幼兒文學(xué)試題及答案

1、幼兒文學(xué)試題及答案 一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案 的 序號填在題干的括號內(nèi)。每小題2分，共60分） 1兒歌在我國古代叫童謠，而童謠還有種種別稱，指出下列諸項(xiàng)中不是童謠別稱的 一項(xiàng)（D ）。 A.童子歌B.孺子歌 C.小兒語D.神童詩 2為適應(yīng)幼兒無意注意占優(yōu)勢這一特點(diǎn)，要求幼兒文學(xué)作品（ A. 開頭要盡量長一些 C.人物和發(fā)展線索出現(xiàn)要晚 3兒童邏輯思維處于萌芽階段是在（ A. 4歲左右 C.8歲左右 4幼兒想象主要以（ D ） A. 再造想象為主 C.有意想象為主 B ） B. 篇幅不宜過長 D.故事情節(jié)要緊張 B ） B. 6歲左右 D.10歲左

2、右 B. 創(chuàng)造性想象為主 D.無意想象為主 B ） B.泛靈觀念的特點(diǎn) D.邏輯性特點(diǎn) B沒有區(qū)別 D既有聯(lián)系也有區(qū)別 A ） B少年期 D老年期 C ） B神話故事為題材 5幼兒文學(xué)中使用擬人手法是因?yàn)橛變核季S具有 A. 直覺行動的特點(diǎn) C. 抽象性特點(diǎn) 6. 幼兒文學(xué)”與幼兒讀物”（D ） A.沒有聯(lián)系 C. 幼兒文學(xué)的范圍更寬泛 7. 培養(yǎng)和發(fā)展想象力的最佳時期是（ A.幼年期 C青年期 8. 幼兒文學(xué)的創(chuàng)作題材主要應(yīng)當(dāng)以（ A動物故事為題材 C幼兒熟悉的生活為題材 9. 幼兒文學(xué)語言要少用（C ） A.名詞 C. 虛詞 11幼兒文學(xué)作品中同樣的語言多次反復(fù), A對作品產(chǎn)生濃厚的興趣 D

3、民間傳說為題材 B形容詞 D動詞 有助于幼兒（B ） B熟悉、理解和認(rèn)識作品的內(nèi)容 C.避免幼兒遺忘 D激發(fā)新奇感和趣味性 12. 把事理相悖的事物和現(xiàn)象加以描寫并具有幽默感的兒歌類型是（ A ） A.顛倒歌B.問答歌 C.游戲歌D.謎語歌 13. “春眠不覺曉，處處聞啼鳥 ”出自（ C ） A. 李白靜夜思B. 白居易草 C.孟浩然的春曉D.杜牧的清明 14. “春雨沙沙， 春雨沙沙， 沙沙的春雨， 像千萬條絲線飄下， 穿梭的燕子銜著雨絲， 織出一幅美麗的春天圖畫”這首詩屬于（D ） A. 諷喻詩 C.題畫詩 B. 敘事詩 D. 散文詩 15.我國的創(chuàng)作童話出現(xiàn)于（ A ) A. “五四 ”

4、運(yùn)動前后 B. 清代末年 C.上世紀(jì)二十年代 D. 解放初期 16. 寄小讀者的作者是（ B ) A. 葉圣陶 B. 冰心 C.嚴(yán)文井 D. 茅盾 17.小熊溫尼 菩的作者是（ B ) A.姜尼羅大里 B.亞歷山大亞蘭米爾恩 C.林格倫 D. 蓋達(dá)爾 18. 木偶奇遇記的作者是（ D ) A. 英國 斯威夫特 B. 意大利 羅大里 C.丹麥安徒生 D. 意大利 科羅迪 19.安徒生海的女兒的主題是（ D) A .人魚與王子的愛情 B. 海底世界的神秘 C.克服困難的精神和勇氣 D. 對精神生命和理想的追求 20 幼兒文學(xué)作品要求故事情節(jié) A ) A.單純和生動 B .復(fù)雜和曲折 C.復(fù)雜和變化

