2019-2020學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中原創(chuàng)卷A卷(湖北)(考試版)【測(cè)試范圍：人教版教材九年級(jí)上冊(cè)】

1、_：號(hào)考_：名姓_：校內(nèi)學(xué) 絕密啟用前之 2019-2020 學(xué)年上學(xué)期期中原創(chuàng)卷 a 卷九年級(jí)語(yǔ)文a 京張高鐵在建成之后將成為世界上首條時(shí)速350 公里的智能化高速鐵路智，能化將貫穿建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的始終。b 萬(wàn)米級(jí)載人潛水器在去年七月設(shè)計(jì)完成，十月部件陸續(xù)開始到貨，今年三月進(jìn)入總裝階段。2020 年 它將完成試驗(yàn)、投入使用，創(chuàng)造新的“中國(guó)深度”。c 中國(guó)已成為全球利用新能源和可再生能源的第一大國(guó)，清潔能源投資連續(xù)多年位列全球第一，源于 _ 線 _ 線 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 訂 _ 訂 _ _ _ _ _ ： 級(jí) 班 _ _ _ _ _ 裝 _ 裝 _ _ _ _ _ _ _ _

2、 外親愛的同學(xué)，在你答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)：1 本試卷由第 i 卷（選擇題）和第 ii 卷（非選擇題）兩部分組成。全卷共6 頁(yè)，七大題，滿分 120 分?？?試用時(shí) 150 分鐘。2 答題前，請(qǐng)將你的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在“答題卡”相應(yīng)位置，并在“答題卡”背面左上角填寫姓名 和座位號(hào)。3 答第 i 卷（選擇題）時(shí)，選出每小題答案后，用 2b 鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如 需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答在“試卷”上無效。4 答第 ii 卷（非選擇題）時(shí)，答案用0.5 毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上。答在“試卷”上無效。 5認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。預(yù)祝

3、你取得優(yōu)異成績(jī)！第 i 卷（選擇題 共 30 分）一、（共 12 分，每小題 3 分）1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是a 旁騖（w） 魁梧 桑梓（z） 強(qiáng)聒不舍b 麾下（hu） 褻瀆 寬宥（yu） 拈輕怕重c 拮據(jù)（j） 恪守 游弋（y） 詡詡?cè)缟鷇 彬彬（bn） 駢進(jìn) 箴言（zhn） 矯揉造作2依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是牡丹與菊花都不屑用香氣 ，兩種花不同氣質(zhì)不同秉性，卻成就 的兩樣 。牡丹是在驕陽(yáng)下傲然的艷媚，菊花是在夕陽(yáng)下 的莊重；牡丹是濃墨重彩居高臨下的雍容華貴，菊花 是不屑鉛華超凡脫俗的寧?kù)o致遠(yuǎn)。a 襲人 迥然不同 高貴 泰然b 撩人 截然相反 高貴 淡然中

4、國(guó)的綠色技術(shù)正在造福更多國(guó)家。d我們要推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“藏糧于地”；發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，將科技融入糧食生產(chǎn)中，實(shí)現(xiàn)“藏 糧于技”。中國(guó)糧食不僅要讓中國(guó)人吃飽，更要讓中國(guó)人吃好！4下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是a 今天，我們迎來武漢解放 70 周年。經(jīng)過 70 年拼搏奮斗，武漢發(fā)生了翻天覆地的變化。“人民”二 字，始終是這座城市一路前行不變的初心。b 三大國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)、四大國(guó)家基地競(jìng)相發(fā)展，一批“武漢造”打造科技創(chuàng)新國(guó)之重器，多項(xiàng)國(guó)家改革試點(diǎn)落戶于此。今天的武漢密集承接國(guó)家賦能，肩負(fù)一系列使命重任，是名副其實(shí)的希望之城、 奮斗之城。c 有許多人這樣點(diǎn)贊武漢：這是一座歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的城市

5、，這是一座充滿無限機(jī)會(huì)、適合奮斗 打拼的城市。d 紀(jì)念是為了更好走向未來，我們都是追夢(mèng)人。都在努力奔跑，接續(xù)前輩的奮斗，我們的城市一定會(huì) 在新時(shí)代創(chuàng)造新的更大的奇跡。二、（共 9 分，每小題 3 分）閱讀下面的文章，完成 57 題。魯迅入門讀本前言世界上每一個(gè)國(guó)家總是以本民族的經(jīng)典作家來教育國(guó)民和后代。比如莎士比亞、托爾斯泰、雨果、歌德等，都是英國(guó)人、俄國(guó)人、法國(guó)人、德國(guó)人家喻戶曉，從小耳熟能詳?shù)?。那么，中?guó)有哪些最基本的、源泉性的民族文化經(jīng)典呢？我曾經(jīng)就此和許多專家、朋友進(jìn)行討論，比較一致的意見，至少應(yīng)有五大經(jīng)典：論語(yǔ)莊子中國(guó)文化的原典；唐詩(shī)中國(guó)文化的青春期的精華；紅樓夢(mèng)中國(guó)文化的“百科全書

