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1、 小淘氣尼古拉觀后感 電影小淘氣尼古拉改編自法國國寶級著名作家勒內(nèi)戈西尼 林創(chuàng)作,著名漫畫家讓-雅克桑貝配畫的同名系列漫畫故事。2009 年影片在法國本土上映后一舉拿下全法雙周票房冠軍,并獲2010年凱 撒獎最佳改編劇本提名。 影片從孩子的視角描述了一群孩子的學(xué)校,家庭生活。小主人公 小尼古拉深受父母寵愛,在學(xué)校也與一幫朋友玩得開心,這其中包扌4 想當(dāng)大官的亞斯特、以后會繼承父業(yè)的杰夫、夢想成為自行車冠軍在 班上卻總是被罰站的克勞岱、長大要當(dāng)黑道的奧德、希望跟老爸一樣 成為警察的魯夫,以及全班第一名永遠(yuǎn)不會被罰站也是老師的最愛學(xué) 生同時是其他同學(xué)眼中討厭的大韓螂的阿南 有一天,尼古拉的媽媽建議

2、爸爸請老板及夫人來家里吃飯,以便 獲得老板青睞漲工資;但小尼古拉聽到和觀察到的結(jié)果卻讓他以為父 母要生個小弟弟,不要他了。沮喪的小尼古拉請求朋友們的幫助,大 家七嘴八舌給他出了一堆建議,包括送花、大掃除,甚至找罪犯領(lǐng)養(yǎng) 弟弟等荒謬辦法。與此同時,教育部長也要來學(xué)校參觀,班級又換了 嚴(yán)厲的代課老師一連串的誤會與巧合,構(gòu)成了一幕幕家庭和學(xué)校 里的輕喜劇,還有一幅幅令人捧腹的童年快樂即景。 這部充滿幽默元素的兒童片,讓我記住了兩位老師: 一位是尼古拉的班主任女老師,她深愛每一學(xué)生,幫助每一學(xué)生 進步,她給予需要幫助的孩子以幫助,給孩子們雪中送炭,而并不僅 僅只做成績優(yōu)秀學(xué)生的老師,幫他們錦上添花。在

3、電影中有這樣一個 片段,當(dāng)老師問班上學(xué)習(xí)最差,永遠(yuǎn)被罰站的克勞岱:“哪一條河流流 經(jīng)巴黎? ”克勞岱沒有回答問題,只是努力拖延時間直至下課。下課 鈴響后,克勞岱興奮的沖岀教室,老師沒有生氣,只是有些無奈,她 叫住克勞岱,問了他另外一個問題:“你父母帶你去坐船,那條河叫什 么名字? ”孩子不假思索的回答出答案“塞納-馬恩省河”,美女老師 送他一個微笑,就是這條河。孩子微笑著離開教室,他獲得了自信。 我想,我都應(yīng)該做這樣的老師,能呵護孩子最真摯的心,還有孩子們 最嬌嫩的自信心! ! 第二位老師,是代課老師。這位代課老師是位嚴(yán)厲而古板的老教 師,她嚴(yán)格堅守自己的教育理論。于是,原來的全班第一名阿南,

4、在 新老師眼中,成了一個愛講話,愛出風(fēng)頭的討厭的小孩,老是被罰站。 以致于阿南將一盒過期的巧克力送給她,試圖讓代課老師生病。在表 明看來,這是一位一絲不茍、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真的教師,學(xué)生也努力學(xué)習(xí)。 但學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來自教師的壓力,而不是自己的興趣。這樣的老師, 會扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抹殺學(xué)生的個性。 這部電影,讓我們一起回到兒時,一起把智商降到八歲那一年。 安全生產(chǎn)工作方案 文件根據(jù)我公司實際情況和要求,為大力開展安全生產(chǎn)工 作,特制走本工作方案。 實施計劃 1、為確保本企業(yè)所有員工的人身安全和健康、提高安全 生產(chǎn)管理水平、結(jié)合今年安全生產(chǎn)全公司各級領(lǐng)導(dǎo)對本公司 的安全生產(chǎn)工作實際情況具體實施安全

5、生產(chǎn)工作計劃O 2、為確保本公司的安全生產(chǎn)工作實施到位、起到應(yīng)有的 效果,結(jié)合亞奧公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組來具體實施開展各部 門安全生產(chǎn)工作。 3、安全方工作主要以安全生產(chǎn)法來實施各項安全生 產(chǎn)工作制度,人人事事保安全,結(jié)合本公司實際情況開展有 針對性、知識性、自檢、自糾的職工活動,增強職工的安全 生產(chǎn)意識,形成關(guān)注安全的良好氛圍,提高對安全生產(chǎn)工作 的重視,提高全員的安全防范意識和自我保護能力工作的重 視。 4、全面貫徹安全生產(chǎn)法,是安全生產(chǎn)工作的主要內(nèi)容, 安全生產(chǎn)法是安全生產(chǎn)基本法,應(yīng)積極開展以宣傳貫徹安全 生產(chǎn)法為主線工作針對我公司對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和專項 整治內(nèi)容、有重點、有計劃、有步驟地對本公司所有

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