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文檔簡介
1、 .第一部分 (1-4 題 20 分)1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空 1 分,共 6 分)(1)落紅不是無情物,(2) ,拄杖無時夜叩門。(陸游游山西村)(3)我國古代散文中,有許多描寫景物的佳句。陶淵明用“夾岸數(shù)百步,中無雜。(龔自珍己亥雜詩)樹,”描寫出桃花林之景;柳宗元用“潭中魚可百許頭,日光下澈,”描寫出小石潭之景當(dāng)閱讀這些句子的時候,我們眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫。2.給加著重號的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(每小題 1 分,共 4 分)(1)春風(fēng)吹拂( )著大地,花兒綻放出燦爛的笑容。(2)雨后天晴,月亮更顯得澄瑩()皎潔了。(3)他遇事不慌不忙,非常(zhn
2、jng)。(4)我們要(qin x)謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。3觀察下面四張圖片,回答后面的問題。(每小題 2 分,共 6 分)勤檢節(jié)約敬業(yè)奉獻(xiàn)品讀國學(xué)精粹道路工帶來不便,望大家敬請諒解!圖片一圖片二圖片三圖片四(1)圖片一、圖片二中各有一各錯別字,請找出來并改正。改為 改為(2)圖片三中是一副對聯(lián)的上聯(lián),請為它補(bǔ)寫下聯(lián)。(3)圖片四中的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意見?.下面圖表是中國天氣網(wǎng)發(fā)布的 2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天氣情況的預(yù)報。請概括從圖表中獲取的主要信息。(4 分)2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天氣預(yù)報天氣現(xiàn)風(fēng)向風(fēng)力最高氣 天氣現(xiàn) 風(fēng)向風(fēng)力 最低氣.
3、 .象12陰陰陰陰陰1112121313北風(fēng) 3-4級第二部分 (5-20 題 50 分)一、閱讀下面這首詩,回答 56 題。(6 分)茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!5下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(3 分)【 】
4、a.這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。b.詩人對南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無可奈何,只好拄杖歸來,獨自嘆息。c.布衾如鐵,屋漏床濕,雨腳如麻長夜難眠,表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。d.這首詩最后一段運用敘述抒情的表達(dá)方式,表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷。6.請對這首詩中加線的句子進(jìn)行簡要賞析。(3 分)二、閱讀下面四篇短文,回答 7-11 題。(14 分). .屈原 以 五日死,楚人以舟楫 拯 之,謂之競渡。又曰:五日投角黍 以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。后漢黃琬 ,祖父瓊 ,為太尉 ,以日食狀聞。太后詔 問所食多少,瓊對未知所況 。琬年七歲,時在
5、旁,曰:“何不言日食之余,如月之初 ?!杯偞篌@,即以其言對。劉峻家貧好學(xué),常燎 麻炬 ,從夕達(dá)旦。時或睡,及覺復(fù)讀,??炙姴徊B動挟悤?,必往祈 借。齊有一足鳥,舞于殿前。齊侯問于孔子,孔子曰:“此鳥名商羊。兒童有謠曰:天將大雨,商羊鼓舞 。是為大雨之兆 ?!焙蠊弧!咀⑨尅壳簯?zhàn)國楚國詩人。以:在。舟楫:泛指船只。拯:從水中救出淹溺的人。角黍:即粽子。黃琬:人名。瓊:人名,即黃瓊。太尉:官職名。詔:召見。況:比方。初:夏歷指每月的開頭幾天。燎:燃燒。炬:火把。祈:乞求。鼓舞:手足舞動,形容歡悅。兆:預(yù)兆,征兆。7.解釋下列句子中加著重號的詞語。(每小題 1 分,共 4 分)(1)謂之競渡
6、 謂:(2)何不言日食之余,如月之初 何:(3)從夕達(dá)旦旦:(4)是為大雨之兆 是:8.下列選項中,與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項是(2 分)a.行者休于樹(酵翁亭記)b.駢死于槽櫪之間(馬說)c.皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫) d.公與之乘,戰(zhàn)干長勺(曹劌論戰(zhàn))9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題 2 分,共 4 分)(1)瓊大驚,即以其言對。(2)及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。10.第一篇短文中,包含哪兩項傳承至今的民間習(xí)俗?(2 分)11.請給第三篇短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。(2 分)三、閱讀下面文字,回答 1214 題。(9 分)漫話石鼓文漢字的演變是由甲骨文到金文,由金文到篆
