蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)《習(xí)1》研討課教案_17

1、蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)1 處處留心教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀、背誦簡(jiǎn)稱歌2.在了解各省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)的基礎(chǔ)上理解含有簡(jiǎn)稱的句子，從而體會(huì)到使用簡(jiǎn)稱可以使句子表達(dá)得更簡(jiǎn)潔3.啟發(fā)學(xué)生生活中處處留心，做生活中的有心人教學(xué)重點(diǎn)：1. 正確、流利地朗讀、背誦簡(jiǎn)稱歌2. 理解含有簡(jiǎn)稱的句子教學(xué)難點(diǎn)：能掌握各省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)的簡(jiǎn)稱和全稱的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)課時(shí)：第一課時(shí)教學(xué)過程：1、 導(dǎo)入新課：1. （出示中國(guó)行政區(qū)劃地圖）了解中國(guó)的外形特點(diǎn)2. 借助地圖了解我國(guó)有34個(gè)行政區(qū)劃單位，可以分為四大類：省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)2、 初步

2、認(rèn)識(shí)我國(guó)行政區(qū)劃全稱1. 出示各省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)的全稱（齊讀）小結(jié)：我國(guó)有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)、2個(gè)特別行政區(qū)2. 了解省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)的區(qū)別（屏幕出示相關(guān)知識(shí)）3、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)稱歌（一）、出示帶有拼音的簡(jiǎn)稱歌1. 自由讀（注意讀準(zhǔn)字音）2. 指名讀（正音）3. 齊讀（2） 、出示去掉拼音的簡(jiǎn)稱歌（運(yùn)用多種形式的讀指導(dǎo)學(xué)生熟讀成誦）4、 背一背簡(jiǎn)稱歌1. 指名背2. 齊背5、 學(xué)習(xí)各簡(jiǎn)稱對(duì)應(yīng)的全稱出示簡(jiǎn)稱和全稱的對(duì)照表1.男女生讀2.提示識(shí)記方法6、 游戲鞏固（挑戰(zhàn)“簡(jiǎn)稱王”）7、 理解含有簡(jiǎn)稱的句子打開語文書第19頁，寫出各句中簡(jiǎn)稱對(duì)應(yīng)的全稱1. 第一、二句，指名說（相機(jī)出示正確答案）2. 第三句（出示正確答案），師說簡(jiǎn)稱，生說全稱3. 小結(jié)：使用簡(jiǎn)稱可以使句子表達(dá)得更簡(jiǎn)潔8、 觀察，記錄生活中運(yùn)用簡(jiǎn)稱的地方1. 指名說一說2. 屏幕出示一些生活中簡(jiǎn)稱的運(yùn)用3. 啟發(fā)學(xué)生生活中要處處留心小結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容9、 作業(yè)：1. 熟練地背誦簡(jiǎn)稱歌2. 制作簡(jiǎn)稱卡（每張卡片的一面寫上簡(jiǎn)稱，另一面寫上對(duì)應(yīng)的