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文檔簡(jiǎn)介
1、科實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案服裝立體裁剪教案第一章概述立體裁剪第二章立體裁剪的準(zhǔn)備工作授課日期第16周共4頁(yè)課時(shí)4節(jié)目第一節(jié)材料、用具的準(zhǔn)備班級(jí)11服裝授課方式教學(xué)目的重課堂講授、人臺(tái)操作演示、啟發(fā)式、歸納法、講練法相結(jié)合1.讓學(xué)生掌握人體的體型和立體的概念。2.讓學(xué)生掌握立體裁剪的材料和用具的使用方法。難作業(yè)擬用題數(shù)時(shí)間選用工人臺(tái)操作具掛圖點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)人體的體型在人身上進(jìn)行立體裁剪點(diǎn)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案教學(xué)回顧說(shuō)教案設(shè)計(jì)提綱:復(fù)習(xí)引入講授新課課堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)明審閱者:年月日教學(xué)過(guò)程第1頁(yè)教學(xué)教師學(xué)生程序及主要教學(xué)內(nèi)容時(shí)間復(fù)習(xí)活動(dòng)設(shè)問(wèn)活動(dòng)回答引入新課題的引入、解釋立體裁剪的概念和應(yīng)用(引導(dǎo)思考精彩文檔
2、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案分鐘)討論引入板書第一章概述第一節(jié)服裝的立體概念筆記講一、服裝立體裁剪概念人體是一個(gè)特定的立體,是由人體各部位的曲線組授成,一件具有立體感的服裝,應(yīng)與人體特征相符合。要想使服裝符合人體特征的基本線條,最理想、最可靠的方新法是立體裁剪。演示二、服裝立體裁剪適應(yīng)范圍觀察課板書服裝立體裁剪是一種軟體雕塑,適應(yīng)范圍有:1、服裝款式造型不規(guī)則的碎褶,波浪等形式,立體感強(qiáng)但又無(wú)法或極不容易用平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2、從面料上說(shuō),柔、軟、薄、固定性能差,懸垂歸納效果好的面料。分析討論分總結(jié)三、造型優(yōu)點(diǎn)(1)直觀性:立體裁剪是一種模擬人體穿著狀態(tài)鐘的裁剪方法,可以直接感知成衣的穿著形態(tài)、特征及歸納板書松量等
3、,是公認(rèn)的最簡(jiǎn)便、最直接的觀察人體體型與服裝構(gòu)成關(guān)系的裁剪方法,是平面裁剪所無(wú)法比擬的。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案(2)實(shí)用性:這種方法不僅適用于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的服裝,也適用于款式多變的時(shí)裝;適用于西式服裝,也適用于筆記中式服裝。同時(shí)由于立體裁剪不受平面計(jì)算公式的限制,而是按設(shè)計(jì)的需要在人體模型上直接進(jìn)行裁剪創(chuàng)作,所以它更適用于個(gè)性化的品牌時(shí)裝設(shè)計(jì)。(3)適應(yīng)性:立體裁剪技術(shù)不僅適合專業(yè)設(shè)計(jì)和技術(shù)人員掌握,也非常適合初學(xué)者掌握。只要能夠掌握立體裁剪的操作技法和基本要領(lǐng),具有一定的審美能力,就能自由地發(fā)揮想像空間,進(jìn)行設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。精彩文檔講授新課分精彩文檔鐘實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案引入板書(4)靈活性:在操作過(guò)程中,可