7、書,由篆書到隸書,然后才是現(xiàn)在使用的楷書和行書。但事實上,篆書又分大篆和小篆,小篆現(xiàn)在還比較多見,大篆則僅以石鼓文為代表。由于石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文,曾被當(dāng)做中國最早的文字,因此,石鼓文極受歷代學(xué)者們的重視。. .石鼓文什么是石鼓文呢?就是刻在十塊鼓形石上的文字,也是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字。作為國寶,現(xiàn)存北京故宮博物院。石鼓上刻的都是四言詩,每面石鼓上一首,內(nèi)容為歌頌國君游獵情況。其字體既不同于金文,又不同于小篆;其字形比金文更整齊,結(jié)構(gòu)又近于小篆,顯然是由金文向小篆過渡的一種字體;其書法字體多取長方形,體勢整肅,端莊凝重,筆力穩(wěn)健,在漢字發(fā)展史上有重要的研究價值,因而為歷代學(xué)者所重視。
8、據(jù)史籍記載,石鼓于唐代初年在今陜西省岐山縣出土,后被置于陳倉(今寶雞市附近)之野。當(dāng)時在鳳翔做官的鄭余慶移至鳳翔夫子廟予以保護(hù)。經(jīng)五代戰(zhàn)亂,全部散失。入宋,鳳翔太守司馬池四處尋訪,集得九鼓,至皇祐四年(公元 1052 年)找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存,宋徽宗下令以金涂字,以示貴重。金兵攻占汴京,以為奇物,于天會六年(公元1128 年)運至燕京(今北京市)。元代又散失于草野之中,后被國子助教成鈞發(fā)現(xiàn),由兵部派車運回國子監(jiān),這以后就一直保存在北京。到 1933 年,被運往南京,埋于地下。解放后訪得,再運回北京。關(guān)于石鼓文的時代,唐代張懷瓘等人以為周文王時物,韋應(yīng)物等人以為周宣王時物,至南宋史學(xué)
9、家鄭樵始提出石鼓文為秦刻石:今人馬衡以為秦穆公時物,郭沫若以為秦襄公時物,唐蘭則考為秦獻(xiàn)公十一年刻??梢哉J(rèn)為,石鼓文是春秋時期秦國的石刻文字,是研究漢字發(fā)展和石刻藝術(shù)的重要文物之一。(選文略有改動)12.下列說法不符合原文意思的一項是(3 分). .a.石鼓文的發(fā)現(xiàn)早于殷墟甲骨文,它是我國最早的石刻文字。b.石鼓上刻的都是四言詩,內(nèi)容為歌頌國君游獵的情況。c.石鼓文字體不同于金文,也不同于小篆,是由金文向小篆過渡的一種字體。d.石鼓文在漢字發(fā)展史上具有重要的研究價值,為歷代學(xué)者所重視。13.請簡要概括選文第段文字說明的內(nèi)容。(3 分)14.關(guān)于石鼓文的時代,歷代學(xué)者的考證體現(xiàn)了怎樣的科學(xué)精神?
10、(3 分)四、根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答 1516 題。(6 分)15.在紅巖中,他被敵人注射了麻醉劑,仍然憑著堅強(qiáng)的意志,保守了黨的機(jī)密。這里的“他”是誰?“他”入獄前為辦挺進(jìn)報承擔(dān)的具體工作是什么?(3 分)16.請簡述在洛伍德學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時簡愛與好友海倫彭斯之間感人至深的故事情節(jié)。(3 分)五、閱讀下面文字,回答 17-20 題。(15 分)回憶齊白石先生我從小學(xué)戲,沒有讀過書。一九五年與書香門第的后生吳祖光結(jié)婚。后來,我成為齊白石老先生的干女兒。齊老常常手把手教我畫畫,他還教導(dǎo)我:“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫畫、你唱戲,道理都是一樣:講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自
11、己?!蔽乙蜓莩龇泵?,不可能在畫畫上畫出成績來。但我在演戲上,是遵照齊老的教導(dǎo)做的,在舞臺上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾。我演的節(jié)目,創(chuàng)造的人物,大都是一些爭取自由、有正義感、有反抗精神的古今女性。如劉巧兒中的劉巧兒,楊三姐告狀中的楊三姐等。放開手畫畫,挺起胸唱戲,這是我向齊老學(xué)畫得到的最珍貴的啟示。有一天,裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫,恰好齊老一人在家。金濤兄說:“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了?!饼R老讓金濤鋪好紙,高興地把我叫到他身邊,手里拿著一支筆:“來吧,畫一張?!蔽倚南耄骸白鏊囆g(shù)家就不能退后,這也算是第一課。”于是我接過筆,放開了手,大甩筆畫了一個小兔。齊老高興得像孩子:“好!好!這個小
12、兔畫得有神,就是嫩了點,好!”稍微停頓了一下,他接著說:“我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計的敢端盤子,唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄!”齊老是很重情義的。記得他過九十大壽,我跟金濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著我來到后院,我看到北面墻上有個小洞,里邊有一個牌位,寫著“賢妻寶珠靈位”。齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了。齊老嚴(yán)肅地指著靈位說:“這是你娘的靈位,我每天都要來看她,她跟我只是受罪了,沒有享過福。”齊老說著眼睛濕潤了。我感覺到齊老的感情是非常深的,平時幾乎不流. .露。齊老對看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他。齊老說:“對傭人要寬厚,有好處?!崩弦鼮槿松屏?/p>
13、,老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢,每月給他畫張畫,有時為了獎勵,給他多畫一張,老尹就知足了。因此,祖光去齊老家,老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫,他手里真有好畫。祖光從老尹手里買了不少畫。老尹對金濤說:“吳先生大方,我說多少錢從不少給,有時多給了還不讓我找錢?!饼R老不只對老尹這樣,無論對誰,都一律同等對待。齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時的樸素習(xí)慣。有一次,金濤和我陪齊老吃飯,一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜,一盤豆豉辣椒,一碗臘肉素白菜湯,都是些小盤小碗。金濤兄吃完,小聲對我說:“我沒有吃飽?!钡页粤藘赏腼?,喝了一碗湯,急著要看齊老畫畫。齊老對秘書武大姐和我說
