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文檔簡介

2016年健康教育工作總結1.學校一直十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了以校長為組長的健康教育工作領導小組。確定健康教育的目標，調整和掌握學校健康教育內(nèi)容，組織教師認真學習學校衛(wèi)生工作條例、學校健康教育評價方案等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，使我校健康教育工作逐步具體化、規(guī)范化、科學化。2.先后制定和完善了健康教育實施方案、學校健康教育 工作考核方案、衛(wèi)生檢查評比制度、教室衛(wèi)生制度、傳染病及重大疫情應急預案、校園安全工作制度、體育衛(wèi)生工作制度、防治傳染病監(jiān)測預警制度及健康教育教師工作職責等制度和職責，學校健康教育的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。2.結合“整臟治亂”工作，要求教育全體師生愛護校園環(huán)境，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。學校德育處、團支部、等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環(huán)境。 積極措施，有效控制了疫情的發(fā)展。11.積極配合縣醫(yī)院做好學生視力篩查工作。

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