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文檔簡介
1、 2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期期中八校聯(lián)考八年級(jí)物理試卷一、填空題(本大題共 10 小題,每空 1 分,共 24 分)1六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時(shí),用力向后劃水,船就會(huì)前行,這是利用了物體間 這時(shí)一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越2用腳踢足球時(shí),用力越大球飛的越遠(yuǎn),這說明力的作用效果與的。有關(guān);用手推門時(shí),手離門軸越遠(yuǎn)門越容易開,這說明力的作用效果與力的3如 圖 l 所示,撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員利用撐桿發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生變程度減小時(shí),這個(gè)力的大小將有關(guān)力而跳起,當(dāng)撐桿的形;當(dāng)他越過橫桿并推開撐桿后,運(yùn)動(dòng)員受到力的作用(
2、不考慮空氣阻力)向下運(yùn)動(dòng)。4如圖 2 所示,是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,它是利用了的原理;此時(shí)說明桌面 面較高(選填“左”或“右”)5、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng);如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí),滑板車受到的支持力與的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”)。,滑板車在水平是平衡力(選填“人6、豎直向上拋出的石子由于受到速度大小為零,此時(shí)石子處于響)作用,致使它上升得越來越慢,石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)(不考慮空氣阻力影7、斷開電風(fēng)扇的開關(guān)后,電風(fēng)
3、扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)槿~片具有,地面上滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來是因?yàn)槭艿降阶饔?,在足球滾動(dòng)的過程中它的慣性 。(選填“變大”“變小”或“不變”)8如圖 3 所示,當(dāng)勻速向左水平拉動(dòng)木板m 時(shí)木塊 n 穩(wěn)定時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為f,此時(shí)木塊 n 所受摩擦力的方向是向 (選填“左”或“右”);當(dāng)由慢到快向左水平拉動(dòng)木板 m待木塊 n 穩(wěn)定時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì) 。f(選填“大于”、“等于”或“小于”)。9如圖 4 所示,物體 a 在水平推力,的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置此過程中,物體 a 受到的摩擦力 水平推力 f(選填“大于”、“等于”或“小于”),物體 a 對(duì)桌面的壓力(選填“
4、變大”、“變小”或“不變”),物體 a 對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)10.草坪式浴室防滑墊的正反面如圖 5 所示,其正面做成仿草坪式,目的是為了,反面 的許多小吸盤在的作用下,使墊緊貼在地面上,這樣是通過的方法來增大摩擦。二、選擇題(本大題共 10小題,其中 11至 18題為單選,19至 20題為雙選,全部選對(duì)得 3分,選對(duì)但不全得 1分,有錯(cuò)得 o分,共 30分)11對(duì)下列物理量的估測中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是( )a、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是 50kgc,人托起兩個(gè)雞蛋的力是 20nb一張課桌的高度是 1.6md-桶純凈水的質(zhì)量約為 1t12.下列關(guān)于力的說法中,正確的是(
5、 )a力可以離開物體單獨(dú)存在、b重力的方向總是垂直于物體表面c、物體只有接觸時(shí)才可能發(fā)生力的作用d、有力的作用時(shí),一定既有力物體,又有受力物體13、如圖 6所示,對(duì)于靜止在水平樹枝上的小鳥,下列說法正確的是()a、小鳥受到的支持力與小鳥所受重力是相互作用力b、小鳥所受重力與樹枝的對(duì)小鳥支持力是一對(duì)平衡力c小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力d如果這時(shí)小鳥所受的力同時(shí)全部消失,它將從樹上掉向地面去14如圖 7所示,彈簧右端連接一個(gè)小球,小球向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,下列說法錯(cuò)誤的是()a壓縮過程說明力可以改變物體的形狀b壓縮過程中小球受到的彈力方向向右c彈開過程小
6、球受到的彈力逐漸變大d整個(gè)過程說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)15如圖 8所示,兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是( ),a兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)大b兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)大 c兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力大d兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力大16.摩拜單車(mobike)是全球第一個(gè)智能共享公共自行車項(xiàng)目,市民使用手機(jī)下載 app,用 戶注冊(cè)賬號(hào)并繳納押金后,即可搜索發(fā)現(xiàn)并用智能手機(jī)掃碼解鎖單車,暢行全城具結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識(shí),下列說法正確的是( )a自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用b、坐墊做得較寬是為了減小壓力c、安
7、裝滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦d、上坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大17、如圖 9所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是()18如 圖 10所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時(shí),當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將( )a保持不變b逐漸下降,最終與管外液面相平d逐漸上升,最終從小孔中流出c、稍微下降一微19、如 圖 11所示,將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為 pa 和 pb,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為 pa和 fb,則( )apapbcfafbbpa fb20.如圖 12甲所示,放在
8、水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力 f的作用,f的大小與時(shí)間關(guān)系如圖 12乙示;物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖 12丙所示,則下列說法中正確的( )a、0-2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用b、2-4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平平衡力c、2-4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)d、2-4s內(nèi)所受摩擦力大小為 2n 三、作圖題(本大題共 2小題,每小題 3分,共 6分)21如圖 13所示,試畫出擺動(dòng)到最高點(diǎn)的小球 a受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)22如圖 14所示,貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出貨物受到力的示意圖四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共 3小題,每空 2分,共 24分)。23.小明利用如圖 15所示
9、的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響:(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車到達(dá)底端水平面時(shí)。(2)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力有 個(gè)。(3)由三次實(shí)驗(yàn)表明:水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越(選填“遠(yuǎn)”或“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”)(4)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做。24.如圖 16所示,探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,分別采用圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。(1)中通過觀察(2)圖甲中,鉛筆筆尖面積是0.5mm,兩手均用 1n的力對(duì)壓鉛筆兩端。則
10、筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為 pa.的方法不合理,該方法未控制相等。在該實(shí)驗(yàn)來比較壓力的作用效果。25.估測大氣壓值的裝置如圖 17所示,器材有注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等。(1)觀察注射器,讀出注射器的容積 v=20ml.(2)用刻度尺測出注射器刻線部分的長度,記為l=10cm(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是,然后封住注射器的小孔 (4)水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù) f=22n,即等于大氣對(duì)活塞的壓力。(5)則大氣壓的值 p=(寫出表達(dá)式,用題目中已知量表示),帶入數(shù)據(jù)求得結(jié)果為pa。五、計(jì)算題(本大題共 2小題,26題 8分,27題 8分,共 16分)26.質(zhì)量為 70kg的李三站在水平的冰面上,若他的每只鞋與冰面的接觸面積為0.01平方米,問:(1)李三受的重力為多少?(g=
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