畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告書課 題 名 稱 教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 院(系)、專業(yè) 信息與電氣工程系計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) 指 導(dǎo) 老 師 2006年4月26日一、課題的來源、目的意義（包括應(yīng)用前景）、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及水平課題來源： 教學(xué)實(shí)踐目的意義： 希望通過本設(shè)計(jì)能初步掌握信息系統(tǒng)開發(fā)的方法、步驟和相關(guān)技術(shù)。教學(xué)互動(dòng)簡(jiǎn)單地說就是師生之間的一切相互作用和相互影響,既充分發(fā)揮教師的積極性,又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,師生在同一教學(xué)目標(biāo)下同時(shí)發(fā)生作用,其教學(xué)行為具有明顯的互促互補(bǔ)性、全員參與性。教學(xué)互動(dòng)的過程始終是一個(gè)教師為配合學(xué)生學(xué)習(xí)而不斷引發(fā)教學(xué)活動(dòng),學(xué)生又不斷反饋以調(diào)控教學(xué)活動(dòng)滿

2、足自身學(xué)習(xí)要求的過程?；?dòng)教學(xué)的啟動(dòng)和發(fā)展，給教學(xué)帶來革新的機(jī)會(huì)，為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，并且隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟，正成為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)不斷地縮短人與人之間的距離，同時(shí)也起到有效反饋信息的交互功能。如何有效地利用網(wǎng)上的資源，建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個(gè)迫切研究的問題，而開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)。而傳統(tǒng)的教學(xué)模式又存在較大的問題。因此探索新的教學(xué)方法和方式，有效地反饋教學(xué)信息，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果成為了我們當(dāng)前教育界的一個(gè)突出問題。而信息時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及其相應(yīng)教與學(xué)支撐平臺(tái)的出現(xiàn)則為我們提供了便利的條件，其互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則對(duì)常規(guī)的教

3、學(xué)模式帶來一系列全新的變革。因此，希望建立一個(gè)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站，為我們提供一個(gè)新的教育模式和教學(xué)平臺(tái)。 現(xiàn)狀及水平：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟，正成為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)不斷地縮短人與人之間的距離，同時(shí)也起到有效反饋信息的交互功能。特別是internet與校園網(wǎng)的接軌，為教育提供了豐富的資源，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也為教育開辟了廣闊的前景?；?dòng)教學(xué)模式的啟動(dòng)和發(fā)展，給教學(xué)帶來革新的機(jī)會(huì)，為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二、課題研究的主要內(nèi)容、研究方法或工程技術(shù)方案和準(zhǔn)備采取的措施主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)的網(wǎng)站包括：網(wǎng)站主頁(yè)、學(xué)習(xí)信息、經(jīng)驗(yàn)交流、在線答疑、單元練習(xí)、在線考試、成績(jī)查尋、教師管理、精品課件等內(nèi)容

4、。 研究方法或工程技術(shù)方案和準(zhǔn)備采取的措施：完成網(wǎng)站的全面規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試，頁(yè)面清晰簡(jiǎn)潔，色彩配搭合理，整體效果美觀，網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)特色，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)完整科學(xué)，可擴(kuò)展性好，調(diào)試完成后運(yùn)行穩(wěn)定。三、現(xiàn)有基礎(chǔ)和具備的條件現(xiàn)有基礎(chǔ)：熟悉windows操作及asp編程語(yǔ)言熟悉dreamwear,flash,photoshop等軟件的運(yùn)用具備的條件：多煤體計(jì)算機(jī)制作網(wǎng)頁(yè)所需：dreamwear mx 2004,flash,photoshop等軟件，及制作網(wǎng)頁(yè)的各種資料。四、總的工作任務(wù)，進(jìn)度安排以及預(yù)期結(jié)果 總的工作任務(wù)： 制作一個(gè)教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 進(jìn)度安排： 第十二周開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），進(jìn)行課題調(diào)研，寫出開題報(bào)告 第十三周到第十五周查找資料，搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)，寫好畢業(yè)論文，完成網(wǎng)站的制作。第十六周結(jié)束畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）做好相關(guān)準(zhǔn)備工作并答辯 預(yù)期結(jié)果： 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（制作一個(gè)教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)），寫好一篇畢業(yè)論文。五、指導(dǎo)教師