6、”式的總結(jié)；魯迅著作中國(guó)現(xiàn)代文化的開創(chuàng)和奠基。也有的朋友建議還應(yīng)加上陶淵明、蘇東坡的詩(shī)作。這些意見都可以討論，但有一點(diǎn)是肯定的：魯迅是和孔子、莊子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹并肩而立的民族文化的高峰，以他們所創(chuàng)造的文化經(jīng)典，作為每一個(gè)中國(guó)國(guó)民精神發(fā)展的“底子”，這是 一項(xiàng)民族精神建設(shè)的基本工程。 c 襲人d 撩人截然相反迥然不同高尚高尚淡然泰然作為集中了“20 世紀(jì)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”的思想家與文學(xué)家，魯迅與我們又是最為貼近的，許多人讀魯迅的文章，都會(huì)感到他仿佛就是針對(duì)當(dāng)下中國(guó)的問題在發(fā)言，而又具有歷史的高度和深度；魯迅是活在現(xiàn)實(shí)中 3下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是國(guó)的，每一個(gè)愿意并在思考和關(guān)注社會(huì)、人生、文學(xué)

7、問題，具有中等文化程度的青年和國(guó)民，都能夠和他 進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流。 語(yǔ)文試題 第 1 頁(yè)（共 6 頁(yè)）語(yǔ)文試題 第 2 頁(yè)（共 6 頁(yè)）不“魯迅與青年”本身就是一個(gè)講不完的話題。魯迅無論在其生前還是去世后都對(duì)一代又一代的青年金石錄后序（節(jié)選） 產(chǎn)生巨大的吸引力，這絕非偶然。這首先是因?yàn)轸斞甘且粋€(gè)“真的人”，他敢于說出別人不敢說、不愿說、李清照 不能說的一切真實(shí)。魯迅恰恰是在人們因?yàn)槿狈τ職夂椭腔鄱Ｖ顾伎紩r(shí)，把思想的探索進(jìn)行到底，從不余建中辛巳，始?xì)w趙氏。時(shí)先君作禮部員外郎，丞相作吏部侍郎，侯年二十一，在太學(xué)作學(xué)生。趙、顧忌將會(huì)引出什么可怕的結(jié)論。這里所表現(xiàn)的，正是一種年輕人所向往的大智大

8、勇的大丈夫氣概。魯迅追李族寒，素貧儉。每朔望謁告，出，質(zhì)衣，取半千錢，步入相國(guó)寺，市碑文果實(shí)。歸，相對(duì)展玩咀嚼，自內(nèi) 求“真”的徹底性更表現(xiàn)在，他從不向讀者（包括年輕人）隱瞞自己內(nèi)心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、不謂葛天氏之民也。后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之志。日就月將，漸益堆積。丞足與失誤。他敢于面對(duì)自身的局限，更無情地批判自己。他從不以真理的化身自居，更拒絕充當(dāng)“導(dǎo)師”，相居政府，親舊或在館閣，多有亡詩(shī)、逸史、魯壁、汲冢所未見之書。遂盡力傳寫，浸覺有味，不能自已。他將真實(shí)的自我袒露在青年面前，和他們一起探討與尋路，青年人可以向他傾訴一切，討論、爭(zhēng)辯一切，后或見古今名人書畫

9、，三代奇器，亦復(fù)脫衣市易。嘗記崇寧間，有人持徐熙牡丹圖，求錢二十萬(wàn)。當(dāng)時(shí)此 他是青年人的朋友。能夠結(jié)識(shí)這樣一位有人格魅力的智者，應(yīng)該是人生之一大幸。雖貴家子弟，求二十萬(wàn)錢，豈易得耶？留信宿，計(jì)無所出而還之。夫婦相向惋悵者數(shù)日。魯迅同時(shí)是一位現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言的大師，他的語(yǔ)言以口語(yǔ)為基礎(chǔ)，又融入古語(yǔ)、外來語(yǔ)、方言，8下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是將漢語(yǔ)的表意、抒情功能發(fā)揮到極致，又極具個(gè)性與創(chuàng)造性。閱讀魯迅作品，不僅能夠得到精神的啟迪以a每朔望謁告朔望：向北方遙望至震撼，還能得到語(yǔ)言的熏陶與美的享受。盡管初讀時(shí)會(huì)有些困難，但堅(jiān)持讀下去，自會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)和b不能自已自已：控制自己只感悟，而且

