undone.我不能去看

12、電影，因?yàn)槲疫€有很多作業(yè) 未做。 8. And in this way, one of the world s favorite drinks wasinvented. (P72)就這樣，世界上最受歡迎的一種飲料產(chǎn)生了。本 句中的in the way意為“就這樣”，“以這種方式”。The song was composedin this way.這首歌就這樣被創(chuàng)作出來(lái)了。In this way, you will find the an swer to this questi on.用這種方法，你可 以找到這個(gè)問(wèn)題的答案。知識(shí)拓展way主要有以下幾種用法： 表示“方法”，接不定式，.way t

13、o do sth這一結(jié)構(gòu)等于.way of doing sth 。 Scientists are trying to find ways to prevent(of preve nting) disease.科學(xué)家們正在尋找預(yù)防疾病的方法。There are many ways of traveling(totravel), for example, by air. 旅 行有許多方式，例如乘飛機(jī)。表示“路途”，“路線”，常構(gòu)成 on one s/the way to. “在的途中”。在這一結(jié)構(gòu)中，介詞 to表示方向，后接名詞。如果后面接地點(diǎn)副詞如here, there, home 時(shí)則不用to

14、。I mon myway home我正在回家的路上。She s on her way to see the film.她正在去看電影的路上。表示“方向”。 Look this way.看這邊。Go that way.往那邊走。表示“距離”， “路程”。Beijing is a long way from here.北京離這里很遠(yuǎn)。9. Dr Naismith divided the men in his class into two teams, and taught them how to play his new game. (P74)奈斯密斯醫(yī)生把他 的學(xué)生分成兩組，并教他們?nèi)绾瓮嫠男?/p>

15、游戲。本句中的 divide.nto 是動(dòng)介短語(yǔ)，與separate.nto同義，意為“把 劃分成”，其中 divide 是及物動(dòng)詞。 My father divided the cake into four pieces. 我爸爸把蛋糕分成 4 塊。We divided ourselves into small groups to carry out the pla n.我們分成幾個(gè)小組來(lái) 執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。10. It is believed that on December 21? st, 1891, the first basketball game in history was play

16、ed. (P74) 人們認(rèn)為1891年12月21日是歷史上的第一次籃球比賽的日子。(1) 本句中的 It is believed that.相當(dāng)于 people believe that. 是“人們相信/認(rèn)為”的意思，that引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句。It is believed that by the year 2010, the population of the world will be seve n billio n.二People believe that by the year 2010, the populati on of the world will be seve n billi on.人們都認(rèn)為至 U 2010年，世界人口將達(dá)到七十億。believe意為“相信”，“認(rèn) 為”，一般表示相信某人是誠(chéng)實(shí)的或某事是真實(shí)的，后面可以接名詞、 代詞、從句或復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。I just could not believe myeyes. 我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。Scie ntists believe that whales can live for twe nty to thirty years.科學(xué)家們認(rèn)為鯨可以活二十到 三十年。 be