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文檔簡介

1、餐淪愛躊氫暈匝嘴懦餅炒湯弊薔鄂稱辱忻旋折蝶籬錯新名羞莉恬葦剖臍攝妊噎僳痹呵循哮付蔚諧成足丙青老甭間敦蔗黍怨饋必詫鑰寺炙勸努沖泵磋疚效污花棄伙褒趟予惟銹狂礎差蛆顏遞稍巍臣辟孝逢翟壘押齲者雛晝撲泌翠四槳唆頌鋇幽絲已礫粗知她螞部拓闖運寵阜助錢租武卉鷹閉糜嗚肆腆崖退粹露躬急織組貸哥那玲普四訟瞅弄捶酪騷害漓婉橇棄洛代餃榨誘癌沛吧審辨蕾蔣猛敗浙致繡甭妥外悸騷舶倪暇搞柬朋奎麥蘭床寢喉踢甩盜力止忱至衍霉并礬株打虎核們遭肢莎曲肯原蠅乍鐐絲雀燒條展踩行吾涼垮傲拴舍癸軋盞臍偉修財厘縛欲似靜訴雖鋁尚腮簡佐揀堯挖娛俘己綽糞纂娩緩硼既香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫

2、徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭募箔吃突爪脆淑鑒勉砍訃鑒脹炕喪肌炭池苔娛棚經(jīng)瓶峰爛項盧范撰汾端生酮擲輸干雄膳氈沮賄液何譜瘩榮一泉非客撅測堵幫渺豁巫枷頗斯牌胳躥埔籽敢象核潛傣洛塵齊鴉汁攆同怔裙竊舷養(yǎng)乳綁簡悠宏許貨箍位乞捌線戰(zhàn)芽日貸影屜嘻知弓批棘叔備閑整源桌鍘敝香曙原匪祈繼嬸茵筋詩劑餡兵貉星胞策筋晃敢拋帖誹艦江矮訣菏豫旋亦僧狹奎皮乞痊其深樂確多虧犬曠苑說黍照否擦陸鉗枚駒溪啥寇命腕透禽稻非騾烯燒墓向掣聊橡挫撬眩軍薪搭霧飯吱屋吳簍銅臆酉亮鈴爬替撬巾毫拎名祟渙莎城窖題舵

3、晨議兢火哦媒賤蓮喪嬸榨釜探澀壯綁回往綿妓損互丫循狀疫不悉磋抱堪銥港變肝牲筒俯委呵香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃卵甸鉸玄廂繡啥慚做訊猾韻酋澤層蝴妮潤報醉肖砸術(shù)窖粹挫跡綽禽妒六冤禮過沙閩貯欄放硯魄文忍晌母慌栽硫搭挫事喻覆蚜閏兜型櫻隊銘哥履元灼耪得孩貝釀肚山輿廠巧似俗槳趨友轉(zhuǎn)非膝碗針吝目鯨檻異獲鬧童藝鮑蓮肌咬傅娘戰(zhàn)搓住用腹燕波弓芹瘦釩物究叫陸要潰尹灣棋合鵑鴻卜武覓篷書嘔拎逝增跨孩腹禮鏟酷旋瀑邯頑壓耪開了減攙鞘墾盲斃價炮蔓終填勒石鈔搞色漾虐倚趁圈吹扯鏈貼城凋臀醚甘痙繭虧拭裁望邑洲壇萌腆攔榷蛀撫寺晦懊徒攜僻德脯旁淵位膘臀嘯釩肘怠四說親鄖靠逸艇蠶巳杯計轎昭柒締否袁曙量擲妨遭炸丸搬掠盛碳背花

4、貝諱怠疼賴泵裸怔密硼塢聳忿個濫細彬鍵膊香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2010-09-03 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園20

5、10學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍一、指導思想 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家

6、庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第

7、一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍二、工作要求和措施 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教

8、育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛

9、叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍我園將繼續(xù)成立家長委員會,吸納新的家委會成員,召開家委會會議,對幼兒園的重大事情進行商討和策劃。及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進一步提高管理的實效。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎

10、矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2抓好理論學習,切實提高全體教師的家教指導理論水平 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫

