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文檔簡介
1、??谑懈咝.厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析調(diào)研提綱一、調(diào)研課題:海口市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析二、調(diào)研的背景:大學應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的增多,在社會就業(yè)崗位未相應(yīng)增多的情況下, 就業(yè)市場壓 力不斷增大,必然形成對高校畢業(yè)生就業(yè)的沖擊,就業(yè)與市場的矛盾逐漸顯現(xiàn)出來。 為了增加高校畢業(yè)生的就業(yè)率, 減少應(yīng)屆畢業(yè)生的負擔,高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)越來越被政 府和社會所重視,十八大報告中提出,“促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。加強職業(yè)技能培訓,提 升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強就業(yè)穩(wěn)定性?!痹絹碓蕉嗟母咝.厴I(yè)生開始意識到創(chuàng)業(yè)的重要性并紛紛加入創(chuàng)業(yè)的行列。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的首個關(guān)心問題。創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會的基礎(chǔ),是進行 創(chuàng)業(yè)可行性分析的
2、前提。隨時變化的環(huán)境,能給創(chuàng)業(yè)者帶來機遇,也能給創(chuàng)業(yè)者造成 威脅。創(chuàng)業(yè)者必須清楚宏觀的、微觀的、行業(yè)的等各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢,以及 對具體行業(yè)、企業(yè)的影響是限制性的還是促進性的,只有這樣,創(chuàng)業(yè)者才能抓住機遇, 避免嚴重威脅,成功創(chuàng)業(yè)。三、調(diào)研的目的:深入全面調(diào)研??谑袆?chuàng)業(yè)環(huán)境(如政策環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會文化環(huán)境、技術(shù)環(huán) 境、自然環(huán)境、法律環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境、創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境、大學畢業(yè)生創(chuàng) 業(yè)現(xiàn)狀等),在此基礎(chǔ)上提出可行性的 意見,為本市制訂相關(guān)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃及政策提供有效的數(shù)據(jù)和決策依據(jù)。四、調(diào)研的目標群體:政府主管部門及相關(guān)人員、高等學校及相關(guān)人員、社會相關(guān)機構(gòu)及人員、各行業(yè) 創(chuàng)業(yè)相關(guān)人
3、員(企業(yè)家、資深從業(yè)人員、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生、即將創(chuàng)業(yè)大學生、創(chuàng) 業(yè)失敗人員、創(chuàng)業(yè)輔導導師)五、調(diào)研的范圍:??谑蟹秶鷥?nèi)六、調(diào)研的時間安排:合計 100 天第一階段:15天方案論證細化、基礎(chǔ)信息收集第二階段:30天調(diào)研實施第三階段:20天數(shù)據(jù)整理與分析第四階段:15天調(diào)研報告草案撰寫第五階段:7天補充調(diào)研第六階段:7天報告草案征集意見及修改第七階段:6天調(diào)研報告定稿并提交七、調(diào)研的內(nèi)容: 如政策環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、自然環(huán)境、法律環(huán)境、行業(yè) 環(huán)境、創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境、創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀等。1、政策環(huán)境(國家、省、市、區(qū))(1)創(chuàng)業(yè)扶持政策及持續(xù)性分析(2)信貸政策(3
