滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理《第一章 走進(jìn)物理世界》補(bǔ)充習(xí)題及配套答案

1、 .第一章 走進(jìn)物理世界補(bǔ)充習(xí)題及答案1.人類社會(huì)和文明的發(fā)展經(jīng)歷了 1718 世紀(jì)的“_時(shí)代”、19 世紀(jì)的“_時(shí)代”、和 20 世紀(jì)以來(lái)的“_時(shí)代”三個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期。2.長(zhǎng)度的基本單位是基本單位是 ，符號(hào)是，符號(hào)是，測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是.。時(shí)間的，測(cè)量時(shí)間常用的工具是3.以下各物體的長(zhǎng)度接近 8dm 的是（）a教室的高度c課桌的高度b物理課本的長(zhǎng)度d一支新鉛筆的長(zhǎng)度4.采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得象跳蚤一樣；離太陽(yáng)系最近的恒星“比鄰星”距我們約 4.3 光年。這里提到的“納米”、“光年”都是_的單位。世界最高山峰珠穆朗瑪峰海拔高度為 8844.43m，我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江長(zhǎng)約 6400

2、_。5.下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米（）a現(xiàn)用物理課本的厚度約為 9b教室寬約為 60c小明的身高為 1.68d一支鉛筆的長(zhǎng)度約為 186.下列各式中表達(dá)正確的是（）a7.2m = 7.2100 = 720cmb7.2m = 7.2m100 = 720cmc7.2m = 7.2100cm = 720cmd7.2m = 7.2m100cm = 720cm7.請(qǐng)完成下列單位換算：（1）7.2mm = 7.210-3_ = 7.2_km（2）2.5km = 2.5_m = 2.5105_。8.估計(jì)值是_，此刻度尺的分度值是_。9. 根據(jù)下列測(cè)量長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)，所用刻度尺的分度值為厘米的是（

3、a32.8m b3.28m c0.328m d0.0328m10. 用毫米刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度時(shí)，下面記錄正確的是（a. 260.0mm若用刻度尺測(cè)得一根竹竿的長(zhǎng)度為 19.38dm，則這一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值是_，）b. 260mmc. 2.6dmd.26.0cm.圖 1-2 .11. 如圖 1-2 所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果分別為：甲測(cè)量的結(jié)果是，甲尺的分度值是刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。；乙測(cè)量的結(jié)果是，乙尺的分度值是，使用12. 如圖 1-3 所示，甲圖中物體的長(zhǎng)度為。，乙圖中圓的直徑為圖 1-313. 一同學(xué)用分度值是厘米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量結(jié)果分別是

4、12.1cm、12.3cm、12.4cm，則該物體的長(zhǎng)度是（a12.27cm b12.3cm c12.2cm14. 小明同學(xué)從教室的前墻走到后墻，共走了 12 步。從教室的前門走到學(xué)校大門口，共走了 254 步。測(cè)得教室的長(zhǎng)度是 9m，則教室到校門口的距離大約為（a254m b266m c190.5m d0.75m15. 小明過(guò)生日時(shí)，爸爸給他買來(lái)一輛玩具車，用了一段時(shí)間后車壞了，從養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣的角度，他應(yīng)該（）d12.0cm）a把車丟到一邊，以免浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間b將車丟到垃圾桶里，以免造成環(huán)境污染c把車交給父親，請(qǐng)他將其修好d自己小心拆開玩具車，了解其結(jié)構(gòu)，嘗試是否能修好它16. 在學(xué)

5、習(xí)過(guò)程中，下列情況可行的是（ ）a上課聽不懂，考慮到自尊不應(yīng)向老師或同學(xué)提出來(lái)b上課老師講錯(cuò)時(shí)，要尊敬老師不能提出異議c實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要得出正確結(jié)論應(yīng)重新做d老師布置的課外小實(shí)驗(yàn)，如果書面作業(yè)多可以不做17. 下表是某校 8 年級(jí)（1）班學(xué)生物理測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。40506070801190811分?jǐn)?shù)（分）低于0040694541315學(xué)生數(shù)（人）. .根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D 1-6 中繪制出直方圖，并回答下列問(wèn)題：圖 1-4這個(gè)班的該次測(cè)試的成績(jī)較多集中在分至人，占全班人數(shù)的百分率為分至以 60 分為及格，80 分為優(yōu)秀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，該班學(xué)生的及格率為分的范圍內(nèi)。測(cè)試成績(jī)?cè)?6099 分的學(xué)生數(shù)有。

6、若你不計(jì)算平均分，用估計(jì)的辦法，全班的平均分會(huì)在分的范圍內(nèi)。，優(yōu)秀率為。18. 估測(cè)、粗測(cè)是日常生活中經(jīng)常使用的測(cè)量長(zhǎng)度的方法。小明同學(xué)的家距學(xué)校約1.5km，請(qǐng)你寫出粗測(cè)這段路程的兩種方法。19. 不用計(jì)時(shí)工具，你能粗測(cè)出你班同學(xué)在 400m 比賽中的成績(jī)嗎？如何測(cè)量，請(qǐng)說(shuō)出具體的測(cè)量方法和步驟。. .參考答案1. 蒸汽 電氣 智能化、信息化的高科技 2. 米 m 刻度尺 秒 s 鐘表 3.c 4.長(zhǎng)度 km 5.d 6.c 7. m 10-6103 cm 8. 19.3dm 0.08dm 1cm9. c 10. a 11. 2.8cm 1cm 2.80cm1mm 乙 12. 3.75cm 1.25cm 13.b14.c 15.d 16.c 17. 直方圖見圖1-7。60 99 47 77 70 7978.7 32.8 18.步測(cè)：測(cè)出自己正常步行時(shí)一步的長(zhǎng)度 l，數(shù)出從家到學(xué)校需要的步數(shù) n，算出家到學(xué)校的距離 l=nh。 輪測(cè)：測(cè)出自行車前輪的周長(zhǎng) c，在前輪上做標(biāo)記，推或慢騎自圖 1-5行車，數(shù)出從家到學(xué)校前輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)n，算出