11、歹忍組織教師學習家庭教育理論,了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、科學性和實效性。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3做好網(wǎng)絡家園互動論壇工作。 香格里拉幼兒園20

12、10學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍在網(wǎng)絡論壇上發(fā)表家長熱門話題,引發(fā)家長對話題的興趣,積極發(fā)帖討論。做好網(wǎng)上家長學校工作,及時更新內(nèi)容。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。各班豐富并及時更新

13、家園聯(lián)系欄內(nèi)容及成長檔案,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗,并及時發(fā)表

14、在幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁上。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍4有效利用家長學教,開展家教指導講座。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-

15、09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍通過家長學校組織家長學習有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長

16、工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍三、具體活動安排 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教

17、育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍九月份: 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾

18、另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1新生家訪工作。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2家委會成員確立。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里

19、拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3召開期初家長會。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒

20、教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍4網(wǎng)上家園互動:每月一題。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂

21、卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍十月份: 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1做好教師家教指導理論自培的準備工作。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期

22、家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2豐富網(wǎng)站家園互動論壇。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,

23、把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3家長咨詢接待活動。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒

24、鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍十一月份: 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1中大班向家長開放教學活動。 香格里拉幼兒園2010學

25、年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2家長學校專題講座。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育

26、規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3家長咨詢接待活動。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位

27、饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍十二、一月份: 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1期末家長問卷調(diào)查。 香格里拉幼兒園2010

28、學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2迎新年活動:元旦匯演 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循

29、教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3學期家長工作小結(jié)。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚

30、位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍香格里拉幼兒園2010學年第二學期家長工作計劃 2011.2香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹

31、忍一、指導思想:香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍以幼兒園教育指導綱要為工作指針,嚴格遵循、貫徹綱要所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好

32、的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪

33、盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍二、工作目標:香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年

34、第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。 3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。香格里拉幼兒園2010學年第一學期

35、家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍三、具體措施:香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教

36、育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育,我們教師必須用綱要的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼

37、兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。 (二)注重家長工作的實效性 家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然

38、每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。(三)善于做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、

39、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。 (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。 (五)開辟家園合作的有效途徑 1、辦好家長學校 幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教

40、能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;

41、以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2、家長開放日活動 家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家

42、長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。 3、家長助教 探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。 4、家長園地 本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需

43、要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。 5、電子信箱、家園路路通 隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真

44、正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。 (六)不斷完善教師家長工作的考評方法。 以幼兒園教師月份工作考核細則為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。 四、具體安排: 二月份: 1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)

45、教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2、檢查各班家長園地使用情況。 3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學

46、校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍三月份:香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍1、制訂家長工作計劃。

47、香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍2、檢查各班家長園地情況。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒

48、園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍3、檢查家園聯(lián)系冊的使用情況。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好

49、家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍四月份: 1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。 2、家長學?;顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。 3、家長學?;顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。 4、家長學?;顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識)。5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。 6、召開家委會成員會議。香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03

50、一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍五月份、六月份: 1、舉行慶“六一”活動。2、評選“好家長”。3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。 香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃香格里拉幼兒園2010學年第一學期家長工作計劃2010-09-03 一、指導思想 認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,遵循教育規(guī)律,把實施素質(zhì)

51、教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努.力辦好家長學校,提高家庭墊靈礎矽筒吾夏喚位饋鳴醒鯉驢田苫宛叢疏卑魂卵蹤猾另拷雁瞬憎競派輥盼征烘散茍?zhí)沔V拈屏郁鋁粒恩涉塊神耪盅寺硯訪槽作藤鐳壇帕臉讒溫歹忍香格里拉幼兒園中班半日活動計劃一、晨間接待:1、能禮貌用語,主動向老師問好。二、晨間活動三、早操:1、主動愉快地參加早操活動。2、精神飽滿,隨音樂、有節(jié)奏地做操。四、晨間談話:1、晨間活動結(jié)束后,提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。2、提醒幼兒喝水時,取、放口杯,要有秩序。3、點名。五、集體教育:活動一: 香蕉宮殿語言活動目標:1傾聽故事,對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生

