《培訓(xùn)學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿精選多篇》.doc

1、精品文章培訓(xùn)學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿精選多篇篇一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：下午好。今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前xx年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了。我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份謝意。第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)xx臺(tái)。都說上城名師薈萃，教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來羨慕的眼神時(shí)，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國(guó)前列的確

2、是當(dāng)之無愧的。我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福。作為工作站學(xué)員是多么幸福。總之，兩年來，我們多次體會(huì)到了身為上城教師實(shí)乃福中之福。第二要感謝我們敬愛的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)。隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)絹碓襟w會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎。在學(xué)校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月，學(xué)校還為我們請(qǐng)來代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情。再受教育之恩何以為報(bào)。我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來回報(bào)深深愛著我們，同時(shí)也是我們深深熱愛著的

3、學(xué)校的。第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹碓礁惺艿搅藶楹我郧暗膶W(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)張老師。想起周局長(zhǎng)在開班典禮上對(duì)我們給予的希望：不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀，慢慢收獲。第四要感謝工作站的學(xué)員伙

4、伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流。能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的。說完感謝，我其次想說的是變化一詞。回首跟著張老師一起走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著變化。雖然我們畢業(yè)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。第一、我們的視野更開闊了。我們知道了。1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。2.關(guān)于

5、磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學(xué)。3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。一切教學(xué)行為都具有教育性。我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從課標(biāo)研究起，從學(xué)生學(xué)情這個(gè)立足點(diǎn)考慮起。俞xx老師對(duì)我們說過。在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時(shí)間很寶貴，參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無旁騖，

6、但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無論學(xué)歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課，幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步。第三、我們的心態(tài)變平和了。張老師教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要高起點(diǎn)，低重心。這樣才會(huì)走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了，我們會(huì)想起張老師常用馬云說過的一句話：肚量是委屈撐大的。來教導(dǎo)我們，想到此，一切的心理障礙便會(huì)在瞬間豁然開朗;兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張老師的聲音

7、就會(huì)在耳畔響起：欲速則不達(dá)。千萬不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才。千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量。寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望。我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜。過年過節(jié)的時(shí)候，張老師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問候，更不忘給我們一個(gè)善意的提醒：常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿。每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好。第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過工作站學(xué)習(xí)，幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己：（1）我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最

8、強(qiáng)大的。胡君老師說過：人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。張老師說：我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣，才能幫助自己更快地成長(zhǎng)。（2）自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n，聽專家的肯定沒有錯(cuò)。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個(gè)結(jié)論一錘定音時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：別人的說法都只是建議你覺

9、得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評(píng)。我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開的。同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時(shí)卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行。我們多想說：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊?，再等等，?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門但我們也知

10、道天下無不散的宴席。師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候。培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開學(xué)典禮所講，帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用。現(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們。我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的。敬愛的張老師。師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣。您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康快樂。親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但交流無限，友誼永存。

11、讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量。謝謝大家。篇二：親愛的同學(xué)們：你們好。今天，今天我首先要改改對(duì)你們的稱呼，女士們，先生們大家早上好。因?yàn)槟銈儗⒁M(jìn)入社會(huì)，將要走向不同的工作崗位，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的08機(jī)電一體化專業(yè)的184名?？粕硎咀顭崃业淖ＹR。你們其中已有百分之90以上的同學(xué)簽約了工作單位;已有24人專升本;已有51人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。三年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)

12、的強(qiáng)烈渴望踏入西安工業(yè)大學(xué)，在這片雁塔校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí)，你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入西安工業(yè)大學(xué)時(shí)的那份可愛與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷激情的到地震災(zāi)區(qū)玉樹去支教;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到煙臺(tái)富士康去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落同學(xué)們，在雁塔校區(qū)的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶。在這難以忘懷的三年里，學(xué)校伴隨著你們一起成長(zhǎng)。在這難以忘懷的

13、三年里，你們的出色表現(xiàn)也給學(xué)校留下了深刻的印象。今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。這個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代賦予了你們無限的可能，你們要學(xué)會(huì)在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中成就自己的人生夢(mèng)想。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，作為你們的師長(zhǎng)，你們的輔導(dǎo)員，我今早失眠了。久久不能入睡，三年的朝夕相處，此時(shí)此刻我想向大家嘮叨，嘮叨點(diǎn)什么。謹(jǐn)作臨別贈(zèng)言。第一、希望同學(xué)們心胸開闊，志存高遠(yuǎn)同學(xué)們都是建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的強(qiáng)大力量，希望同學(xué)們要有開闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的態(tài)度，堅(jiān)持把做人、做事和做學(xué)問結(jié)合起來，堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)

