探索宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)理念】本課圖片相對(duì)較多，但內(nèi)容很生疏，離學(xué)生生活很渺遠(yuǎn)，不簡(jiǎn)易懂，我希 望利用課件與幻燈圖片，用盡可能形象的資料讓學(xué)生了解前人類(lèi)的嚴(yán)重成果， 來(lái)增加對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成宇宙認(rèn)知體系。教學(xué)中設(shè)計(jì)利用 觀看媒體資料、幻燈圖片、通過(guò)學(xué)生“觀看、閱讀、傾聽(tīng)、思考、討論、聯(lián)想等 方式教學(xué)?！窘虒W(xué)對(duì)象分析】探索宇宙這一課是小學(xué)科學(xué)教材地球與宇宙這一方面知識(shí)的綜合、 歸納與最后升華形成宇宙認(rèn)知的體系的總結(jié)課。在此之前，學(xué)生對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí) 都只是它其中的某一部分，某一現(xiàn)象，是支離破碎的、星星點(diǎn)點(diǎn)的，還沒(méi)有將 宇宙中這么多的天體進(jìn)行梳理、歸納、排列，或者說(shuō)還沒(méi)有將他們都聯(lián)系起 來(lái)，形成一個(gè)清

2、撤的整體輪廓，一個(gè)宇宙的認(rèn)知體系。而且，像這樣的學(xué)習(xí)內(nèi) 容又是離他們非常的渺遠(yuǎn)與陌生的，那么的可以看到又是那么的難以讓人相 信，用一句話來(lái)說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)宇宙有一個(gè)很深刻、很清撤的總體認(rèn)識(shí)是很不簡(jiǎn) 易輕松辦到的?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】這是一節(jié)展示繼承課。本課通過(guò)認(rèn)識(shí)前人類(lèi)對(duì)宇宙的發(fā)現(xiàn)：宇宙在不停的 膨脹、誕生、消亡，讓學(xué)生在腦海里建立起宇宙系統(tǒng)一個(gè)大致的概念。通過(guò)了 解人類(lèi)對(duì)宇宙探索的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)探究宇宙要付出一定的代價(jià)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、銀河系是由許許多多的恒星組成的一個(gè)恒星集團(tuán)；2、光年就是光在一年中所走的距離，是用來(lái)計(jì)量恒星距離的單位；3、人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)和探索是永無(wú)止境的。過(guò)程與方法1

3、、了解宇宙的組成結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)到宇宙是運(yùn)動(dòng)著的、膨脹著的；2、能對(duì)提供的資料和自己收集的資料進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)一些有用信息；3、學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來(lái)表述研究過(guò)程；4、了解人類(lèi)探索宇宙的歷程和成果。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、在課外能積極地從事有關(guān)宇宙的信息收集活動(dòng)；2、能積極地與同伴一起合作、交流有關(guān)宇宙的信息；3、認(rèn)識(shí)和體會(huì)到科學(xué)是不斷發(fā)展的，從事科學(xué)事業(yè)是要付岀艱難的，為科 學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是可敬的；4、意識(shí)到物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)和變化的。【教學(xué)策略】運(yùn)用幻燈、媒體資料、圖片、數(shù)據(jù)，通過(guò)觀看、閱讀、傾聽(tīng)、討論匯報(bào)、 分析聯(lián)想讓學(xué)生獲得本課的知識(shí)同時(shí)得到情感價(jià)值觀的發(fā)展?！窘虒W(xué)媒體】課件：幻燈中

4、插入錄像資料【教學(xué)準(zhǔn)備】有關(guān)宇宙的各種信息：圖片、幻燈、媒體課件、書(shū)籍等；要求學(xué)生在課前 收集有關(guān)宇宙的信息（文字、圖片、媒體資料等）?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:觀看太陽(yáng)系組成的媒體資料，引出問(wèn)題：太陽(yáng)系在宇宙中是唯一的嗎？導(dǎo) 出太陽(yáng)系只是宇宙的一個(gè)小部分，今天我們就來(lái)進(jìn)入一個(gè)新的廣闊天地探索 宇宙。點(diǎn)題，并板書(shū)。二、進(jìn)入新課：（一）、認(rèn)識(shí)宇宙的組成結(jié)構(gòu)1、在觀察星空的時(shí)候，同學(xué)們觀察到一個(gè)什么明明的現(xiàn)象？（天空中有很 多亮閃閃的星星）誰(shuí)能告訴我們那些閃亮的星星是什么嗎？（學(xué)生回答自己的 觀點(diǎn)）2、現(xiàn)在，我們來(lái)看看它們到底是什么吧：觀看幻燈中插入的媒體資源：了 解天空中的每一顆恒星都類(lèi)似太陽(yáng)一