4、以邊設(shè)計(jì)、邊裁筆記剪、邊改進(jìn),隨時(shí)觀察效果、隨時(shí)糾正問(wèn)題。這樣就能解決平面裁剪中許多難以解決的造型問(wèn)題。比如:在禮服的設(shè)計(jì)和時(shí)裝制作中,出現(xiàn)不對(duì)稱、多皺褶及不同面料組合的復(fù)雜造型,如果采用平面裁剪方法是難于實(shí)現(xiàn)的,而用立體裁剪就可以方便的塑造出來(lái)。演示(5)正確性:平面裁剪是經(jīng)驗(yàn)性的裁剪方法。設(shè)板書計(jì)與創(chuàng)作往往受設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)及想像空間的局限,不易觀察達(dá)到理想的效果。而立體裁剪與人體幾乎為零的接觸,可以令正確性與成功率都非常高。由于它有著上分析述許多優(yōu)點(diǎn),所以受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注和重視。歸納些企業(yè)、公司及設(shè)計(jì)師把它作為一種新的設(shè)計(jì)元討論素,及品牌競(jìng)爭(zhēng)的核心技術(shù)??偨Y(jié)板書第二節(jié)正確認(rèn)識(shí)人的體型歸納正
5、確認(rèn)識(shí)人的體型特征,可使我們加深對(duì)服裝立體性的理解,明確人體對(duì)服裝的基本要求。人體胸部橫剖面的基本形狀用線條概括是一個(gè)梯形,在立體裁剪中,胸部厚度是作為腋面來(lái)考慮的,腋筆記面處理越正確,腋面與前后身接合處的線條就越清晰,實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案教學(xué)過(guò)程第2頁(yè)教學(xué)教師學(xué)生程序及主要教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間精彩文檔引入板書實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案第二章立體裁剪的準(zhǔn)備工作第一節(jié)材料、用具的準(zhǔn)備筆記講一、人體模型人體模型(簡(jiǎn)稱人臺(tái))是立體裁剪最基本、最重要的授工具之一。標(biāo)準(zhǔn)人體模型的尺寸、規(guī)格、質(zhì)量的好壞,直接影新響到設(shè)計(jì)師在立體裁剪中設(shè)計(jì)的服裝是否完美。因此,演示造型、比例、質(zhì)地優(yōu)良的人體模型,必須具備以下條件:課板書1.人體
6、模型的標(biāo)準(zhǔn)比例觀察立體裁剪使用的人體模型,應(yīng)該通過(guò)測(cè)量人體有關(guān)部位的數(shù)據(jù),歸納整理出具有代表性的人體比例尺寸,分析以此為依據(jù),制作出性能優(yōu)良,比例適當(dāng),外形優(yōu)美的人體模型。討論分歸納2.裸體人體模型人體模型有兩種:一種是裸體人臺(tái),沒(méi)有加放松量,鐘總結(jié)這種模型適用于內(nèi)衣、禮服、套裝、大衣等不同種類和款式的服裝設(shè)計(jì)與裁剪。設(shè)計(jì)師可根據(jù)設(shè)計(jì)的品種,以歸納板書設(shè)計(jì)師的感覺(jué)進(jìn)行造型設(shè)計(jì),這是比較理想的人體模型。另一種是加進(jìn)放松量的人體模型,可以設(shè)計(jì)造型較精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案寬松的套裝、大衣、襯衫等款式的服裝。3.構(gòu)成人體模型的材料人體模型的表面,必須采用有彈性、柔軟的材料,加以包,避免使用太滑或太硬的材
7、料。4.人體模型的顏色一般市場(chǎng)上銷售的人體模型,多以白色為主,也有黑色、藍(lán)色等。二、手臂模型手臂模型與人體模型一樣,是立體裁剪不可缺少的制作用具。在服裝設(shè)計(jì)造型時(shí),人體模型加上手臂模型,比較容易確定肩線、袖窿線及袖窿與身體部分的寬松量,并且能夠清楚完整地看出袖子與身體部分的均衡狀態(tài)、袖子的造型及臂肘與手腕的位置。三.立體裁剪的材料與工具(見(jiàn)書p6圖)立體裁剪應(yīng)具備的材料及工具有以下幾種:1.裁紙剪刀:用于裁紙樣用,選用尖端鋒利、使用方便的剪刀為隹。2.裁布剪刀:裁布剪刀又分大、小兩種,大的用于裁剪布料,小的用于斷絲線、打剪口等。筆記精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案3.線繩、絲帶:在立體裁剪時(shí),首先在人體模
