4歲幼兒期末測查表

1、34 歲幼兒健康領(lǐng)域測評表領(lǐng) 域目標(biāo)考核要求考核結(jié)果優(yōu)良中差身 心 狀 況 健 康具有健康的體態(tài)1 身高和體重適宜。2 在提醒下能自然坐直、站直。情緒安定愉快1 情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2 有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時，能在成人的安撫下逐 漸平靜下來。具有一定的適應(yīng)能力1 能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2 換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正 常。3 在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。動 作 發(fā) 展具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏1 能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距 離。2 能雙腳靈活交替上下樓梯。3 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。4 分散跑時能躲避他人的碰撞。5 能雙手向上

2、拋球。具有一定的力量和耐力1 能雙手抓杠懸空吊起 10 秒左右。2 能單手將沙包向前投擲 2 米左右。3 能單腳連續(xù)向前跳 2 米左右。4 能快跑 15 米左右。5 能行走 1 公里左右。手的動作靈活協(xié)調(diào)1 能用筆涂涂畫畫。2 能熟練地用勺子吃飯。3 能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。生活習(xí)慣與生活能力具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1 在提醒下，按時睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。2 喜歡參加體育活動。3 在引導(dǎo)下，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等 新鮮食品。4 愿意飲用白開水，不貪喝飲料。5 不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過 15 分鐘。6.在提醒下，每天早晚刷牙、飯前便后洗手。具有基本的生活自理能力1

3、 在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。2 能將玩具和圖書放回原處。具有基本的安全知識和自我保護(hù)能力1 不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。2 在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。3 在公共場所走失時，能向警察或有關(guān)人員說出自 己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。34 歲幼兒語言領(lǐng)域測評表領(lǐng) 域目標(biāo)考核要求考核結(jié)果優(yōu)良中差傾 聽 與 表 達(dá)認(rèn)真聽并能聽懂常用語言1 別人對自己說話時能注意聽并做出回應(yīng)。2 能聽懂日常會話。愿意講話并能清楚的表達(dá)1 愿意在熟悉的人面前說話 ,能大方地與人打招呼。2 基本會說本民族或本地區(qū)的語言。3 愿意表達(dá)自己的需要和想法 ,必要時能配以手勢動 作。4 能口齒清除地說兒歌、童謠或

4、復(fù)述簡短的故事。具有文明的語言習(xí)慣1 與別人講話時知道眼睛要看著對方。2 說話自然，聲音大小適中。3 能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語。閱 讀 與 書 寫 準(zhǔn) 備喜歡聽故事、看圖書主動要求成人講故事、讀圖書。2 喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。3 愛護(hù)圖書，不亂撕、亂扔。具有初步的閱讀理解能力1 能聽懂短小的兒歌或故事。2 會看畫畫，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了 什么事等。3 能理解圖書上的文字是和畫面對應(yīng)的，是用來表 達(dá)畫面意義的。具有書面表達(dá)的愿望和初步技能1 喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思。34 歲幼兒社會領(lǐng)域測評表領(lǐng) 域目標(biāo)考核要求考核結(jié)果優(yōu)良中差人際交往愿意與人交往1 愿意和小朋友

5、一起游戲。2 愿意與熟悉的長輩一起活動。能與同伴友好相處1 想加入同伴的游戲時，能友好地提出請求。2 在成人指導(dǎo)下，不爭搶、不獨(dú)霸玩具。3 與同伴發(fā)生沖突時，能聽從成人的勸解。具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1 能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動。2 為自己的好行為或活動成果感到高興。3 自己能做的事情愿意自己做。4 喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。關(guān)心尊重他人1 長輩講話時能認(rèn)真聽，并能聽從長輩的要求。2 身邊的人生病或不開心時表示同情。3 在提醒下能做到不打擾別人。社 會 適 應(yīng)喜歡并適應(yīng)群體生活1 對群體活動有興趣。2 對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。遵守基本的行為規(guī)范1 在提醒下，能遵守游戲和公共場所

6、的規(guī)則。2 知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西 要?dú)w還。3 在成人提醒下，愛護(hù)玩具和其他物品。具有初步的歸屬感1 知道和自己一起生活的家庭成員及與自己的關(guān) 系，體會到自己是家庭的一員。2 能感受到家庭生活的溫暖，愛父母，親近與信賴 長輩。3 能說出自己家所在小區(qū)的名稱。4 認(rèn)識國旗，知道國歌。34 歲幼兒科學(xué)領(lǐng)域測評表領(lǐng) 域目標(biāo)考核要求考核結(jié)果優(yōu)良中差科 學(xué) 探 究親近自然，喜歡探究1 喜歡接觸大自然， 對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興 趣。2 經(jīng)常問各種問題，或好奇地?cái)[弄物品。具有初步的探究能力1 對感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。2 能用多種感官或動作去探索物體， 關(guān)注動作所產(chǎn)

7、生的結(jié)果。在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象1 認(rèn)識常見的動植物， 能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動植物 是多種多樣的。2 能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、 光滑和粗糙等 特性。3 能感知和體驗(yàn)天氣對自己生活和活動的影響。4 初步了解和體會動植物和人們生活的關(guān)系。數(shù) 學(xué) 認(rèn) 知初步感知生活中數(shù)學(xué) 的有用和有趣1 感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的， 對不 同的形狀感興趣。2 體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系1 能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等量 方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞表示。2 能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。3 能手口一致地點(diǎn)數(shù) 5 個以內(nèi)的物體， 并能說出總 數(shù)。能按數(shù)取物。4 能用數(shù)詞描述事物或動作。如我有 4 本圖書感知形狀與空間關(guān)系1 能注意物體較明顯的形狀特征，并能用自己的語 言描述。2 能感知物體基本的空間位置與方位，理解上下、 前后、里外等方位詞。34 歲幼兒藝術(shù)領(lǐng)域測評表領(lǐng) 域目標(biāo)考核要求考核結(jié)果優(yōu)良中差感 受 欣 賞喜歡自然界與生活中美的事物1 喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事 物。2 容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲 音所吸引。喜歡欣賞多種的藝術(shù) 形式和作品1 喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演。2 樂于觀看繪畫、泥塑或其他藝術(shù)形式的作品。表 現(xiàn) 與 創(chuàng) 造喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)1 經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