14、:“你們就是不考慮金濤是愛吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒吃好,下次請您去曲園吃?!饼R老有很多學(xué)生,老人畫畫時大家都圍在一邊看,老人一聲不響門頭畫??墒窃诖蠹也辉诘臅r候,他就邊畫邊傳授我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里要有實物,手上才能疏能跑車、密不透風(fēng),畫出實物的神采來,畫得不像不要緊,可以定要神似。他還說:“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實物,經(jīng)過你的畫筆,再創(chuàng)造出你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動畫出的桃子是匠氣作品,要琢磨怎樣畫活了,看著已像離開了紙?!币舱媸沁@樣,看看齊老畫的一籃子桃子:那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。由此,能
15、夠看出齊白石的藝術(shù)家風(fēng)度。我看齊老畫畫,再仔細(xì)研究齊老的畫,再回想齊老的教導(dǎo):“你畫畫跟唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進(jìn)取?。 闭媸鞘芤娣藴\。(選文有改動)17.在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中,“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示?(3 分)18.從選文第段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)?(3 分)19.請對選文中加波浪線的句子進(jìn)行簡要賞析。(每小題 3 分,共 6 分)(1)好!好!這個小兔畫得有神,就是嫩了點,好?。?)那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。20.選文在選材上有什么特點?(3 分)第三部分 (21 題 50 分)21閱讀
16、下面文字,根據(jù)要求作文。(50 分). .“爽”的意思是:明朗;清亮。如:神清目爽;秋高氣爽。(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。舒服;暢快。如:爽快。爽約;毫厘不爽。請依據(jù)以上對“爽”字的解釋,任選角度,以“爽”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬;有真情實感;文體不限;不少于 600 字(寫成詩歌不少于 30行);文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。. .參考答案第一部分1.在下列橫線上填寫相應(yīng)句子。化作春泥更護(hù)花從今若許閑乘月芳草鮮美,落英繽紛皆若空游無所依影布石上2.給加著重號的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。chu fchng yng鎮(zhèn)靜謙虛3.觀察下面四張圖片,回答后面的問題。誓
17、改為視 檢改為儉賞析傳統(tǒng)文化去掉“望”(或去掉“敬請”)4.概括從圖標(biāo)中獲取的主要信息。2018 年 5 月 1 日河北省部分城市夜間均有雨,風(fēng)向均為北風(fēng)。河北省部分城市除石家莊白天有雷陣雨,剩余城市均為陰天。河北省部分城市白天除邢臺小于三級外均穩(wěn)定在三到四級。廊坊晝夜溫差最大。5.d解析:該詩主要考察學(xué)生對詩歌的主要內(nèi)容及主旨情感的理解,d 最后一段主要運用議論、抒情的表達(dá)方式。6.該句主要運用了一系列動詞,通過“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉(zhuǎn)”組成了一幅幅鮮明的圖畫,生動形象地寫出暴風(fēng)對茅屋的肆虐,表現(xiàn)出作者生活處境的艱難以及焦灼苦悶心情。7.解釋下列句子中加著重號的詞語。
18、謂:稱何:為什么. .旦:早晨是:這8.c解析:“舞于殿前”的“于”是“在”的意思,c 的意思為“比”。9.黃瓊大吃一驚,就按照他說的回答皇太后。等到驚醒了接著讀,經(jīng)常擔(dān)心自己的見識不夠廣博。10.賽龍舟、包粽子11.劉峻好學(xué)12.a解析:根據(jù)原文可知,石鼓文“是我國現(xiàn)存的最早的石刻文字”可知選項a 中“它是我國最早的石刻文字”去掉了修飾詞“現(xiàn)存的”,是錯誤的。13.第段主要寫了石鼓這一文物自唐代出土以后坎坷的流傳過程。14.歷代學(xué)者對于石鼓文的時代的考證體現(xiàn)了求真求實、敢于質(zhì)疑、不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神。15.成崗印刷16.她們睡在一張床上,說了很多話,簡愛承諾誰也不能讓她離開海倫,然后她們相擁入眠,第二天醒來時,海倫已經(jīng)去了天堂。17.講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己。18.齊白石先生重情義齊白石先生待人寬厚,寬嚴(yán)相濟(jì)齊白石先生的樸素19.連用三個“好”字,運用反復(fù)的修辭,寫出小兔畫的逼真有神,突出表現(xiàn)出齊白石先生的高興和對“我”的鼓勵;同時運用語言描寫,表現(xiàn)出齊白石先生有藝術(shù)家的氣魄。運用對比的表現(xiàn)手法,突出強(qiáng)調(diào)了齊白石畫中桃子的生動逼真;運用側(cè)面描寫,從側(cè)面寫出齊白石先生畫工一流,具有藝術(shù)家風(fēng)度。20
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