一個夜班的感想

1、個夜班的感想 喝掉一杯咖啡的時間，可以是十分鐘，也可以是一個下午 進行一件工作的時間，可以是幾個月，也可以是整個年華。 題記今天是10月1日，對于很多人來說，是個愉快的小長假，但對我來說，沒有什么區(qū)別，依 然要上班，并且是夜班。工作以來，我的夜班不計其數(shù)，至今仍歷歷在目，難以忘懷。 今天的夜班是我許許多多夜班中的一個，這樣的夜晚，最能讓人感受心靈的一絲悸動，抒 發(fā)心胸的一些感想，記錄心境的波瀾壯闊。 我和小朱一起上夜班，我負責(zé)NICU,她負責(zé)普通病房，因為近幾日NICU無患兒住院，所以我 和她一起守候在普通病房。接班后，她去巡視病房，讓患兒試體溫。我查看治療室物品，查看定點藥 物情況，將3個2

2、1:00定點藥按床號單獨放在一邊，將 8個0:00定點藥 按床號順序排好，然后將所有定點藥仔細核對了 -遍。 我還沒走出治療室，就聽到一個家長在護理站著急的呼喚我們：“護士、護士，開水房 那的冷水龍頭擰不住了， 一個家長正在用手按著呢，你快去看看吧！ ”我小跑著來到開水房， 擰了擰，確實關(guān)不住，趕緊給修理部打了電話。然后我和朱琴用膠布把水龍頭纏了纏，盡 量減少水流 的浪費。大約二十分鐘左右，修理部工作人員來了，三下五除二換好了水龍頭，我微笑著送他們走， 并帶著歉意說：“師傅，辛苦啦！國慶節(jié)快樂！ ” 在等待修理水龍頭期間，我們已收好了體溫，寫完了記錄，并錄齊了生命體征。送走了修理部 工作人員，

3、我們開始一起打掃治療室、談話間及更衣室的衛(wèi)生。我心里盤算著，今天干的還挺快 的正想著，24床家長來護理站找我們，說九病室?guī)ぐ鍓牧?，嘩嘩 嘩的流水，聲音太大，吵的孩子睡不著。我們馬上打修理部電話，可是打了兩次都沒人接。家長站在 護士站就不走，我們只好又打了總值班，總值班說要給我們聯(lián)系修理人員。家長聽了這才回病房。但 左等右等還是沒等來修理人員，家長著急，又來護理站催我們，我們又打給總值班，確認已經(jīng)聯(lián)系到 了修理人員，總值班說修理人員負責(zé)全院工作，正在別的地方忙著，一時走不開，忙完了馬上過來。 我們趕緊再次向家長解釋，安撫焦急的家長。修理部工作人員在趕來之前，給我們回了電話，確認了 需要維修的

4、具體情況，但同時也詢問我們?yōu)槭裁匆蚩傊蛋鄟碚宜麄?。我們解釋說我們是過兩次電話 沒人接，家長一直催，我們才打的總值班。他們卻說他們的電話沒有我們打過電話的記錄。我們解釋 說，我們加上實習(xí)護士、家長都看到給你們打電話了。節(jié)假日期間，我們也不想麻煩大家，但事發(fā)突 然，盡管感覺為難，不好意思，但我們還是有必要通知相關(guān)部門來解決問題，以解家長的燃眉之急。 快九點時，來了個反復(fù)發(fā)燒咳嗽的，看著有點想住院的意思，我給朱琴說，你在這（護 理站） 守著吧，我趕緊把九點的定點藥輸了，要不然收病號，就不知道要忙到幾點了。給患兒接上定點藥回 來，那個患兒已經(jīng)辦好了手續(xù)，朱琴已經(jīng)為患兒準(zhǔn)備好床單位，正在為患兒抽血。我