10、常讀常新。流連于魯迅所構(gòu)建的漢語(yǔ)精神家園，也是人生一大樂事。正是出于這樣兩大基本信念：相信魯迅其人其作品的魅力，相信當(dāng)代中國(guó)有理想、有追求的青年，c 亦復(fù)脫衣市易d 留信宿，計(jì)無所出而還之市易：購(gòu)買信宿：連宿兩夜裝裝裝他們的心是和魯迅相通的，我們將這本魯迅入門讀本奉獻(xiàn)于諸位面前。9下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是現(xiàn)在，請(qǐng)打開本書，走進(jìn)魯迅的世界。后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之志5從第段來看，每一個(gè)中國(guó)國(guó)民精神發(fā)展的“底子”不包括的一項(xiàng)是a后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之志訂 a仁義思想和禮儀規(guī)范b后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之

11、志b人生失意時(shí)的樂觀與積極c后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之志c愛國(guó)主義與家國(guó)情懷d后二年出仕宦便有飯蔬衣綀窮遐方絕域盡天下古文奇字之志訂訂d辯證思維與批判精神10下列對(duì)文本的理解，不正確的一項(xiàng)是密6第段中，魯迅的人格魅力未涉及的一項(xiàng)是a徽宗建中靖國(guó)元年，李清照嫁給趙明誠(chéng)，那時(shí)趙明誠(chéng)擔(dān)任禮部員外郎一職。a勇敢率真的個(gè)性b李清照夫婦家庭雖寒貧，但是如果遇到名人的書畫或者古董，往往都會(huì)買下來，拿回家賞玩。封b坦誠(chéng)謙遜的品格c因有親朋故友在收藏圖書、編修國(guó)史的部門任職，李清照和趙明誠(chéng)夫婦能接觸到許多散軼的珍貴圖書。 c反省和批判的精神d夫婦倆對(duì)金石、字畫、書籍等文物酷愛有加，曾因無

12、力購(gòu)買徐熙的一幅牡丹圖，“夫婦相向惋 d幽默尖銳的風(fēng)格悵者數(shù)日”，可見他們收集文物的不易和對(duì)文物的珍惜。7閱讀“前言”，下列不是作者選編魯迅入門讀本意圖的是 a樹立魯迅作品是民族文化高峰的地位。四、（6 分）第 ii 卷（非選擇題 共 90 分） 線 線b用魯迅作品為青年的精神發(fā)展打“底子”。11將第三大題文言語(yǔ)段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6 分） c 希望青年借助魯迅作品更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)問題。d 引領(lǐng)青年走進(jìn)魯迅所構(gòu)建的漢語(yǔ)精神家園。歸，相對(duì)展玩咀嚼，自謂葛天氏之民也。 五、（22 分） 三、（共 9 分，每小題 3 分）閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成 810 題。閱讀下面的文章，完成 121

13、5 題。語(yǔ)文試題 第 3 頁(yè)（共 6 頁(yè)）語(yǔ)文試題 第 4 頁(yè)（共 6 頁(yè)）_：號(hào)考_：名姓_：校內(nèi)學(xué) _ 線 _ 線 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 訂 _ 訂 _ _ _ _ _ ： 級(jí) 班 _ _ _ _ _ 裝 _ 裝 _ _ _ _ _ _ _ _ 外 家有客來1 小時(shí)候生活的村子，逢農(nóng)歷三、八是大集。集日就是我家的節(jié)日，會(huì)有許多客人來。2 我家門前是一條不算寬的土路，集市就在這條路上。每逢集日，天還不亮，街上就出了攤子。炸馃子的、蒸包子的，熱氣騰騰向上亂躥，香氣滾滾向四下里擴(kuò)散。早飯吃過，路上車馬行人密起來。趕車的，背筐的，騎自行車的居多。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)存車處，婦女或體弱年老

14、的男人，手把著一大串竹棍做的牌子， 站在路邊招攬生意。我家不存車，但院子里很快便放滿了車。第一撥客人到了，跟母親說一聲，自己是張家姑太太的什么人，放下車子就走了，他們舍不得存車的五分錢。當(dāng)時(shí)三分錢一斤韭菜，七分錢一斤醋，八分錢寄一封信。晌午前，客人們陸續(xù)回來了，打個(gè)招呼走了。暮春仲夏，口渴了，自己到院角水甕邊，掀開蓋簾，摘 下掛在甕沿兒的銅舀子，咕咚咕咚灌一氣涼水。對(duì)于這些客人，出身大戶的奶奶很反感。車子倒了砸了喂雞的瓦盆，破筐里的豬崽拉了一地屎，五天一個(gè)集耽誤很多活計(jì)，一年還要搭上幾挑子水母親笑而不答，只要不是麥秋，頭天傍黑，總要掃凈 院子，去遠(yuǎn)處洋井挑來甜水，再擦拭干凈甕蓋和銅舀子。遠(yuǎn)近的

