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文檔簡(jiǎn)介

1、圖書(shū)室情況說(shuō)明 任娟娟 各位領(lǐng)導(dǎo)你們好,歡迎各位來(lái)到我校圖書(shū)館。 這是我校圖書(shū)室, 現(xiàn)有藏書(shū) 6824 冊(cè),生均約 25 本。雖然我們資 源有限,但我們學(xué)校特別重視學(xué)生閱讀習(xí)慣、興趣的培養(yǎng)。 圖書(shū)室能同時(shí)容納一個(gè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng), 我校學(xué) 生文學(xué)積累參差不齊, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書(shū)館的建設(shè)與管理, 按照 規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足了閱讀課、全天候開(kāi)放圖書(shū)館,為滿(mǎn)足學(xué)生閱讀要求, 我校圖書(shū)館實(shí)行全開(kāi)架式借閱, 圖書(shū)分類(lèi)上架, 并在每個(gè)書(shū)架上進(jìn)行 適當(dāng)標(biāo)注,以方便學(xué)生查找。 根據(jù)圖書(shū)管理要求, 學(xué)校在每班設(shè)一名小圖書(shū)管理員, 培訓(xùn)上崗, 再由他們?nèi)ブ笇?dǎo)其他學(xué)生, 實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理自主化, 讓全校學(xué)生都

2、成 為圖書(shū)館的小主人。 優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境, 濃厚的書(shū)香氛圍,使學(xué)生流連忘返。建館一年 多以來(lái)我校學(xué)生圖書(shū)借閱率很高,學(xué)生閱讀能力、寫(xiě)作水平、文學(xué)素 養(yǎng)大為提高。 實(shí)驗(yàn)室情況說(shuō)明 趙蕊 歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校實(shí)驗(yàn)室檢查指導(dǎo)工作。 儀器按使用范圍分為:計(jì)量、通用、專(zhuān)用、掛圖、模型、標(biāo)本、 玻璃儀器、藥品及其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。所有儀器完好率達(dá)100%, 演示分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá) 100%。 在教學(xué)過(guò)程中, 我們注重儀器的使用, 使教學(xué)儀器充分發(fā)揮其應(yīng) 有的作用。實(shí)驗(yàn)室每周的使用次數(shù)達(dá) 2至 3次,本校在中午的時(shí)間還 開(kāi)設(shè)科學(xué)興趣小組, 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去實(shí)驗(yàn)室活動(dòng), 活動(dòng)內(nèi) 容有四驅(qū)車(chē)拼裝,七巧板等。

3、這是實(shí)驗(yàn)教室。每個(gè)教室學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,管理制度齊全,均有 12 張實(shí)驗(yàn)桌,按學(xué)生兩人一組配備, 保證了學(xué)生能在這里人人動(dòng)手, 完成實(shí)驗(yàn) 。教室配備了功能完善的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備, 實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn) 課堂的多媒體教學(xué)。 本室每年為全校四個(gè)年級(jí) 200 多名學(xué)生開(kāi)設(shè)各類(lèi) 分組和演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到了 100%。每次實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格按照實(shí) 驗(yàn)流程要求來(lái)做。 分組實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知準(zhǔn)備儀器, 填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通 知單,學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢,填寫(xiě)分組實(shí)驗(yàn)記錄。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不僅 能鞏固所學(xué)知識(shí), 擴(kuò)大他們的知識(shí)面, 更重要的是能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的 興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力,讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中,體驗(yàn)成功的 喜悅和團(tuán)隊(duì)合作的精

4、神。 首樂(lè)室解說(shuō)詞 劉哲 各位領(lǐng)導(dǎo)你們好: 歡迎來(lái)到我校的音樂(lè)教室。下面我來(lái)為您簡(jiǎn)要介紹一下我校音樂(lè) 教室的一些情況。 步入音樂(lè)教室,首先就會(huì)帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。我校 音樂(lè)教室的環(huán)境設(shè)計(jì)力求做到充滿(mǎn)輕松、 喜悅的色彩,充盈著音樂(lè)的 氣息,讓學(xué)生在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè)。 我校音樂(lè)教室只有一間,現(xiàn)有多媒體、鋼琴、五線(xiàn)譜電教板等設(shè) 備,這些設(shè)備配備先進(jìn)優(yōu)良,為我校的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)提供了高 標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)備,使教師的教學(xué)提升到了更高的層次, 拓寬了教師視 野,拓展了教學(xué)空間,里面存放著音樂(lè)教學(xué)儀器很多件,能滿(mǎn)足我們 師生的教學(xué)需要。 我校的音樂(lè)教室通常是用來(lái)進(jìn)行日常的音樂(lè)課教學(xué),在課余