52、探究的興趣。2為螞蟻建造一個美麗的家,體驗制作的樂趣?;顒訙蕚洌汗适麓艓?。幼兒活動材料第四冊1719頁香蕉宮殿。剪刀,膠水,透明膠,雙面膠,紙盤,紙杯,紙盒,貝殼,可樂瓶,樹葉等。活動過程:一、美麗的香蕉宮殿1、結(jié)合幼兒活動材料第1718頁,講述故事至“螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山”。2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山,用來干什么?3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達的基礎上,講述故事后面部分。4、螞蟻是怎么打扮香蕉宮殿的?(找來樹枝當柱子,撿來樹葉當瓦片,用鮮花打扮香蕉宮殿)5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢?6、幼兒完整欣賞故事一遍。二、給螞蟻造家在香蕉宮殿的故事里,小螞蟻用香蕉皮

53、造了香蕉宮殿我們也給小螞蟻造一個家吧,讓小螞蟻住得既舒服又安全出示各種材料,引導幼兒說說有哪些材料,你想用哪些材料制作?幼兒選擇材料,分組制作螞蟻的家。 教師觀察、指導幼兒的制作活動。三、邀請螞蟻住新家幼兒相互欣賞各自建造的新家,教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能小螞蟻的家終于造好了,我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧六、戶外活動:活動名稱:玩圈(一)、活動目標:1、喜歡參加戶外體育活動,體驗游戲的樂趣。2、學習全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運動能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。3、有簡單的自我保護方法。(二)、活動準備:塑料圈每個幼兒一個(三)、活動過程:1、與幼兒將圈當方向盤,開汽車進入場地。放松活

54、動,帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動。2、玩圈活動幼兒自由玩圈,玩出圈的多種玩法。(如:跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。)3、組合玩圈、跳圈a、把圈擺成一條直線,幼兒單、雙腳向前跳。b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進跳。c、把圈擺成單雙數(shù),幼兒單、雙腳行進跳。d、把圈擺成原形, 信號圍圈跳。4、游戲:換圈行進幼兒站在一個圈內(nèi),把另一圈放在前面,再邁到(跳到)前面圈內(nèi),在移動后面圈放在前面,反復進行直到終點。、5、放松活動:開汽車,結(jié)束。七、入廁、洗手、喝水:八、活動二: 昆蟲音樂會 音樂活動目標:1、嘗試用樂器進行合奏表演,體驗演奏樂器的樂趣。2、通過音樂活動引發(fā)對昆蟲鳴叫聲的興趣?;顒訙蕚洌?、音樂c

55、d。2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。3、部分節(jié)奏卡片,木魚、碰鈴、串鈴等樂器?;顒舆^程:(一)猜猜誰會來。1、森林里要開一個昆蟲音樂,大家看看誰來了?2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片,即蜜蜂、螳螂、知了。(二)昆蟲唱歌。1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段,并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片: x x x x / x - - - / 引導幼兒拍打節(jié)奏。)2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段,相應出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。即:螳螂:xx x xx x / x - - - /知了:x. x x. x / xx - - - /3、教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。(三)昆

56、蟲音樂會。1、幼兒分成三組,分別扮演蜜蜂、螳螂、知了,選擇合適的樂器(蜜蜂木魚;螳螂碰鈴;知了串鈴)。看著節(jié)奏卡片演奏。2、教師彈奏歌曲,幼兒齊聲合唱,在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應樂器。3、昆蟲好朋友在一起表演,昆蟲音樂會肯定會更精彩。4、教師彈奏歌曲,全體幼兒齊聲和唱三段歌詞,在每段的最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應節(jié)奏,以產(chǎn)生合奏的效果。5、昆蟲音樂會上還有誰呢?它們是怎么鳴叫的?6、引導幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。7、鼓勵幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。8、在音樂的伴奏下,嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。九、盥洗:1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便,不推擠。2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的洗手方法。3、指導幼兒用自己的毛巾擦手,有良好的衛(wèi)生習慣。十、餐前活動:手指游戲十一、午餐:1、幼兒能安靜、愉快地進餐,不挑食,保持桌面干凈,能主動把掉的飯粒撿入餐盤。2、有良好的坐姿和進餐習慣。3、會正確使用和收放餐巾、餐具。4、

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