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文檔簡介
1、一、指導(dǎo)思想 : 德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對促進學(xué) 生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用,小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃。因此,我校在 上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著 力營造和諧向上的育人氛圍,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二工作目標 完善和改進學(xué)校德育工作體制, 形成德育工作網(wǎng)絡(luò) (學(xué)校、 家庭、社區(qū)三結(jié) 合教育網(wǎng)絡(luò)),努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊伍。 加強德育過程管理,對全員按目標進行德育工作考核。 擬定區(qū)實驗小學(xué)童規(guī),讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。 夯實德育工作陣地,合理使用德育專用時間。
2、 師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。 加強教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè) 全面實施“開啟感官,獲取慧心”的學(xué)生文化。 形成具有我校特色的校園文 化。 三具體工作 (一)理清思路,建立科學(xué)的管理體制和工作方式 1 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念。 做法少先隊大隊部成員進行培訓(xùn),并利用廣播站和班隊會宣傳,在全校學(xué)生 中掀起“做一個合格的少先隊員、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者、勞動的小 標兵、學(xué)習(xí)的小能手、運動的小健將、紀律的小模范”等的熱潮,每學(xué)期評比一 次。 2 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標的完成,工作計劃小學(xué)第二學(xué)期德育工作 計劃。 做法教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及
3、德 育工作的問題,并能善于總結(jié),不能將工作推給班主任老師,工作中應(yīng)主動促進 班級健康發(fā)展。 3 以“愛”為主線,貫穿學(xué)校教育活動的每一方面。 做法利用各種節(jié)日和教育時段 ,進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室、優(yōu) 秀年級組、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級等的評選,并使其具有充分的帶頭示范作用。 特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛, 教師工作伙伴中的愛心奉獻、 群體互助、 團結(jié)友愛;學(xué)生間的友愛、學(xué)習(xí)上的互助、對人際間的真誠等。 4 增進和加強與少先隊工作的聯(lián)系,讓德育教育的陣地更加堅實。 做法每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練,做到大方、有禮、文明, 與值日教師一起做好每日的迎接工作, 體現(xiàn)出少先隊員在少
4、年兒童中的先進形象, 體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風(fēng)貌。利用少先隊在學(xué)生心目中的崇高地位,充分 發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣、實施、督查、自我教育、自主進步等作 用。 5 加強學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。 做法以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機 ,以家長學(xué)校為橋梁, 組織合理的教育活 動(如家長會、家庭教育專題培訓(xùn)、家長開放日活動、親子活動等形式的教育活 動),深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動, 讓學(xué)校走入社區(qū), 讓社區(qū)和家庭了解學(xué) 校,讓教育行為和教育過程回歸生活, 讓學(xué)校、 家庭、社會形成良好的教育合力, 增進教育工作的針對性和實效性。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò) (二)落實工作計劃,工作體現(xiàn)“近、小、實”o 應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注和指導(dǎo) 學(xué)生的交往生活,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣。 1、落實一日常規(guī)管理。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)大渡口區(qū)實驗小學(xué)童規(guī) ,使學(xué) 生日常行為規(guī)范教育能在自主,自律的環(huán)境和氛圍下得以實施。從學(xué)生進校、上 課、下課、活動、用餐、語言、清潔、紀律、兩操等方面進行規(guī)范要求。 2、學(xué)生在校行為,應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進行。特別注意幾個環(huán) 節(jié)的控制和把握。 學(xué)生課
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