5、們一起為患兒扎 好留置針，遵醫(yī)囑輸好靜脈藥物，然后開始寫記錄，填寫首 當(dāng)我坐下來寫的時候，樓道里傳來一對母子的對話，一度擾亂了我的思緒，讓我想不 起來要寫些什么，倒是被他們吸引住了。年輕的媽媽在開水房接熱水，寶寶在病房中撒嬌 的喊著：“媽媽、媽媽?！睂殞氈赡鄣穆曇艋厥幵诓》康臉堑厘?。媽媽說：“寶貝兒，我打一 些熱水?！睂殞氂趾埃骸皨寢尅寢?。”媽媽趕緊說：“媽媽馬上回去?！睂殞毑灰啦火?，依然一味 的喊著：“媽媽、媽媽”大約過了一分鐘，不知是這位媽媽接好了水，還是被寶寶呼喚回了病 房，不再聽到寶寶的呼喊，頓時病區(qū)安靜了許多。類似的對話在我們病區(qū)每天都會發(fā)生，寶寶的內(nèi)心 缺乏安全感，一刻也離不開媽

6、媽。面對顏色單調(diào)的醫(yī)院，面對不熟悉的醫(yī)護人員，他們自然比平時更 煩躁一些，更粘人一些，當(dāng)然也會更難纏一些。所以作為兒科的護理人員，不僅要有系統(tǒng)的知識、高 超的技術(shù)，還要有一顆強大的內(nèi)心。 在寫記錄期間有換藥的，發(fā)熱半小時試一次體溫的，門診看病家長借水卡的，門診看 病的等等。病區(qū)不時傳來患兒的哭聲，有的是做惡夢驚醒的，有的是被小便憋醒的，有的 是餓了想吃奶的，有的是不舒服的 新入院的27床，孩子鼻塞，睡覺不踏實，睡熟過程突然大哭不止，家長十分焦慮，向 我們咨詢。大夫開醫(yī)囑要為患兒用吸引器吸鼻涕。我倆準(zhǔn)備好吸痰鹽水和吸痰管來到患兒床前，家長 又說，孩子睡了，不吸了。我們只好帶著吸痰用物回來，還得讓

7、大夫取消醫(yī)囑?；純?、家長不確定的 因素太多，類似的事情頻繁發(fā)生，大家習(xí)以為常，已經(jīng)見怪不怪了。 我和朱琴剛拿起制度文件夾，準(zhǔn)備把晨間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)一下，24床家長來護理站叫我 們給他的寶寶吸痰。我們確認了患兒的吸痰醫(yī)囑，帶好吸痰用物來到床旁，給家長說了配合注意事 項，家長笑著說：“每天都給孩子吸痰，知道該怎么做，咱們就開始吧。”我們開 始吸痰，寶寶才45天，一直哭，手腳亂動，一點都不配合，但家長很配合，一直安慰寶寶： “寶貝兒，吸一下就舒服了，吸完咱們就睡覺昂?！边@樣的家長是讓你感到欣慰且舒服的， 如沐春風(fēng)。 其實我對吸痰有一定的抵觸心理，心理陰影面積很大，因為一般家長見到孩子哭，都 會“口不擇

8、言”的安慰寶寶：“她（護士）把咱弄哭了，奶奶/媽媽一會兒給你打她（護士） 一會兒咱就把她（護士）攆走”每當(dāng)聽到這些話的時候，我的內(nèi)心是崩潰、失望而又難受的。如 果可以再選一次，我想我不會選護士這個職業(yè)。有句調(diào)侃的話是這樣說的：現(xiàn)在流的淚，是當(dāng)初報志 愿時腦子進的水。 這樣說來，當(dāng)初我的腦子里一定是進了一片海吧? 患兒哭鬧，一方面是身體不舒服，一方面是認生，見到我們是生面孔而已，還有一方面是 求關(guān)注，他 們在平時，為得到某種滿足用大哭大鬧，屢試不爽。一但到了醫(yī)院，在這個特定的環(huán)境中，家長就開 始推卸責(zé)任了，為了一己之私，不顧護士的尊嚴。我們一邊幫助他們的孩子解除病痛的折磨，一邊忍 受家長隨意踐踏