8、型上用彩色或黑色線繩、絲帶或細(xì)窄的標(biāo)線膠帶,標(biāo)出人體模型主要的幾條線,熟練掌握立體裁剪技法后,可以用目測(cè)的方法確定各個(gè)部位的線條,并確定設(shè)計(jì)線。4.針扎:扎大頭針用的工具。5.小壓輪:將人體模型上裁剪的服裝展開(kāi)、鋪平、修整結(jié)構(gòu)標(biāo)記線。然后放在牛皮紙上,做平面的紙樣。用小壓輪按結(jié)構(gòu)標(biāo)記線畫,使牛皮紙的裁片與立體裁剪的裁片完全一致。6.打眼機(jī):做紙樣時(shí),用于做省位,褶位的記號(hào)。7.皮尺、直尺、三角尺:立體裁剪主要靠視覺(jué)測(cè)量,用布料直接在人體模型上進(jìn)行設(shè)計(jì)造型。造型后,做平面紙樣時(shí),需用皮尺、直尺、三角尺來(lái)測(cè)量紐扣的間距、領(lǐng)圍的大小等。8.長(zhǎng)丁字尺:做紙樣時(shí)用于畫長(zhǎng)直線用,長(zhǎng)丁字尺內(nèi)側(cè)的弧度,可用于
9、畫褲子的大襠彎和小襠彎。9.長(zhǎng)彎尺:在做平面紙樣時(shí)用長(zhǎng)彎尺畫袖窿弧線、公主線、刀背線的弧線,褲子的側(cè)縫線等。10.錐子:按紙樣裁剪面料時(shí),乳點(diǎn)、兜位點(diǎn)用錐子精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案通過(guò)紙樣扎入面料上,使之在面料準(zhǔn)確地找到乳點(diǎn)、兜位點(diǎn)。11.小彎尺:在做平面紙樣時(shí),可用小彎尺畫袖窿弧線、領(lǐng)圍線、刀背弧線等。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案教學(xué)過(guò)程第3頁(yè)教學(xué)教師學(xué)生程序及主要教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間講引入12.專用撳釘:在做平面紙樣時(shí),將立體裁剪后的板書坯布服裝原型展開(kāi),鋪在牛皮紙上,用撳釘固定。筆記授新課分13.大頭針:選擇細(xì)長(zhǎng)尖的服裝專用大頭針亦稱為珠針(辦公用大頭針短粗不好用;珠頭大頭針,雖然較細(xì)長(zhǎng),但珠頭較大
10、,使用時(shí)也不方便,)一般在局部點(diǎn)娺用。14.線、針:線可以準(zhǔn)備白色或其它顏色的紗線,在布演示料上用線標(biāo)出布紋的經(jīng)向和緯向,做記號(hào)時(shí)要使用醒目板書的彩色線。針的選擇應(yīng)與面料的厚薄和線的粗細(xì)相配。觀察15.熨斗:立體裁剪第一步的工作,就是整理面料。面料在使用前一般易出現(xiàn)皺褶或絲綹不直等現(xiàn)象。因此,分析立體裁剪之前,必須用熨斗熨平布料,找準(zhǔn)橫、豎絲綹。但不可使用蒸氣熨斗,因?yàn)閲姙⑺魵?會(huì)將布料中的討論鐘歸納漿變硬,給裁剪帶來(lái)困難。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案16.畫粉:在人體模型上裁剪的服裝,要用畫粉做總結(jié)各部位的標(biāo)記。17.鉛筆、圓珠筆:在人體模型上設(shè)計(jì)造型完成的歸納板書服裝,要用鉛筆或圓珠筆,在別大頭針處作記號(hào),特別是領(lǐng)圍、袖窿處,作為平面紙樣的依據(jù)。18.牛皮紙:用牛皮紙打出平面裁剪樣板。19.小鉛錘:在人體模型上用小鉛錘做胸圍、腰圍、筆記臀圍的分隔線,使之垂直在同一水平線上。20.布料:立體裁剪很少直接使用實(shí)際裁剪縫制的布料在人體模型上裁剪,除非是特薄的布料或者是針織類面料。一般采用棉、麻質(zhì)胚布做為假縫布。立體裁剪選用的假縫面料(坯布、棉布),應(yīng)盡量選擇與實(shí)際要縫制的布料性質(zhì)相近的坯布。布置作筆板業(yè)(書分鐘)記教學(xué)過(guò)程第4頁(yè)教學(xué)教師主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)生精彩文檔程序及時(shí)間課實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案活動(dòng)活動(dòng)堂小結(jié)總結(jié)一.服裝的立體概念歸
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