華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院暑期社會實踐策劃書修改稿

1、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院暑期社會實踐策劃書( 修改稿 )為深入貫徹落實胡錦濤總書記在紀(jì)念建團九十周年大會上的講話精神 , 引導(dǎo)青年學(xué)生以紀(jì)念建團 90 周年、 迎接十八大召開為契機 , 充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用 , 努力成為社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)者、踐行者、 信仰者和傳播者 , 切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、 奉獻社會的實際行動 , 積極推動中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè) , 同時 , 鄭州市經(jīng)八路街道辦”網(wǎng)格化”風(fēng)生水起 , 取得顯著成績。一、活動目的 :1、 為提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng), 培

2、養(yǎng)四有新人 , 努力成為社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)者、踐行者、信仰者和傳播者;2.為推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè) , 促進中部地區(qū)崛起 , 推動其在全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大作用 , 在實踐中進一步探求真知、 提升自我 ;3.為進一步創(chuàng)新社區(qū)管理與服務(wù)方式, 健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò) , 激活社區(qū)資源 , 強化服務(wù)功能 , 提高工作效能 , 建立快速有效的社區(qū)網(wǎng)格化管理有效機制。4.為培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論, 增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段 , 更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。資料內(nèi)容僅供

3、您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。二、 活動主辦 :華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院鄭州市金水區(qū)經(jīng)八路街道辦事處三、 活動主題 :網(wǎng)格生活 , 360服務(wù)四、 活動口號 :打造網(wǎng)格生活 , 給力社區(qū)服務(wù)五、 活動地點 : 金水區(qū)經(jīng)八路街道辦事處六、 活動時間 :7 月 2 日 7 月 8 日七、參加人員 : 華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院暑期社會實踐隊、鄭州市金水區(qū)經(jīng)八路街道辦事處相關(guān)人員、社區(qū)群眾。八、 活動階段 :第一階段 : 活動啟動及群眾互動( 方案見附件1)第二階段 : 社會實踐隊深入基層, 參與經(jīng)八路街道辦事處網(wǎng)格化管理事務(wù) , 學(xué)習(xí)調(diào)研。第三階段 : 社會實踐結(jié)束 , 社會

4、實踐隊組織集體學(xué)習(xí) , 整理、 匯總社會實踐材料。九、 前期準(zhǔn)備 :1、 邀請領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系場地、租借桌椅。 ( 鄭宏 )2、 組建實踐隊、做好分工。 ( 人員分工表見附件2)( 鄭宏、趙釗 )3、 整理印制宣傳頁、條幅、活動展板及隊旗。資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。( 倪帥、王辛沂 )4、 采購避暑藥品、活動飲用水、互動環(huán)節(jié)獎品等活動用品。( 李寶印 )5、 準(zhǔn)備 50 條互動環(huán)節(jié)英語短句。6、 租借相機、dv 等攝錄裝備。(張玥萌鄭雅楠 )7、 聯(lián)系校內(nèi)、地方媒體。(姚靜靜)十、 活動開展1、 第一階段 :( 1)活動當(dāng)天提前到場布置場地: 擺放桌椅、懸掛條幅。

5、( 2)活動正式開始前群眾。, 安排隊員做好宣傳頁發(fā)放, 吸引( 3) 活動時間到 , 雙方領(lǐng)導(dǎo)講話 , 外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)*宣布活動啟動。( 4) 活動啟動后 , 開展以” 開放的鄭州 , 學(xué)說一句外語” 為主題的群眾互動。( 5) 群眾互動后 , 實踐隊成員與經(jīng)八路街道辦事處網(wǎng)格化管理工作人員見面座談 , 協(xié)商分組。( 6) 分組完成 , 實踐隊成員與經(jīng)八路街道辦事處網(wǎng)格化管理工作人員投入工作 , 互相交流學(xué)習(xí) , 活動進入第二階段。 ( 分組登記表見附件 3)2、第二階段 :資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。( 1) 7 月 2 日、 3 日, 實踐隊在指導(dǎo)老師鄭

6、宏老師的帶領(lǐng)下, 做好前期準(zhǔn)備 , 隊員分工。( 2) 7 月 4 日 , 實踐小隊分為 3 組, 4 人為一組。各小組前往經(jīng)八路上各小區(qū) ( 鄭大二附院家屬院、 經(jīng)八路三號院等 ) , 隨同網(wǎng)格責(zé)任人走進每個網(wǎng)格 , 走進居民家中 , 了解居民對網(wǎng)格化管理的認識程度 , 了解社情民意 , 宣傳網(wǎng)格化管理。需要協(xié)助調(diào)解的工作 , 各組隊員協(xié)助網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場受理 , 帶回社區(qū)商討處理 , 處理結(jié)果報街道相關(guān)部門。當(dāng)天工作結(jié)束前, 每位實踐隊員認真寫出工作日志。( 3) 7 月 5 日 , 各小組隨同網(wǎng)格責(zé)任人走訪所負責(zé)網(wǎng)格內(nèi)商店( 餐廳、 藥房、 便利店、 網(wǎng)吧等 ) , 對網(wǎng)格內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、