5、時(shí) 間我校的合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)體定期在這里進(jìn)行訓(xùn)練。在這間音 樂(lè)教室里孕育出許多優(yōu)秀的音樂(lè)課及節(jié)目。 計(jì)算機(jī)教室情況說(shuō)明 李海 我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)房,機(jī)房配有 26 臺(tái)學(xué)生機(jī), 1 臺(tái)教師機(jī), 能滿(mǎn)足現(xiàn)代化建設(shè)的要求, 主要用于信息技術(shù)教學(xué)、 各學(xué)科教師進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書(shū)、查閱 資料、制作課件。 機(jī)房里, 電腦桌的擺放與班級(jí)課桌的擺放類(lèi)似, 除了日常的信息 技術(shù)課教學(xué)外, 很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、 競(jìng)賽都是在這邊開(kāi)展 的。我校先后在這里舉辦過(guò)很多屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、 北高營(yíng)首屆教師教育技術(shù)能力競(jìng)賽等大型活動(dòng)。 平時(shí)學(xué)校為學(xué)生們開(kāi)展了

6、一系列的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)。 學(xué)生們利用 課上或中午休息時(shí)間在這里完成了許多計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。 而且計(jì)算機(jī)房的 開(kāi)設(shè)豐富了學(xué)生們的課余生活,使機(jī)房得到了合理運(yùn)用。 體育器材及戶(hù)外器材設(shè)施管理制度 何云清 為加強(qiáng)學(xué)校體育器材、設(shè)備及戶(hù)外設(shè)施的安全使用和管 理,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行,特制定本制度。 1、體育器材室的專(zhuān)用器材、設(shè)備等物資有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管 理、使用,做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。 2、體育器材室的所有專(zhuān)用器材、設(shè)備等物資實(shí)行帳冊(cè) 管理,做到了帳目清楚, 帳物相符。 有教學(xué)儀器設(shè)備總帳 教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳、教學(xué)儀器設(shè)備登記冊(cè)等管理 帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中,做到了“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú) 誤”。 3、器材、設(shè)

7、備的存放分門(mén)別類(lèi),科學(xué)有序,排列整齊, 定櫥定位。器材室配備了消防滅火器材。 4、器材室及室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)保持整潔有序,沒(méi)有存放與本 學(xué)科無(wú)關(guān)的物品。 5、指導(dǎo)師生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)護(hù)各種器材、設(shè)施。 在使用具有一定危險(xiǎn)性的器械時(shí),老師在旁保護(hù)。 6、做好安全防范工作,室內(nèi)備有防火(滅火器)、防 盜(防盜門(mén)窗)、防潮(抽濕機(jī))等設(shè)備。每日下班前關(guān)閉 水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。 美術(shù)室情況說(shuō)明 閆濤 我們的李校長(zhǎng)非常重視它的投入使用,多次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同學(xué) 們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情, 濃烈的藝術(shù)氛圍時(shí)時(shí)熏 陶著孩子們。 美術(shù)室配備了 50 個(gè)寫(xiě)生凳、多個(gè)寫(xiě)生畫(huà)板、寫(xiě)生燈、寫(xiě)生教 具(石膏像類(lèi)、幾何形

8、狀)這間教室主要用于“繪畫(huà)課”和“欣 賞課”。繪畫(huà)課培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)實(shí)功夫,訓(xùn)練造型能力,讓他們學(xué) 會(huì)觀察生活, 感受感受生活, 用繪畫(huà)的語(yǔ)言表達(dá)自己在生活中的 美好感受。另外還配有 2 套美術(shù)掛圖, 有祖國(guó)錦繡河山的山水畫(huà), 風(fēng)景畫(huà); 有展現(xiàn)中外文明史的歷史畫(huà); 又給人美感的人體雕塑和 城市雕塑;有凝聚幾個(gè)世紀(jì)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民心血的工藝美術(shù)作品; 還有經(jīng)歷許多滄桑的中外建筑,這些作品對(duì)啟迪學(xué)生認(rèn)識(shí)生活、 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、 樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想具有巨大的 影響力 1. 節(jié)儉教育 平時(shí)教育學(xué)生們?cè)鯓邮褂貌牧峡杀M量避免浪費(fèi),讓同學(xué) 們把用的剩下的材料收集起來(lái),以便下次利用,如裝飾,拼 貼、都可以。在班上樹(shù)立勤儉節(jié)約的好榜樣。我還鼓 勵(lì)學(xué)生廢物利用、變廢為寶。 2. 創(chuàng)新教育 在工藝制作中,學(xué)生需要自己動(dòng)手去做造型、在實(shí)際動(dòng) 手操作中鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、 打破學(xué)生眼高手低, 只會(huì) 動(dòng)嘴、不會(huì)動(dòng)手的毛病,培養(yǎng)孩子踏實(shí)勤勞的品質(zhì)。 3. 環(huán)保教育 鼓勵(lì)學(xué)生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料,諸如同學(xué) 們制作的“太陽(yáng)娃娃”就是用一次性紙杯制作的, 還有

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