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1、 (2)我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)2019-2019學(xué)年度第二學(xué)期期中測(cè)試卷六年級(jí) 語(yǔ)文一、知識(shí)的積累與運(yùn)用。(40分)(3)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)想“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太1、看拼音,寫詞語(yǔ)(8分)空的 (把詞語(yǔ)組成通順的語(yǔ)句)fi cuzhn rn b b) ( )(jnyu()生機(jī) 養(yǎng)( )處(b xu)(4)你們見過(guò)這樣的總理嗎?(該換句子語(yǔ)氣)dun lin sun bn ru zhu)( )(2、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(2分)端午節(jié) 春節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)()()5、積累填空。(8分)(1)“,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳?!边@是宋 代

2、詩(shī)人 王安石 寫的瞳日,_ 。4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。(10分)(2)人的身軀怎能從狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,精兵(一()政)而入 驚心(別(千()一發(fā))魄)一格一(一()千里)而盡,我應(yīng)該!(3),才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明。截然( )同(4)一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。(5),可就是打不敗他。?曰:非然也。(1)精簡(jiǎn)人員,縮小機(jī)構(gòu)。(2)比喻極其危險(xiǎn)。(5、選詞填空。(4分)昂貴)二、閱讀(30分)(一)課內(nèi)閱讀(18分)珍貴寶貴名貴去的盡管去了,來(lái)的時(shí)候盡(jn jn)管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有

3、腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗惋里過(guò)去;默默時(shí),便從凝(n nng)然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)了。1用“”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(1)這些()的參考資料對(duì)我們的研究有極大的幫助。(2)張排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人,為部隊(duì)大反擊贏得了()的時(shí)間。(3)博物館內(nèi)收藏了許多(4)這批貨,價(jià)格()的字畫。),公司不同意進(jìn)。6

4、、按要求寫句子。(8分)(1)張思德的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(用符號(hào)修改病句)2用直線畫出文的排比句。(2分) 3文中破折號(hào)的作用是(4這段最后三句連用(形象準(zhǔn)確地表達(dá)了()。(2分)(誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂呢?是家庭、學(xué)校?是同學(xué)、老師?把題目補(bǔ)充完整后再)()()四個(gè)動(dòng)詞,)過(guò)去了。寫作。做到突出重點(diǎn),內(nèi)容具體,用詞恰當(dāng)。400字以上。)。(6分)5仿寫句子。(2分)()的時(shí)候,日子從(6朗讀這段話的感情基調(diào)是()。(豪邁,堅(jiān)定,感慨)。(2分)7由于時(shí)間是這樣的來(lái)去匆匆,自古有志者都很珍惜時(shí)間,請(qǐng)你寫一句珍惜時(shí)間的名言,送給同學(xué)。(2分)(二)課外閱讀(12分)三亞落日節(jié)選三亞在海南島的最

5、南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。2001、仿照例子寫詞語(yǔ)。2分金燦燦亮閃閃 _ _2、這段話寫到了_、_、_、_、_等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。5分3、用“_”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把_比作了_。2分4、我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗,三亞在我國(guó)的_省,有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客,如_、

6、_、等。3分三、習(xí)作園地。30分題目:_給我?guī)?lái)了快樂 也可?!备F人子弟來(lái),他有一種讀法;富人子弟來(lái),他有另一種讀法。同學(xué)們,你們能用不同的標(biāo)點(diǎn),寫出這兩種讀法表達(dá)的不同意思嗎?4001、窮人子弟的讀法:(2、富人子弟的讀法:()人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題 參考答案一、知識(shí)的積累與運(yùn)用。40分1、看拼音,寫詞語(yǔ) 8分 每字 0.5分( 翡翠 ) ( 崢嶸 ) ( 勃勃 )生機(jī)養(yǎng)( 尊 )處( 優(yōu) )( 鍛煉 )( 蒜瓣 )( 揉皺 ) ( 剝削 )2、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(2分)除夕、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。10分

7、每空 1分精兵(簡(jiǎn))政驚心(動(dòng))魄千(鈞)一發(fā)一(飲)而盡一(碧)千里截然(不)同一(擁)而入別(具)一格(1) 精簡(jiǎn)人員,縮小機(jī)構(gòu)。(精兵簡(jiǎn)政)(2)比喻極其危險(xiǎn)。( 千鈞一發(fā)4、 選詞填空。4分 每空 1分(1) 珍貴 (2) 寶貴5、按要求寫句子。8分 每題 2分(1) 張思德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(2)我考慮情形和環(huán)境。(3) “神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空 實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想。)600(3)名貴(4) 昂貴附加題(10分)古時(shí)候,有個(gè)秀才招收學(xué)生時(shí),對(duì)窮人子弟不收費(fèi),對(duì)富豪子弟卻索取很多報(bào)酬。他出了一則告示,這樣寫道:“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚肉也可無(wú)銀錢 (4)你們沒有見過(guò)這樣的總理。

8、6、積累填空。8分 每空 1分附加題答案:無(wú)米,面也可;無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚,肉也可;無(wú)銀,錢也可;不用注冊(cè),免費(fèi)下載?。?)“爆竹聲中一歲除,總把新桃換舊符。 元日 。(2) 將我連這活棺材一起燒掉 , 在烈火與熱血中得到永生 ?。?) 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人(4)你盡可以消滅他(5)為是其智弗若與二、(一)18分1.(jn jn)(n nng)(2分,每題 1分)2. 于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯里過(guò)去;默默時(shí),便從凝(n nng)然的雙眼前過(guò)去。(2分)3(解釋說(shuō)明)。(2分)4這段最后連用(跨)(飛)(溜)(閃)四個(gè)動(dòng)詞,形象準(zhǔn)確地表達(dá)了( 時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中快速流逝)。(6分)5.略(2分)6朗讀這段話的感情基調(diào)是(感慨)。(2分)7. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(2分)(二)(12分)1、綠油油紅通通(

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