7、安全生產(chǎn)等問題進行監(jiān)督、 檢查 , 對違法建筑等違法違規(guī)問題進行勸阻、 制止、報告。當(dāng)天工作結(jié)束前, 每位實踐隊員認真寫出工作日志。( 4) 7 月 6 日 , 各小組跟隨網(wǎng)格責(zé)任人慰問網(wǎng)格內(nèi)低保、 孤寡老人及殘疾人等。幫助她們打掃衛(wèi)生 , 為她們表演節(jié)目 , 送去歡樂。了解其困難之處, 登記備案 , 帶回社區(qū)商討 , 做好幫扶工作。 當(dāng)天工作結(jié)束前 , 每位實踐隊員認真寫出工作日志。( 5) 7 月 7 日 , 各小組收集整理鄭州市內(nèi)的招工信息, 并分類歸納。各小組跟隨網(wǎng)格責(zé)任人走訪網(wǎng)格內(nèi)下崗失業(yè)人員, 解決再就業(yè)問題。幫助殘疾人培訓(xùn)上崗工作。協(xié)助做好再就業(yè)、社會保險以及退管人員管理等工作。

8、當(dāng)天工作結(jié)束前, 每位實踐隊員認真寫出工作日志。資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。( 6) 7 月 8 日 , 實踐小分隊集中在經(jīng)八路街道辦匯總前五日的工作 , 將其輸入網(wǎng)格信息系統(tǒng), 并整理、 更新、 歸檔網(wǎng)格內(nèi)各種經(jīng)濟、 統(tǒng)計信息及各種調(diào)查數(shù)據(jù)。最后, 實踐隊員做工作心得交流。3、 第三階段 : 社會實踐隊隊長組織安排隊員做好實踐材料的整理與成果集的印制。十一、活動預(yù)算 :1、 條幅 4 條 200 元2、 展板一個150 元3、 宣傳頁 1000 份 100 元4、 隊旗 100 元5、 避暑藥品80 元6、 活動飲用水120 元7、 互動環(huán)節(jié)獎品400 元8

9、、 交通補助500 元9、 后期材料打印、裝訂 , 照片沖洗 300 元10、 布置工具50 元合計 :元華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院6 月 25 日附件 1:華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院暑期社會實踐活動啟動及群眾互動活動方案資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。一、 活動時間二、 活動地點三、 參加人員( 修改稿 ): 7 月 4 日: 金水區(qū)經(jīng)八路街道辦事處: 外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及暑期社會實踐隊成員、經(jīng)八路街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)群眾。四、 前期準(zhǔn)備 :1、 邀請領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系場地、租借桌椅。 ( 鄭宏 )2、 組建實踐隊、做好分工。 ( 鄭宏、趙釗 )3、 整理印制宣傳頁、條幅、

10、活動展板及隊旗。( 倪帥 )4、 采購避暑藥品、活動飲用水、互動環(huán)節(jié)獎品等活動用品。( 李寶印 )5、 準(zhǔn)備 50 條互動環(huán)節(jié)英語短句。( 張玥萌 )6、 租借相機、dv 等。 ( 鄭雅楠 )7、 聯(lián)系校內(nèi)、地方媒體。 ( 姚靜靜 )四、 活動形式 : 活動共分三個階段:第一階段 : 活動啟動。1、 雙方領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表發(fā)言。2、 外國語學(xué)院 * 宣布社會實踐啟動。3、 外國語學(xué)院 * 向社會實踐隊隊長倪帥授旗。4、 雙方領(lǐng)導(dǎo)與實踐隊成員合影留念。第二階段 : 開展以”開放的鄭州 , 學(xué)說一句外語”為主題的群眾互動。資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。1、 由隊長負責(zé)任命組長, 分組開展。2、 每小組在現(xiàn)場隨機邀請群眾參加互動, 當(dāng)場示范并教會被邀請群眾一句簡單的英語日常表示。3、 小組組長向出眾完成互動的被邀群眾頒發(fā)獎品,小組成員與互動群眾合影留念, 邀請其在活動展板上簽名并寫下寄語。4、 獎品發(fā)放完畢 , 本環(huán)節(jié)結(jié)束。第三階段 : 實踐隊成員與經(jīng)