15、表親一般不來。賣完牲畜過了飯時(shí)，他們才會(huì)馱著空筐子來，手里還會(huì)拿一個(gè)浸了油的草紙包，里面是包子或馃子。按理，這包子馃子足夠他們飽餐的，但是街頭有親戚，在外面吃飯會(huì)被笑話，不光彩。把香噴噴的紙包一放，在炕頭上一坐，稀的干的飽飽地吃了，兩全其美。因而我家集日的午飯總是晚做。客來了，母親把刷了的碗再刷一遍，斟滿熱水，放在炕上，再端過旱煙簸籮。簸籮里裝滿了新搓的旱煙，給客人把煙遞過去，點(diǎn)上，母親便去忙飯了。細(xì)糧少，搟一劑面條，蔥花兒熗鍋，做一鍋糨乎乎的熱湯面，炒一盤雞蛋，切一碗腌蘿卜，再把客人拎來的包子馃子熥一下。父親和客人盤腿坐到炕頭，母親 在旁邊盛飯。小孩子則在另一個(gè)屋子里貓著，不許亂跑。7 客人

16、走后，我們最盼望的時(shí)刻來了。鍋臺(tái)上撤下來的盤子里的吃食，被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匾粧叨狻? 父親的朋友來了，我們最不自在。作為長(zhǎng)女，我要燒火。因?yàn)槌聪戮撇耍@火一燒就是好長(zhǎng)時(shí)間。弟弟們最受拘束，眼饞著客人嶄新的自行車，擰腳蹬子不行，摸把套兒不行，掏車兜子更不行。唯一可以 滿足的只有一個(gè)節(jié)目：被父親叫進(jìn)屋里，向客人匯報(bào)考試分?jǐn)?shù)我們姐弟很少不考第一的。母親從迎門櫥子里，小心地端出茶具，仔細(xì)地洗，準(zhǔn)備沏茶。茶具是父親出外買來的，冰青色壺身上一叢墨色蘭草，茶碗兒鑲黑邊，把兒很小巧。沏茶的開水不能大柴鍋燒，母親說這水有味兒，要我提著 暖水瓶去村東頭劉家茶館倒，三分錢一壺。上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，我一度很反感集

17、日。一天，實(shí)在忍無可忍了，我去質(zhì)問母親，費(fèi)時(shí)費(fèi)力照應(yīng)客人，圖啥？指著門前的路，母親說：門敞開了，路才能越走越寬，你忘了你去鄰村看電影迷了路，在 咱家放車子的老棒黑燈瞎火把你送回來？你奶奶開刀住院，親戚朋友三十、五十地幫襯？后來，我家搬離了村子，房子賣給了本家。除了門前的路和石墩子，其他的我都模糊了。這幾年，白發(fā)母親常念叨，那路修寬了，可惜石墩子讓人偷了，不知人們還去院里放車子不。母親還總說我們待客語(yǔ)文試題 第 5 頁(yè)（共 6 頁(yè)）不周客來了，往飯店里領(lǐng)，不把客讓到熱炕頭上，叫待客的禮數(shù)嗎？連臥室的門都不讓人進(jìn)這，是什么規(guī)矩？ 我不敢說母親老了。我擔(dān)心，匆忙行路中我們會(huì)丟了不該丟的東西。12 “

18、家有客來”中的“客”包括哪幾類人？（4 分）13 選文加橫線的句子屬于哪種表達(dá)方式？起什么作用？（6 分）14 結(jié)合具體語(yǔ)境，簡(jiǎn)析下面詞句的表達(dá)效果。（6 分）（1） 炸馃子的、蒸包子的，熱氣騰騰向上亂躥，香氣滾滾向四下里擴(kuò)散。（2） 鍋臺(tái)上撤下來的盤子里的吃食，被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匾粧叨狻?5聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)選文加波浪線句子的理解。（6 分）六、（12 分）根據(jù)要求完成 16、17 題。隨著多條地鐵線路相繼投入運(yùn)營(yíng)，武漢市進(jìn)入了大地鐵時(shí)代，市民生活也發(fā)生了很大的變化。學(xué)校組 織同學(xué)們開展以“地鐵改變生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。16 你們小組確定的選題為“地鐵對(duì)市民消費(fèi)行為的影響”，現(xiàn)在準(zhǔn)備開始搜集資料