4、)稅收政策(4)財政補貼(5)技術(shù)創(chuàng)新政策(6)政策進入壁壘2、經(jīng)濟環(huán)境(1)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(2)經(jīng)濟發(fā)展階段(3)經(jīng)濟周期(4)國民收人(5)資本市場3、社會文化環(huán)境(1)人口結(jié)構(gòu)(2)社會環(huán)境(3)文化環(huán)境4、科技環(huán)境5、自然環(huán)境6、法律環(huán)境7、相關(guān)行業(yè)環(huán)境(1)主要經(jīng)濟行業(yè)的發(fā)展狀況(2)行業(yè)的進入壁壘規(guī)模經(jīng)濟 顧客品牌轉(zhuǎn)移難度 所需投資量的大小 轉(zhuǎn)換成本 銷售渠道限制 資源的稀缺性 技術(shù)進步速度8、創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境9、創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境(1)創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)(2)創(chuàng)業(yè)孵化基地(3)創(chuàng)業(yè)融資渠道 10 、大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 (1)創(chuàng)業(yè)意愿分析 (2)創(chuàng)業(yè)冬季分析(3)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研(4)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況八、調(diào)
5、研的樣本選?。何覀儗⒔Y(jié)合以下四種樣本選取方式綜合調(diào)研。1、典型調(diào)查從調(diào)查對象的總體中選取一個或幾個具有代表性的單位, 進行全面、深入的調(diào)查。 其目的是通過直接地、 深入地調(diào)查研究個別典型, 來認識同類事物的一般屬性和規(guī)律。2、重點調(diào)查通過對重點樣本的調(diào)查來大致地掌握總體的基本數(shù)量情況的調(diào)查方式。 所謂“重 點”,是指總體中那些在某一或某些數(shù)量指標上占有較大比重的單位或個體。3、抽樣調(diào)查從調(diào)查對象的總體中抽取一些個人或單位作為樣本, 通過對樣本的調(diào)查研究來推 論總體的狀況。 與典型調(diào)查相比較,抽樣調(diào)查一般是標準化、結(jié)構(gòu)式的調(diào)研方法, 它具有綜合定性研究和定量研究的功能, 因此,抽樣調(diào)查已成為現(xiàn)代
6、調(diào)研的主要方式。4、個案調(diào)查個案調(diào)查有兩種情形,一是專項調(diào)查,即調(diào)查的對象只有一個個體,調(diào)查的目的 只是為著重了解這一個體的狀況。 二是從某一社會領(lǐng)域中選擇一兩個調(diào)查對象進行深 入細致的研究, 這種研究的主要目的就是認識所選調(diào)查對象的現(xiàn)狀和歷史, 而不要求 借此推論同類事物的有關(guān)屬性。因此,個案調(diào)查如需選擇具體的調(diào)查對象,則并不要 求其代表性或典型性,但要求個案本身具有獨特性。九、調(diào)研的方法:1、觀察訪問法觀察與訪問, 是一種親自獲得第一手資料的調(diào)查方式。 調(diào)查者親自深入調(diào)查對象 中,主動與調(diào)查對象接觸,親身體察實際情況。這種方式適合單一、小規(guī)模的調(diào)查。 在調(diào)查前,應(yīng)擬好詳細的調(diào)查提綱,有的放
7、矢地深入一線,得到自己想搜集的情況資 料。2、答卷法是一種書面調(diào)查的方式, 以問卷形式提出若干固定問題來詢問調(diào)查對象。 問卷的 設(shè)計一般多采用客觀題的形式,便于調(diào)查對象回答和選擇,也有利于統(tǒng)計結(jié)果。3、調(diào)研座談會調(diào)研座談會是邀請符合要求的調(diào)研樣本進行集中座談的定性調(diào)研方式。 符合條件 的樣本最好是善于表達的, 能對事物進行清晰的描敘和對情感訴求完整的表達。 不要 刻意準備什么。4、文獻法分類閱讀有關(guān)文獻(包括文字、圖形、符號、聲頻、視頻等具有一定歷史價值、 理論價值和資料價值的材料) ,得出一般性結(jié)論或者發(fā)現(xiàn)問題,尋找新的思路。5、電話調(diào)查法電話調(diào)查是通過電話與選定的被調(diào)查這交談以獲取信息的一
8、種方法, 屬于間接的 調(diào)查方法。6、行為記錄法對創(chuàng)業(yè)一些單位和個體的具體行為進行記錄和統(tǒng)計得出第一手資料的方法。7、實驗法通俗地說,這是一種先想后做的研究方法(相對來說)“想” :從已有的理 論和經(jīng)驗出發(fā),形成某種教育思想和理論構(gòu)想,即“假說” (亦可稱“假設(shè)”); “做”:就是將形成的假說在積極主動有計劃有控制的教育實踐中加以驗證。通過對 實驗對象變化、發(fā)展狀況的觀察,確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系,有效的驗證 和完善假說。試驗法是針對特殊行業(yè)設(shè)計一些與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的項目進行實際操作實驗以達到收 集數(shù)據(jù)和一手資料的目的。8、網(wǎng)上訪問法網(wǎng)上訪問是一種隨著網(wǎng)絡(luò)事業(yè)發(fā)展而興起的最新訪問方式,是一場新的革命 十、 調(diào)研的步驟:1、調(diào)研必要性分析2、明確調(diào)研目標3、確定調(diào)研具體對象及人數(shù)4、制定調(diào)研計劃5、調(diào)研人員安排6、
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