大自然的語(yǔ)言復(fù)習(xí)筆記

1、大自然的語(yǔ)言復(fù)習(xí)筆記大自然的語(yǔ)言：題目運(yùn)用了比喻的修辭方法，本體是各種物候現(xiàn)象。題目為什么不改成“一門(mén)豐產(chǎn)的科學(xué)一一物候?qū)W”把物候現(xiàn)象比作“大自然的語(yǔ)言”，顯得生動(dòng)新穎而有情趣，引起讀者的好奇 心和閱讀興趣。（背）文章結(jié)構(gòu)：I 3節(jié)：說(shuō)明什么是物候和物候?qū)W45節(jié)：說(shuō)明了物候研究對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性610節(jié)：說(shuō)明決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素II 一12節(jié):說(shuō)明研究物候?qū)W的意義描述一年四季物候現(xiàn)象，說(shuō)明什么是物候和物候?qū)WI介紹物候研究對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性I介紹決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素I說(shuō)明研究物候?qū)W的意義全文的說(shuō)明順序：山表及里的邏輯順序。（說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序）（在做說(shuō)明文時(shí)，一定要圈畫(huà)出各種標(biāo)志

2、詞。） 立春過(guò)后，大地漸漸地沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次笫 開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季, 這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng) 中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一 片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里， 年年如是，周而復(fù)始。1、說(shuō)明順序是時(shí)間順序。以春夏秋冬為序，描述自然現(xiàn)象。2、該節(jié)在介紹四季變化時(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)富有文學(xué)性，體現(xiàn)在三個(gè)方面：（1）生動(dòng)地描繪了四季的不同特征。如文中加點(diǎn)字。（2）采用擬人的修辭方法，形象生動(dòng)。如：“蘇醒”“

3、迎接”。（3）語(yǔ)言典雅，富有文學(xué)性。如：“北雁南飛、銷(xiāo)聲匿跡、衰草連天、風(fēng)雪載 途、年年如是、周而復(fù)始”3、注意“次笫、翩然、銷(xiāo)聲匿跡、周而復(fù)始”這兒個(gè)詞語(yǔ)的寫(xiě)法和含義。4、“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”是從地點(diǎn)上進(jìn)行限定，特指在“溫帶和亞熱帶區(qū) 域里”，去掉之后就變成全球都是四季分明，與原文不符，體現(xiàn)說(shuō)明文用詞的準(zhǔn) 確。 兒千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系， 據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，乂好像 在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆, 割去播禾。”這樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。1、說(shuō)明

4、順序是時(shí)間順序。杏花、桃花、布谷鳥(niǎo)三個(gè)例子，也是以時(shí)間先后為 序。2、該節(jié)中的“傳語(yǔ)、暗示、唱歌”運(yùn)用了擬人的修辭方法。 這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)起源很 早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物 候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植 物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開(kāi)、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了解 隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。1、歸納、概括“物候” “物候?qū)W”的定義。物候：草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象叫做物候。物候?qū)W：利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一門(mén)科學(xué)，就是物候?qū)W。 物候觀測(cè)使用的是

5、“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜 得多，靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反 映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。塑 候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。 北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁 香、刺槐的花期比1961年遲十天在哲，比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候 觀測(cè)資料，可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來(lái)得較晚。而那年春初種的花 生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到 物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。1、第段中“活的儀器”是指活生生的生物

6、。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對(duì)于 生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。3、第段以北京的物候記錄為例，準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要 性。4、第段運(yùn)用的說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較5、笫段畫(huà)線(xiàn)句中的“左右”表示不確定，說(shuō)明1960年這些植物的花 期和1961年相比，有的早一兩天，有的晚一兩天，是一個(gè)大約的天數(shù)，體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。（解釋詞語(yǔ)，或指出該詞從哪方面進(jìn)行限定。 文中指 去掉/替換后，就變?yōu)椋c原文不符。體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。） 物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢？1、接下來(lái)的710節(jié)采用從主要到次要的邏輯順序。作者把決定物候

