第五周“助人為樂”主題班會

1、助人為樂主題班會活動(dòng)目標(biāo)：低年級：1懂得自己是班集體中的一員，應(yīng)熱愛集體。2懂得同學(xué)之間要互相幫助，“團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂”是中華民族的優(yōu)良精神風(fēng)貌，每個(gè)人都應(yīng)有“愛集體，講文明，懂禮貌”的 品質(zhì)。3. 理解學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神。中高年級：1. 感受到學(xué)習(xí)雷鋒“樂于助人”的精神，以及無私奉獻(xiàn)的人生觀和價(jià) 值觀。2. 讓學(xué)生學(xué)習(xí)和體會到他們具有社會責(zé)任感， 努力為人民服務(wù)的義務(wù)。3. 利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神就在我們身邊，通過活動(dòng), 希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒?dòng)過程：一、體會“助人為樂”的意義：1. 播放世界需要熱心腸這首歌，讓學(xué)生體會這首歌的意義，感

2、受“助人為樂”的重要性。2. 師：是啊，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福， 世界需要熱心腸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們一直在說助人為樂， 那么真正的助人為樂又是什么呢？助人為樂 對我們的生活又有什么影響呢？下面我們來重溫雷鋒的故事：3. 助人為樂的意義：助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。 同樣是幫助人， 但不同的人， 助人 的動(dòng)機(jī)不盡相同。 只有真正出于對他人的同情、 關(guān)心，把別人的困難 當(dāng)作自己的困難， 滿腔熱情地去幫助解決， 并從中感受到快樂， 才是 助人為樂。 這種“樂”是無私的， 是與他人的“樂”融為一體的， 因 而也是高尚的。 同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在同一個(gè)

3、班集體里，相互之間應(yīng) 該互相友愛、 和睦相處， 才能使班級和諧， 使集體中的每一個(gè)人都健 康快樂地成長。二、樂于助人，點(diǎn)滴小事從我做起：主持人A:但是我們都是平凡的中學(xué)生，不能夠做出英雄事跡，那我 們又該怎么辦呢？下面我們一起觀看一個(gè)小品， 或許看過之后， 我們 會有所收獲。（小品身邊的雷鋒 ）主持人B:這個(gè)小品告訴我們，助人為樂要從身邊的小事開始做起， 正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想， 有哪些事，微不足道，卻能夠?yàn)榘嗉?，為年級爭光添彩。主持人B:那我先來說一個(gè)：在學(xué)校的每個(gè)角落，看到紙屑，要撿起 來。盡管不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。全體同學(xué)討論發(fā)生在身邊的助人

4、為樂的事情） 主持人B:我相信，肯定很多同學(xué)都有這樣的想法和建議，請同學(xué)們 也說說自己的行動(dòng)。（配樂，愛的奉獻(xiàn)） 主持人:同學(xué)們說的真好，是啊，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將 變成美好的人間?！币磺鷲鄣姆瞰I(xiàn)之所以能久唱不衰，是因?yàn)樗?唱出了大家共同的心聲。 下面，我們再來看一些哲人對助人為樂的認(rèn) 識。名人名言: 1、君子貴人賤己，先人而后己 . 禮記2 、病人治病，憂人之憂。白居易3 、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿 取。高爾基4 、最好的滿足就是給別人以滿足。 拉布呂耶爾主持人A:這些至理名言就是對助人為樂精神的精確概括和總結(jié)。同 學(xué)們，下面請班主任老師給我們說幾句話 老師總結(jié):同學(xué)們通過這個(gè)主題班會， 讓我們了解到助人為樂的精神， 從小事做起， 從我做起， 個(gè)人力量雖小但是只要靠大家的團(tuán)結(jié)和努力 就一定能夠成功?！拔勰鄶S人，先臟己手；予人玫瑰，手留余香。日 行一善，德增一分；行善之人，人必善之。 ” 予人玫瑰手有余香！讓 我們用帶有玫瑰余香的雙手一起創(chuàng)造美好和諧的生活吧！主持人AB同學(xué)們，七年級一班“予人玫瑰手有余香”主題班會到 此結(jié)束 ！主持人A:看完這個(gè)小品，讓我們來思考一下，什么才是助人為樂呢？ （請同學(xué)們發(fā)言）主持人B:?大家說的都不錯(cuò)。一枝玫瑰，芳香淡雅。你將它送給哭鬧的孩子，孩子純真的臉上會綻開笑容； 你將它送給遭遇挫折的人們