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1、20192020 學(xué)年度濰坊市奎文區(qū)第一學(xué)期初一期中考試初中政治思想品德試卷山教版, 60 分 , 100 分一、珍 生命、善待生命16 分材料一:9 月 1 日,全國(guó) 2.2 中小學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天通 央 收看了?開(kāi)學(xué)第一 ?知 守 生命 目,安全教育成 全國(guó)中小學(xué)最 關(guān)注的 , 目通 演 和 ,教授學(xué)生如何避 、自救和救助他人。然而就在開(kāi)學(xué)的前兩日,上海卻接 生了三起學(xué)生跳樓事件。 據(jù) , 些小孩跳樓的 故,要么是因 父母 的學(xué) 力 大,要么是由于家庭關(guān)系 ,要么是由于不想留 欲跳樓了事。材料二:生命是脆弱的,然而生命又在制造奇跡,在汶川地震72 小 黃金 救 刻 后, l23、129、l7

2、0、 216,一個(gè)個(gè)跳 的 刻數(shù)字背后確 是一條條 活的生命在舞 。生命因 持而可 :一位中年男子在 墟中吃 喝尿以求生存;什邡女 工在 的 候就靠吃蚯蚓充 , 苦苦撐 了216 小 。他 心中只有一個(gè)念 :要活下來(lái),一定要活著 到家里的 人。從當(dāng)代青青年 生命的漠 ,到汶川地震中人 的努力求生,你 生命有何新的 和感受 ?二、生命因奉獻(xiàn)而漂亮18 分歌德曾 : 你假 要喜 你自己的價(jià) ,你就得 世界制造價(jià) 。每個(gè)人的生命差不多上有價(jià) 的,當(dāng)我 自己能 他人 來(lái) 、 他人減 痛楚、 家 和社會(huì)做出奉獻(xiàn) ,就不 體會(huì)自己的生命價(jià) 。1 使自己的生命更有價(jià) ,想一想:在以下 境中我 如何 做?每個(gè)

3、方面至少列 兩例 6 分在家中: _在學(xué)校里: _在社會(huì)上: _2付出的 程,我 收成了什么?6 分3你 人一 子的價(jià) 有何新的 ? 6 分三、 極適 學(xué) 新 境14 分王明剛來(lái)到初中時(shí), 內(nèi)心專門快樂(lè)。 但隨著學(xué)習(xí)的深入, 他慢慢有了一種繁重的壓力感。初中學(xué)習(xí)科目增多了, 學(xué)習(xí)難度加大了, 老師講課的方法也變了, 在人才云集的班上他巳不再是佼佼者,家長(zhǎng)的高期望使他感到力不從心,老師的偶然批判更讓他難以承擔(dān)。慢慢地,他變了,變得苦惱、焦慮和不安。班主任林老師看出了他的咨詢題, 與他做了一次長(zhǎng)談。 在老師的關(guān)心下, 王明重新調(diào)整了心理狀態(tài),及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)

4、交流學(xué)習(xí)和生活。他變得爽朗了,歡樂(lè)了,學(xué)習(xí)也有了專門大進(jìn)步。想一想:從王明的經(jīng)歷中,你得到了哪些適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的啟發(fā)?四、珍愛(ài)受教育權(quán)益,履行受教育義務(wù)18 分材料一:中國(guó)教育部在?中國(guó)全民教育國(guó)家報(bào)告?中指出:爭(zhēng)取到2007 年全國(guó)農(nóng)村家庭困難的學(xué)生都能享受到兩免一補(bǔ)政策即:免雜費(fèi)、免書本費(fèi),補(bǔ)助寄宿生,力爭(zhēng)到2018 年,在全國(guó)農(nóng)村地區(qū)全部實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育;到2019 年全國(guó)普遍實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育。材料二: 濰坊市政府今年實(shí)施的十項(xiàng)惠民工程中有兩件涉及教育:時(shí)期所有學(xué)生免費(fèi)提供教科書,提高寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):資助1對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育3000 名高中困難學(xué)生。2制定出臺(tái)有關(guān)政策,確保所有進(jìn)城

5、務(wù)工人員子女平等同意義務(wù)教育。讀完上面的材料之后,談淡你的感想和今后的打算。五、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)16 分王曉鵬在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)專門好,但是到了初中,學(xué)習(xí)科目增多了,難度加大了,他經(jīng)常做著這門作業(yè)又想著不的功課,盡管他學(xué)習(xí)專門努力,也花了專門多時(shí)刻,每到考試時(shí)還常常學(xué)到深夜,但成績(jī)并不理想。曉鵬為此專門苦惱。1王曉鵬存在什么咨詢題? 6 分2他今后應(yīng)該如何樣做?10 分六、蕩起友誼的雙槳18 分小紅與小蘭是同班同學(xué),二人都喜愛(ài)學(xué)習(xí)繪畫,為此她們常常會(huì)圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。然而,在其他文化課方面,小紅卻沒(méi)小蘭成績(jī)好。當(dāng)小紅向小蘭請(qǐng)教時(shí),小蘭卻不愿關(guān)心她,還冷嘲熱諷地講:這么簡(jiǎn)單都可不能,你真笨!自己想!然后漠不關(guān)懷地把頭扭向一邊, 干自己的情況去了。如此的情形使小紅對(duì)小蘭慢慢有了距離感,小紅后來(lái)又結(jié)識(shí)了新的朋友,但是小蘭卻埋怨小紅三心二意。1你認(rèn)為小蘭的做法對(duì)嗎?什么緣故 ? 6 分2友誼的雙槳需要我們和諧地?fù)u蕩,才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。你認(rèn)為小紅和小蘭如何樣做才能維系真摯的友情? 6 分

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