(完整版)北師大版五年級語文閱讀能力訓練題

1、北師大版五年級語文閱讀能力訓練題(附答案)老銀杏樹五年級閱讀題和答案在我們的樓前，有一棵老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈，毫不動搖。它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經過人工修剪似的；又像一個巨人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的

2、模樣，綠得似乎一會兒就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風吹過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色的天空添上一幅美麗的圖畫，秋風吹得緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。啊，銀杏樹，你高大的形象，給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深的啟迪。銀杏樹，我贊美你！1寫出下面詞語的反義詞。漫長（）稠密（）2“假如把大地比作一張弓的話，那么這棵

3、銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。”這句話運用了_的修辭手法。把_比作_，把_比作_，突出地描寫了銀杏樹的_。33在第1、自然段中，用“_”畫出一個擬人句，用“”畫出一個比喻句。4全文是抓住了銀杏樹的_、_、_、_來記敘的。5短文贊揚了銀杏樹的什么品德？_參考答案：1短暫稀疏2比喻大地一張弓銀杏樹長箭高大挺拔點此查看五年級閱讀訓練答案100則（本文答案在第4頁）5贊揚了它堅韌挺拔卻不驕傲自大的美好品德。西湖五年級閱讀題杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)

4、美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島小瀛洲，湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，輕風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶化在月色里了。1選出“華”字

5、在下列各句中的正確意義。華：光彩，光輝；繁盛；精華；時光。(1)岸邊的華燈倒映在湖中。()(2)似水年華，一去不復返。()(3)這篇文章充分表現(xiàn)了作者的才華。()(4)相信我們的國家會更加繁華。()2找出下面不是比喻的句子，打上“”。a孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。()b明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。()c人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全部溶化在月色里了。()3“平靜韻湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！弊x到這個句子，我們不禁會想起唐代詩人劉禹錫望洞庭里哪個詩句？_4把下面的句子換一個說法。西湖的景色怎能不令人心曠神怡呢！_5全文一共四個自然段

6、。泡桐樹小學四(1)班的李老師要求張小明同學概括這四個自然段的意思，張小明同學只想出前兩個自然段的，請你幫幫他。第一自然段：點明西湖是“天堂”杭州的一顆明珠。第二自然段：介紹遠山和湖面的美麗景色。第三自然段：_第四自然段：_答案：1(1)(2)(3)(4)點此查看五年級閱讀訓練答案100則（本文答案在第4頁）5第三自然段；描繪西湖主要景點的美麗風光。第四自然段：描繪月下西湖的美妙情景。(意思對即可)父愛無邊五年級閱讀訓練附答案一個南方女孩曾對我講過這么一件事。女孩每天早晨上班時，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。女孩的父親每天都要做上早點等著女兒，因為他不想讓女兒不吃早餐就去上班。在

7、一個下雨的早晨，外面刮著冷風，女孩因為前一天晚上鬧鐘忘了定時而睡過了頭，因此來不及看望父親。于是女孩給父親打了一個電話，并做了解釋。“你真的不來嗎？”話筒里傳來了父親關切的聲音，話音里包含著一種明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸爸，我明天一定去看您，真的。”說完，女孩便騎上車上班了。車剛出家門拐彎處，繞到房后時，女孩發(fā)現(xiàn)冰冷的雨中站著自己孤零零的父親，手里提著一個裝著早點的方便袋，如一座愛的豐碑聳立在那里。原來女孩的父親為了讓女孩能夠吃上早點，他一接完電話便趕了過來。更令人感動的是，女孩的父親怕女孩還要坐下陪自己喝茶而耽誤上班，他便一直默默地守候在女兒的屋后，絲毫沒有上樓打攪女兒的意思女孩講述

8、到這兒，她的眼睛明顯地濕潤了，并且一閃一閃地晶瑩著一種稱作愛的亮光。我們常說：“爸爸愛我們，我們也愛爸爸?！逼鋵崳职謱ξ覀兊膼凼谴蠛?，而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我經常聽人們這么說：父愛無邊。1在括號里填上適當?shù)脑~語。（）聲音（）父親（）雨中（）守候2每天早上上班時，女兒都要陪父親_，父親為女兒_。從這看出_。3女孩的父親為何孤零零地站在雨中等女孩？_4為什么說爸爸對我們的愛像大海，而我們的愛至多也只算小溪，微不足道？_答案：1關切的孤零零的冰冷的默默地點此查看五年級閱讀訓練答案100則（本文父，比大無子比小答案在第8頁）4把“愛”作“

9、?！边厽o底，把“女對父母的愛及回報”作“溪”說明子女對父母的關心太少，而父母心中最關心和最擔心的是孩子。后生可畏五年級閱讀題和答案哦隨是“！爸爸認輸了，爸爸認輸了！”著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“啊，爸我認輸了，認輸了?！卑忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權威，說起話來疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對我們很好，雖然有時也教訓我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。大這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓起我們來：“人說話，弟小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當成啞巴？”弟受了頓訓，

