暑期師德培訓(xùn)心得_第1頁
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文檔簡介

1、暑期師德培訓(xùn)心得“師德”一直是個(gè)不老的話題,今年暑期我們幼兒園也進(jìn)行了集中的師德培訓(xùn)。黃園長的關(guān)于教師儀表形象的講座,使我重新認(rèn)識到作為一名幼兒教師剛?cè)绾卧O(shè)計(jì)自己的儀表及其重要性;同時(shí)通過視頻講座,那一個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的教師,一個(gè)個(gè)的感人事跡,使我受益匪淺,她們的精神深深的打動(dòng)了我,讓我們的心靈受到了震撼。此次培訓(xùn)感受最深的就是教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng),教師只有用愛去關(guān)心學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。高尚的師德是愛,是敬業(yè),是精業(yè),讓自己消除夏日的煩躁,保持一種冬日陽光照射般的溫暖,將這份溫暖帶給每一位學(xué)生。作為一名教師就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是作為一名幼兒教師,我們

2、的教育對象是特別的,這需要我們付出更多的愛。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會(huì)。記得以前剛到溫州師范學(xué)院時(shí),校園內(nèi)的八個(gè)大字“學(xué)高為師,身正為范”,深深的印在了我的腦海里。當(dāng)時(shí)我的想法是在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),達(dá)到“學(xué)高”的要求,同時(shí)遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì),做到“身正”,這樣就能成為一名教師了。后來工作了,漸漸的發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的想法有些簡單。作為一名教師不是讓自己達(dá)到一定的學(xué)歷就可以的,也不是簡簡單單做個(gè)守法的公民就行。教師要不斷更新充實(shí)自己

3、的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。同時(shí)我們還要時(shí)時(shí)處處成為學(xué)生的榜樣,尤其是幼兒園的小朋友具有很強(qiáng)的模范能力,當(dāng)我們有不好的行為時(shí),幼兒不能辨別,他們會(huì)一味的模范,一旦讓他們形成了,將會(huì)影響他們的終身。這幾天的師德培訓(xùn)讓我們老師有機(jī)會(huì)在一起討論學(xué)習(xí),

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