5、樣發(fā)光發(fā)熱，它們有的也會(huì)組成類(lèi)似太陽(yáng) 系一樣的天體系統(tǒng)。我們的太陽(yáng)系屬于一個(gè)恒星集團(tuán)一一銀河系。太陽(yáng)系只是 銀河系家庭里的成員之一，在那個(gè)里有約2000億顆恒星。（在銀河系這個(gè)家里 有約2000億個(gè)兄弟姐妹。）直徑約10萬(wàn)光年。3、閱讀課木上的資料，回答：（1）那些像一條河一樣亮閃閃的光帶叫什么名？（2）它由多少顆像xx樣的恒星組成？（3）你知道它是什么樣的嗎？4、.播放銀河系俯視和側(cè)視的圖片。說(shuō)說(shuō)：銀河系像什么？思考：它有多大？5、觀看幻燈講授“光年，（2）、光年是用來(lái)計(jì)量恒星間距離的單位，就是光一年所走的距離。（2）、光的傳播速度是每秒30萬(wàn)千米，算算一光年是多少千米？（公 里）10萬(wàn)光年

6、是多少千米？銀河系有多大了？在你的腦海里有一個(gè)大致概念了 嗎？6、看幻燈：太陽(yáng)在銀河系中的位置，引出河外星系。閱讀書(shū)上文字思考：仙女座星系、獵犬座星系與銀河系是什么關(guān)系？它們 共有多少個(gè)兄弟姐妹？它們的這個(gè)“家庭占地多大？7、幻燈小結(jié)：（銀河系大約由1000億到2000億顆恒星組成，直徑有10 萬(wàn)光年。類(lèi)似銀河系一樣的河外星系還有100億個(gè)，目前我們已經(jīng)能觀測(cè)到距 我們120億光年的宇宙空間，但還沒(méi)有看到宇宙的邊緣，宇宙還處于青年時(shí) 期，還在長(zhǎng)大，還在膨脹。）8、學(xué)生談?wù)勛约赫J(rèn)為的銀河系有多大？想怎樣來(lái)比喻它呢？（一粒沙子在 沙灘上）你會(huì)用一個(gè)什么詞語(yǔ)來(lái)形容呢？（無(wú)邊遠(yuǎn)際）過(guò)渡：宇宙中的這些恒

7、星天體與我們?nèi)祟?lèi)一樣在不斷的誕生、生長(zhǎng)、消亡 嗎？（學(xué)生猜測(cè)），那么我們繼續(xù)看看人類(lèi)對(duì)宇宙的探究發(fā)現(xiàn)吧?。ǘ?、認(rèn)識(shí)恒星的運(yùn)動(dòng)變化1、組織學(xué)生觀看恒星的一生的介紹錄像資料。2、學(xué)生相互說(shuō)說(shuō)恒星的一生經(jīng)歷。3、教師或?qū)W生提問(wèn)：新星爆炸是怎么回事？同學(xué)們有沒(méi)有收集到這方面的 資料。讓學(xué)生匯報(bào)課下收集到的有關(guān)資料。3、老師播放自己收集到的新星爆炸的幻燈片。4、現(xiàn)在你會(huì)用一個(gè)什么詞來(lái)描述恒星呢？（不斷變化）會(huì)用一個(gè)什么詞來(lái) 描述現(xiàn)在了解的宇宙呢？（充滿活力）5、在你的腦海里或意識(shí)里，宇宙是個(gè)什么樣的了？小結(jié)：無(wú)邊無(wú)際的宇宙里住著太陽(yáng)系與它的約200億個(gè)“兄弟姐妹，它們 像一個(gè)個(gè)頑劣的孩子（高速運(yùn)動(dòng)）在不斷的長(zhǎng)大（脹大），不斷的變化（收 縮），像一個(gè)充滿活力的大大大大的家庭。過(guò)渡：我們是站在古往今來(lái)的那些科學(xué)巨人們的肩膀很快的了解宇宙，人 類(lèi)探索宇宙可是從古到今從沒(méi)有停止過(guò)的，經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你知道這 些巨人們是怎樣來(lái)探索宇宙的嗎？（三）、了解人類(lèi)對(duì)宇宙的探索1、學(xué)生匯報(bào)收集的人類(lèi)探索宇宙的資料。2、觀看幻燈，教師邊播放邊有系講人類(lèi)在舊階段（地球上）與新階段（走 出地球）對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)發(fā)展。3、在近幾十年來(lái)，我國(guó)在宇宙探索方面也取得了宏偉的成就，你知道哪些 呢？（學(xué)生談?wù)劊?、人類(lèi)在探索宇宙的歷程中你知道有哪些杰出人物？他們分 別有什么貢獻(xiàn)？小結(jié)：人類(lèi)對(duì)宇宙的探索不僅有