9、我們的靈魂。他們是想讓我們以怎樣的心態(tài)，怎樣的心情去護理他們的寶貝兒？人心 都是肉長的，我們并不是打針、輸液、吸痰的機器，我們的心也會痛，會難過，更會受傷害 最近在看李開復(fù)先生寫的做最好的自己，其中有一句話寫到“寬容克制并不是軟弱、怯 懦的表現(xiàn)，相反，它可以很好的體現(xiàn)自己的風(fēng)度和尊嚴，可以有助于建立良好的人際關(guān)系，贏得更多 的支持”。我有些釋然，人們對于兒科護士的偏見不是一天兩天建立起來的，更不可能因為一個兩個 護士就可以消除。那么，我愿意用十年磨一劍的執(zhí)著精神，來改變未知的兒科護士前景。 十一點半多，我倆開始配制 0:00定點藥，并一個一個為患兒接好液體。接液體時，我 們逐一的查看留置針是否

10、通暢，留置針處皮膚是否有紅腫、滲血等情況。快兩點，巡視病 房，有一個 輸定點藥的家長、患兒都睡著了，液體輸完了都不知道。家長揉揉惺松的雙眼，帶著歉意說：“輸完 了嗎？太困了，一不小心睡著了。麻煩了護士，多虧你過來看我們，不然就要進空氣了?！蔽倚πφf： “我算著時間呢?，F(xiàn)在弄好了，你們可以放心的睡了?！眱嚎?的定點藥，記不清楚從什么時候悄然開始，又不知從什么時候悄然盛行，每天都有很多定點藥，一方 面使護士們工作量增多，另一方面家長、患兒也都睡不好，還有一方面是增加了扎針次數(shù)，為護患矛 盾埋下了定時炸彈。 新入院的27床體溫還是很高，又不配合，還真是有些棘手。我們也只能動之以情，曉 之以理，苦口婆

11、心的勸說著。 六點多，我們活動活動有些僵硬的身體，整理儀表后，開始晨間治療，測量生命體征， 做霧化治療，寫記錄，整理病房，催費等。我推治療車至病房開始霧化治療，很多家長不配合，有的 說孩子正睡著呢，一做霧化孩子就醒了，要等孩子睡醒了再做，有的說，孩子 醒著呢，不配合，一做 霧化就哭，要等孩子睡著了再做霧化。還有幾個家長帶孩子回家了，要等到八九點鐘輸液的時候才 來。從病房這頭推治療車到那頭，還沒有一半的患兒完成了霧化治療，心里有些悲哀、難受，不知是 為家長？還是為患兒？亦或是為我自己? 忽然想起英國作家喬治麥克唐納說過：“信任是比愛更好的贊美”，讓我有些豁然開 朗，換個角度想，霧化治療這件事情，

12、可能是因為我們與家長之間沒有建立起良好的信任 關(guān)系，他們 不信任我們，不相信我們的出發(fā)點是對患兒好的，只是一味的覺得我們就是為了完成工作，且影響到 了他們及患兒本身的作息、活動時間。因為不信任，所以家長對我們的工作有抵觸心理，很多事情都 不配合，我們之間沒有形成一個良性的循環(huán)。那么，我們是否應(yīng)該反思，如何與家長建立良好的信任 關(guān)系？如何提升我們的職業(yè)形象？如何將我們的工作做得更好呢？ 一個個問題接踵而來，但我實在沒時間再去思考，因為我還有一件十分頭疼的事情要 做，那就是整理病房。雖然有公共晾曬區(qū)，但家長還是在輸液架、輸液泵、床頭、護欄上隨意亂搭， 滿眼都是毛巾尿布、衣物，床上鋪著大的、小的等各種各樣的花單子，還有 大大小小各式各樣的小 被子。治療帶、窗臺、床頭桌，無一幸免，全都擺滿了生活用品、藥品和玩具，病房中還有無數(shù)個躺 椅，基本上是每個床的“標(biāo)配”。給家長說把個人物品收 拾收拾，家長都會說，馬上就收，但實際上，過一會兒再去病房還是老樣子，我們要幫忙一起收，家 長會說，你別動，我們自己會收。等到病房交接班時，還是有很多東西在外邊擺著，因為東西太多 了，收也沒地方收拾。我想，或許兒科的病房就不該建的和成人病房一樣，兒科病房要更大、更寬 敞，每個病房都應(yīng)該有晾曬區(qū)、玩具區(qū)朱琴碰了我一下 說：“發(fā)什么呆呢？下班了，走啦走啦！ ”我收回思