14、發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來，明確肩上的責(zé)任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達(dá)的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新人生因?qū)W習(xí)而美麗，人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結(jié)束，并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)生活的開始。在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)的熱情，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習(xí)和繼承的同時(shí)，還必須緊密結(jié)合實(shí)踐，勇于求實(shí)，敢于創(chuàng)新，在廣闊的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造輝煌人生。第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰(zhàn)人生的道路沒有坦

15、途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機(jī)會(huì)，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財(cái)富。我知道有一些同學(xué)，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅(jiān)信：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。希望同學(xué)們不要?dú)怵H，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對(duì)待人生的不如意，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強(qiáng)者，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。第四，希望同學(xué)們心系母校、常回家看看最后，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，萬事如意。謝謝大家。篇三：各位日方專家、各位學(xué)員：為期五天的水利行業(yè)培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，在

16、中日雙方專家教師、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，本期培訓(xùn)班取得了很好的成效。我代表水利部人事勞動(dòng)教育司、水利部人才資源開發(fā)中心、中日合作中國(guó)水利人才培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室，向本期水利行業(yè)培訓(xùn)管理培訓(xùn)班取得成功表示熱烈祝賀。向經(jīng)過五天緊張學(xué)習(xí)并順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示祝賀。向?yàn)楸酒谂嘤?xùn)班付出辛勤努力的以氏家清彥先生為首的日方專家組、專程來華講學(xué)的桐村晉次先生以及中方的授課教師表示衷心感謝。在此，我想談以下三個(gè)方面。一、本期培訓(xùn)班的特點(diǎn)本期培訓(xùn)班主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)氣氛濃厚。全體學(xué)員都能夠嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)班的各項(xiàng)制度，上課認(rèn)真聽講，勤于思考，有的學(xué)員克服了身體不適的困難，集中精力學(xué)習(xí)。據(jù)培訓(xùn)班工作人

17、員反映，有的同志帶著各單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)來到北京，他們?cè)蛩憷脕肀本﹨⒓优嘤?xùn)班的機(jī)會(huì)順便辦理一些公務(wù)，培訓(xùn)班的內(nèi)容和形式深深吸引著大家，他們安心留下來認(rèn)真聽課、研討問題。全體學(xué)員始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情，充分體現(xiàn)了新一代水利工作者的良好精神風(fēng)貌。二是培訓(xùn)形式新穎。本期培訓(xùn)班，中日雙方專家的講課生動(dòng)活潑、形式新穎，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，培訓(xùn)班的講授內(nèi)容，既有理論，又有大量的案例和實(shí)際練習(xí)活動(dòng)，使得學(xué)員融入活躍的課堂氣氛之中，不管是在課上還是在課下，不管是師生之間還是學(xué)員之間，交流、探討問題的氣氛非?；钴S。三是培訓(xùn)內(nèi)容可操作性強(qiáng)。本次培訓(xùn)班安排的培訓(xùn)內(nèi)容，以現(xiàn)代培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)為主線，內(nèi)容涉

18、及水利行業(yè)干部教育培訓(xùn)的形勢(shì)和任務(wù)、員工培訓(xùn)方法、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度、現(xiàn)代多媒體技術(shù)應(yīng)用等，同時(shí)日方短期專家桐村先生還講授了日本員工培訓(xùn)的理念和方法，這些都是實(shí)用性很強(qiáng)的知識(shí)和技能，便于學(xué)員們今后在自己的工作中進(jìn)行借鑒和應(yīng)用，同時(shí)也打開了學(xué)員的眼界，開拓了開展培訓(xùn)的思路，了解了現(xiàn)代培訓(xùn)的方法和技術(shù)。二、主要收獲在中日雙方的共同努力下，本期培訓(xùn)班取得了令人滿意的成果，根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，學(xué)員對(duì)本期培訓(xùn)班的滿意度達(dá)到90%以上。許多學(xué)員在暢談本次培訓(xùn)收獲時(shí)說，參加本期培訓(xùn)班真是不虛此行，大家認(rèn)為是一次前瞻性、務(wù)實(shí)的培訓(xùn)，取得了參加培訓(xùn)班之前沒有想到的良好的效果，正象我開班時(shí)講的，中日合作中國(guó)水利人才培訓(xùn)項(xiàng)目確有起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、水平高的優(yōu)勢(shì)，大家希望今后再多舉辦類似的培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班的收獲主要體現(xiàn)在三個(gè)明確、兩個(gè)掌握、一個(gè)拓寬：三個(gè)明確，大家通過參加本期培訓(xùn)班，一是進(jìn)一步明確了水利的發(fā)展形勢(shì)和治水思路，明確了新形勢(shì)下實(shí)施水利人才戰(zhàn)略，開展水利人才教育培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù);二是明確了今后培訓(xùn)工作的發(fā)展趨勢(shì)和我們的努力方向;三是進(jìn)一步明確了開展工作的目標(biāo)，堅(jiān)定了做好人才培訓(xùn)工作、為