5、 D .簡單和離奇 21 .幼兒文學(xué)的語言要求是（ A ) A .淺顯、形象性 B .深刻、動作性 C .幽默、文學(xué)性 D .荒誕、音樂性 22.幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫 (A ) A .游戲歌 B .問答歌 C .饒口令 D .字頭歌 23. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ”出自（ C ) A .孟浩然的春曉 B .李白的靜夜思 24童話起源于（ B ） A .科學(xué)幻想故事B .神話傳說和民間故事 C .古典文學(xué)作品D .歷史事件 25. 童話分類如果根據(jù)內(nèi)容分，可以分為（ A ） A .文學(xué)童話和科學(xué)童話B .民間童話和創(chuàng)作童話 C .童話故事和童話劇 26. 幼兒散文大發(fā)展的時期在（

6、 A. 20 世紀(jì) 50 年代 C .解放初期 D .長篇童話和短篇童話 D ） B . “五四 ”時期 D . 20 世紀(jì) 80 年代 27. 哪一部兒童文學(xué)作品是安徒生寫作的（ C ） A . 睡美人B .愛麗絲漫游奇境記 C . 丑小鴨D .灰姑娘 28. 安徒生的皇帝的新裝里的皇帝是（ C ） A.非人形象B.擬人形象 C常人形象D 超人形象 A） B. 條理復(fù)雜、脈絡(luò)含糊 D. 條理模糊、脈絡(luò)簡單 29. 給幼兒聽賞的童話應(yīng)當(dāng)（ A.條理分明、脈絡(luò)清楚 C邏輯簡單、脈絡(luò)復(fù)雜 30. 為世界文學(xué)童話奠基和標(biāo)志創(chuàng)作童話誕生的是（ C ） A. 豪夫童話 B. 普希金童話 D. 格林童話

7、C. 安徒生童話 二、名詞解釋題（本大題共2 小題，每小題 4分，共 8 分） 31. 幼兒文學(xué) 幼兒文學(xué)是以 3-6 歲的幼兒為主要對象， 為促進(jìn)他們的健康成長而創(chuàng)作或改編的適 應(yīng)他們審美需求的文學(xué)。 32. 童話 是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事。 它最切近兒童的心理， 是兒童文學(xué)的特有的 體裁。 三、簡答題（本大題共 3小題，每小題 5 分，共 15分） 33. 幼兒的思維與幼兒文學(xué)有怎樣的關(guān)系？ 幼兒以具體形象思維為主。 幼兒文學(xué)的創(chuàng)作必須照顧到以上特點(diǎn)， 作品要用形象化 的語言塑造幼兒熟悉的形象，并構(gòu)思富于幼兒情趣的情節(jié) 34. 兒歌的主要特點(diǎn)是什么？ 內(nèi)容淺近，單純活潑 篇幅短小，

8、易記易送 節(jié)奏明朗，音韻和諧 48童話的幾種人物形象類型。 擬人形象；超人形象；常人形象 四、論述題（本大題共 1小題，每小題 7 分，共 7分） 35. 概述 36歲幼兒思維、想象和語言的特征與幼兒文學(xué)的關(guān)系。2005 年10月 五、給材料改寫題（本題共 1 題，共 10分） 36. 請根據(jù)下面文字，將豬八戒化齋改寫或續(xù)寫成適合幼兒聽賞的新故事。 要求： 1.擴(kuò)展情節(jié)，故事有趣； 2. 添加細(xì)節(jié)，豐富原有形象； 3. 語言淺顯，符合幼兒聽賞水平。 原文： 豬八戒化齋 孫行者保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)， 在波月洞收了黃袍怪， 平頂山滅了金角、 銀角大王， 車遲國除了虎力、鹿力、羊力三仙，從此威名遠(yuǎn)震，西方路上，大小魔頭聞得孫悟 空本領(lǐng)高強(qiáng)，輕易不敢來犯，故而平安無事。行夠多時，又是夏盡秋來，但見平林 木落，遠(yuǎn)山含煙，金風(fēng)掃落葉，四野少人跡。四眾來到一座茅亭之下，已是人困馬 乏。唐僧道： “在此暫歇也好，只是肚中餓了，誰去化些齋飯來充饑？ ”八戒聽得連 忙上前道： “老豬沒甚坐性， 待我去來！ ”沙僧道： “師兄今天