四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)含答案 人教部編版

1、 期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分一、字詞小天地。(24分)a.光波、光線b.光溜;光滑(2)但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。( )得分:a.教訓(xùn)b.令;使(3)梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。( )1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( )。(2分)a.屹立(q) 疑惑(hu) 野炊(cu) 撤捺(pi)b.驟雨(zhu) 桔梗(gng) 把柄(bng) 蝸牛(w)c.慎重(shng) 項(xiàng)目(xng) 駐足(zh) 寬恕(sh)d.輝煌(hung) 諸位(zh) 船舶(p) 臂膊(b)2.看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)a.比不上;不及b.謙遜;謙恭6.選詞填空。(4分)柔弱柔和(

2、1)蟋蟀的挖掘工具很( )。(2)我們?cè)?寧?kù)o)的燈光下看書。平靜)，越往東越寬。cozu xns fnki yngxing ylio(3)江面很( ) ( ) ( ) ( ) ( )(4)蟋蟀的叫聲打破了夜晚的( )。二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(16分)pnxun jnyn yshu wnqing dunk1.按要求寫句子。(8分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )(1)深藍(lán)色的天空里，懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。3.用“_”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在( )里改正。(3分)縮句:_(2)風(fēng)搖撼著白樺樹。遵敬( )曼長(zhǎng)( )一聲不響( )山繃地裂( )風(fēng)吹雨林( )奔流不惜( )擴(kuò)句:_(3)為人類造福

3、，有什么錯(cuò)?4.連一連。(4分)隆隆的寬闊的神奇的沸騰的江面焦急地?zé)崃业鼐o緊地拼命地握住等待奔跑鼓掌改為陳述句:_(4)錢塘江大潮是天下奇觀。畫卷響聲溫泉改為感嘆向:_改為反問向:_2.修改病句。(8分)5.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(3分)(1)屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。( ) (1)通過這件事，使我明白了一些道理。參與這次比賽呢?請(qǐng)你以李華的口吻寫一寫。_(2)他即使不能動(dòng)彈，也不能睡覺。_四、閱讀百草堂。(17 分)_(3)這本小說(shuō)很美麗，很感人。_(4)上課鈴響了，大家緊迫地跑進(jìn)教室。(一)閱讀課文語(yǔ)段，回答問題。(8 分)在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜

4、的隧道，即使有聚雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。_三.拓展歡樂谷。(18 分)1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(15 分)(1)蘇軾的詩(shī)句“ _，_”告訴我們:看待事物要客觀、全面。(2)為中華之崛起而讀書主要寫 _少年時(shí)期目睹_的事情，感悟到_,從而立志要_,表現(xiàn)了_。1. 蟋 蟀 建 造 住 宅 選 擇 住 址 的 條 件 是_,_,_,_。(2 分)2.蟋蟀為什么不吃出口地

5、方的那叢草?(2 分)(3)“ 生 當(dāng) 作 人 杰 ， 死 亦 為 鬼 雄 。 _ ，_”這首詩(shī)的題目是_，它的作者是_代詩(shī)人_。_3.用“_”畫出選文中的一個(gè)比喻句，這句話將_比作_。(2 分)(4)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中引用 _代邊塞詩(shī)人_的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是為了形容現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)_。4.下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以去掉嗎?為什么?(2 分)隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟒的住宅。_2.口語(yǔ)交際。(3 分)(二)培優(yōu)閱讀。(9 分學(xué)校將舉行一次朗誦比賽。小明的普通話說(shuō)得很不錯(cuò)，但是他性格內(nèi)向，一上臺(tái)就緊張。李華是小明的好朋友，他要怎么鼓勵(lì)小明朝霞與日出

6、天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色， _在文中畫出來(lái)。(2分)好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈 (yn yn)樣。接著，它 _又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃。這時(shí)，周圍的白云， _仿佛涂上了繽紛的色彩。啊!多么艷麗的朝(zho cho)霞!我真希望自 五、習(xí)作展示臺(tái)。(25分)己是一個(gè)畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)?！昂畞?lái)暑往，秋收冬藏?！币荒晁募?，循環(huán)不斷。選取你最喜歡的一我爬上山頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際，彩云在不斷地變化 :一會(huì)兒好像金 個(gè)季節(jié)，寫一篇 450字左右的作文。題目自擬，體裁不限。蘋果，一會(huì)兒好像紫葡萄，一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石、珍珠。瑰麗無(wú)比

7、的朝霞，變幻莫測(cè)。沒有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來(lái)。霎(ch sh)時(shí)，遠(yuǎn)近的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了晨光，充滿朝氣。尤其是那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆(zun zun)一般，品瑩閃耀，好看極了。我第一次登山，真沒想到，日出的景色，竟是這樣的美麗!原野的清風(fēng)徐徐地吹拂著，我用力呼吸著清晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著清晨的美景，不由喃喃地自語(yǔ):“大自然啊，你多么美麗!”1.給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”畫出來(lái)。(2分)2.根據(jù)解釋，從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。(2分)(1)繁多而錯(cuò)雜。()(2)低聲地自己對(duì)自己說(shuō)話。(3)聚精會(huì)神地看。(4)變化

8、多端，難以揣測(cè)。3.文中第二自然段的三個(gè)“一會(huì)兒”運(yùn)用了 _和_的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了朝霞_的特點(diǎn)。(3分)4.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ?從哪些句子可以看出來(lái)?請(qǐng)用 期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)2.那叢草是用來(lái)隱蔽洞口的一、1.b3.出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。出口處的一叢草 門2.操作 遜色 翻開 英雄 預(yù)料盤旋 均勻 野獸 頑強(qiáng) 短褲3.遵一尊 響一響 林一淋 曼一漫 繃一崩 惜一息4.隆隆的響聲 寬闊的江面 神奇的畫卷 沸騰的溫泉焦急地等待 熱烈地鼓掌 緊緊地握住 拼命地奔跑5.(1)b(2)b(3)a4.不可以?！白疃唷斌w現(xiàn)了文章的精確性，去掉會(huì)影響文章的可信度。(二)1. yn zho sh zun2.(1)繽紛(2)喃喃自語(yǔ)(3)凝望(4)變幻莫測(cè)3.比喻 排比 瑰麗無(wú)比、變幻莫測(cè)4.表達(dá)了作者對(duì)大自然的無(wú)比喜愛之情。我真希望自己是一個(gè)畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。大自然啊，你多么美麗!6.(1)柔弱(2)柔和(3)平靜(4)寧?kù)o二，1.(1)天空里懸著星。(2)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(3)為人類造福沒有錯(cuò)。(4)錢塘江大潮真是天下奇觀啊!難道錢塘江大潮不是天下奇觀嗎?2.(1)通過這件事，我明白了一些道理。(2)他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺。(3)這本小說(shuō)很感人