7、 現(xiàn)象的四個(gè)因素按照影響程度，從主要到次要依次排列。緯度影響最大， 經(jīng)度次之，高下差異又次之，古今差異最次。 首先是緯度。越往北桃花開(kāi)得越遲，候鳥(niǎo)也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn) 象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季 南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四 月間，南京桃花要比北京早開(kāi)20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北 京早10天。所以在華北常感覺(jué)到春季短促,冬天結(jié)束，夏天就到了。1、該段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確具體、有力地說(shuō)明了物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。（復(fù)習(xí)卷第 1 5題（2

8、）.）2、“南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天”中的只”說(shuō)明在晚春五月初， 南京刺（槐開(kāi)花晚，和北京刺槐開(kāi)花的日期相差天數(shù)較少。3、“夏天就到了”中的“就”說(shuō)明華北春天的短促。 經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸， 冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大 連緯度在北京以南約,但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè) 星期。乂如濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)兒， 但煙臺(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了。1、該段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確具體、 有力地說(shuō)明了凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和

9、，春天反而寒冷。 所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。2、“凡是”指總括范圍內(nèi)的一切，說(shuō)明近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸冬 天溫和，春天寒冷是一個(gè)普遍現(xiàn)象，沒(méi)有例外。體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。（復(fù)習(xí)卷第1 6題阿）3、“若干天”是約數(shù)，表示時(shí)間不確定。說(shuō)明沿海地區(qū)春天比內(nèi)陸地區(qū)春 天來(lái)臨的時(shí)間到底遲兒天無(wú)法確定。體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。4、該段在說(shuō)明經(jīng)度差異對(duì)物候的影響時(shí)舉了兩個(gè)例子，這是因?yàn)橐话闳苏J(rèn) 為近海地區(qū)的氣溫，比內(nèi)地暖和，事實(shí)上近海地區(qū)春天比內(nèi)陸反而寒冷，這 是讀者比較陌生的現(xiàn)象，只舉一個(gè)例子，讀者還會(huì)以為有偶然性，舉兩個(gè)， 讀者就確信無(wú)疑了，也說(shuō)明了情況的普遍性。 影響物候的笫

10、三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在春 夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過(guò)研究這個(gè)因素 要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比 低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。 這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜 而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜， 就是這個(gè)道理。1、該段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的說(shuō)明方法：舉例子、作比較。準(zhǔn)確、具體、有力 地說(shuō)明山地秋冬兩季，往往山腰溫度比山腳高，進(jìn)一步說(shuō)明一定高度上氣溫 反比低處高的這種高下差異對(duì)物候的影響。（

11、？）2、了解逆溫層有關(guān)的知識(shí)。（1）定義：秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫比低處高 的氣層叫逆溫層。（2）形成原因：由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。（3）逆溫層出現(xiàn)的地點(diǎn)、時(shí)間：山地；秋冬兩季，特別是這兩季的早晨。（4 ）氣候條件：在無(wú)風(fēng)的夜晚 此外，物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期 記錄，拿1741到1750年同1921到1930年兩個(gè)10年平均的春初7種喬木抽青 和開(kāi)花日期相比較，可以看出盡韋比前者早九天。就是說(shuō)，春天提前九天。1、該段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的說(shuō)明方法：舉例子、作比較。準(zhǔn)確、具體、有力 地說(shuō)明古今差異對(duì)物候的影響。2、“前者”指1

12、741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期。 “后者”指1921年到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開(kāi)花日期。物候?qū)W這門(mén)科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W 的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料 對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹(shù)木種子的日期，很有參考價(jià)值，還可以 利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲(chóng)的侵害。 我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況， 有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。1、該節(jié)采用從主要到次要的邏輯順序，介紹研究物候?qū)W的意義。2、該段