10、雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點家長制作風?！闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有力的理由：“您知道美國的舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第”二十一條就是在大人說話時經常插話。爸爸，您對這一條怎么理解呢？不等爸爸回答，我“又接著“放炮”：我國唐朝有個太守閻伯嶼重修膝王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應。結果呢，他寫出的滕王閣序名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”“誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)

11、”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：是呀！孩子對問題認識得這樣深刻，真是后生可畏??！”說完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我。看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。練一練1.根據短文的內容，下面帶點的字應選第幾種解釋？把序號填在后面的括號里。會意：a.理解，懂得b.表示有可能實現(xiàn)c.多數(shù)人集合后生可畏：a.害怕，恐懼b.佩服，敬佩2.根據下列句子，在文中找出成語，寫在括號里。青年人很容易查過老一輩，他們是可敬可佩的。（）嘴里還帶有奶味，形容人年幼無知。（）3.把反問句改成陳述句。大人說話，小孩插什么嘴，不說話還怕把你當啞巴？_4.從短文中找出與下面句子照應的句子

12、，寫在下面的橫線上。看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。_【參考答案】1.（1）a(2)b點此查看五年級課外閱讀訓練參考答案（本文答案在答案頁第5頁）4.我看到弟弟那高興的樣子，臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容。國旗，和太陽一起升起五年級閱讀題和答案兩分零七秒，是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r間。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動！天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時間不一樣，怎樣掌握升旗時間？國旗班從天文臺索取來一年三百六十五天太陽升、落時間表。把每月上、中、下旬各定一個升旗時間。即便如此，還要根據氣候變化，時時修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂

13、了。盛夏酷暑，前半夜很難入睡，后半夜剛剛有些蒙眬，就得起身整裝，因為四點三十三分太陽在地平線露頭，國旗也得同時升上二十二米高的旗桿頂。風狂雨猛，雪飄雹打，太陽也悄悄躲起來了，但是五星紅旗卻依然按日出時間高高地升起。您可以想象，國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。每年，都有一些新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進班后都要進行（嚴肅嚴厲嚴格）檢查，稍有不符合的地方，就得進行艱苦的矯形：脖子向前探的，睡覺不能用枕頭；腿并不攏的，要躺在床上用繩子把腿捆住；兩肩不平的，要將肩和畫在墻上的水平線平行，貼墻站著；胯凸的，在腰里扎一根木棍新戰(zhàn)士們自覺自愿地（磨耗磨難磨煉）自己，直到練出標準的軍姿。冬天，天安門廣場寒風凜冽，國旗班的

14、戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴的國旗不太相稱，升旗時有損祖國形象。于是，他們有了一個不成文的規(guī)定：升國旗時輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時里面也只穿絨衣褲，戴單軍帽、白線手套，腰扎皮帶。你看，升旗電鈕按動了，三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴的時刻增添了光彩。1用“_”畫出文中括號內恰當?shù)脑~語。2用“”畫出文中的一個擬人句。3文中的省略號表示（）。a話未說完b列舉的省略略c說話斷斷續(xù)續(xù)4“輕裝上陣”在文中指_。5為了讓國旗和太陽一起升起，戰(zhàn)士們是怎樣做的？他們?yōu)槭裁匆@樣做？_6你認為在國旗班戰(zhàn)士身上最值得學習的是什么？_7讀

15、完本文后，請你用自己的話描述一下國旗班戰(zhàn)士在天安門廣場升國旗時那莊嚴的場景。_答案：1嚴格磨煉2“太陽也悄查看完整五年級閱讀答案(本文答案在第4頁）士們從天文臺索取來一年三百六十五天太陽升、落時間表，掌握好升旗時間。有時他們還要根據氣候變化，時時修訂。他們這樣做是為了維護祖國的尊嚴，維護祖國的形象。6不怕吃苦，為了祖國的形象犧牲自我的愛國精神。7“略”。走進書里去五年級閱讀題和答案有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未

16、經推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同

17、?，F(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書里去。9、閱讀-段，劃掉括號里不正確的字。（4分）10、從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）粗略-瞬間-11、為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（4分）12、讀小說和看影片有什么不同？（4分）13、作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。（4分）14、文學欣賞的最佳途徑是什么？_（2分）15、結合自己的讀書經歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。（4分）【參考答案】9、應劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影10、粗略的反義查看完整五

18、年級閱讀答案(本文答案在第5頁）字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情?？从捌涂ㄍm然有感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。13、作者把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。14、閱讀書籍15、【改題標準】表明你的觀點（得1分），引述作者觀點（1分）、結合自己讀書經歷論說自己觀點（1分）、語言通順（1分）。請閱讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是在庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色?。∷喼毕褚粋€絕世獨立的北方佳人，（竟競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，她倒（像向）是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的