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文檔簡介
1、新提拔校級領導任前培訓會議講話精品文檔,僅供參考PERSONAL 新提拔校級領導任前培訓會議講話新提拔校級領導任前培訓會議講話 一、安全方面 (一)完善責任體系,明確崗位職責 要把學校安全工作納入教育教學整體工作布局,要把安全工作放在全局工作的突出位置來抓,與教育教學工作同部署、同要求、同檢查、同落實、同考核獎懲。要嚴格貫徹黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全誰主管、誰負責的安全生產(chǎn)責任體系,建立健全學校安全組織領導體系,完善安全管理制度和各類應急機制。切實形成一把手親自抓、分管領導具體抓、職能處室全面落實的安全管理格局。對照教育部中小學校
2、崗位安全工作指南,結(jié)合學校實際,明確學校校長到科任教師各崗位安全工作職責,層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀,進一步壓實責任、強化督促檢查,將安全工作納入教職員工年度考核考評,確實使學校安全工作時時有人管,處處有人查,真正做到校園安全責任全方位、無縫隙管理。 (二)突出工作重點,抓好安全常規(guī) 今年,全省確定的校園安全重點工作為四項:一是防溺水; 二是防交通事故; 三是防校園欺凌和暴力; 四是防性侵。對學校來說,安全工作千頭萬緒,樣樣都很重要。但是,作為學校主要領導,頭腦要清醒,在開展好上級要求的重點安全專項工作之余,還要針對各自學校的實際情況分析學校的安全形勢,面臨的最大安全隱患是什么,存在的最大問題是什
3、么,如何整改如何防范,要有針對性的措施。有些學校臨江臨崖臨交通干線,就要重點防范防溺水、防交通事故,有些學校人員密集、校舍擁擠,就要重點防范消防安全、防踩踏等等。要牢固樹立學校安全風險防控意識,嚴格落實教育部規(guī)定的凡有會議必有安全事項,凡有培訓必有安全專題; 凡有項目必有安全經(jīng)費,凡有檢查必有安全內(nèi)容; 凡有事故必有保險理賠,凡有失職必有調(diào)查問責。 (三)夯實安全基礎,提升監(jiān)管水平 各校要切實克服等、靠、要的思想,積極爭取學校在力所能及的基礎上,主動作為,不斷完善人防、物防、技防建設。人防是基礎,物防是保障,技防是補充,三者缺一不可。但是,重中之重是人防,要健全各類安全制度,明確各類人員職責,
4、人的作用是第一位的,要確實將人的主觀能動性調(diào)動起來。各校要嚴格24小時值班(領導帶班)制度和事故情況報告制度(1小時內(nèi)電話報告、2小時內(nèi)書面報告,可續(xù)報),要組建教職工護校隊并切實履職,配備專兼職宿管員和保安員,要求班級內(nèi)配備一名安全信息員,只有人的意識提高了,人的責任壓實了,學校安全管理才會真正落到實處。 要注重及時收集整理安全工作痕跡,確保安全工作有跡可循,萬一出了事故也才能說明有沒有履職到位,也才能最大程度保護好學校,保護好自己。各校要按照前幾天的墨江教育系統(tǒng)安全檔案臺賬管理規(guī)范通知,所有的安全管理制度和應急預案修改完善后固定下來形成長效機制,裝訂為一本書。其余16項每項裝盒,按年度及時
5、更新完善。 二、人事方面 (一)完善評聘方案,規(guī)范職稱及崗位等級聘用 職稱及崗位等級聘用,關系到廣大教師的切身利益,職稱評審和崗位等級聘用一年才做一次,時間性強。目前,存在著學校職稱推薦、考核、聘用等方案陳舊,職改人員更換頻繁,政策不熟悉,工作銜接不上等問題,這些問題在一定程度上影響教師的工資待遇。各位要盡快熟悉政策,與時俱進,修改和完善學校的職稱推薦、崗位等級聘用方案,根據(jù)安排和布置,及時督促職改人員辦理相關事宜。 特殊政策:從20XX年開始,城區(qū)學校高級教師晉升、全縣高級教師崗位等級晉升,距離法定退休年齡不足5年的,在高級教師崗位有空崗的情況下,可以聘用,聘用后這類人就不占崗位。這個是縣上
6、的政策,能執(zhí)行到什么時候不知道。在縣上允許的情況下,盡量用好這個政策。 (二)嚴格政策待遇,規(guī)范工資及津補貼發(fā)放 各學校要嚴格執(zhí)行工資待遇政策,涉及病假、事假的,工資待遇嚴格按文件規(guī)定執(zhí)行。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、績效工資等都有相應文件規(guī)定。各位要督促財務人員學習、掌握、執(zhí)行相關文件政策,避免因政策不熟悉,職工之間出現(xiàn)矛盾、出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象。 病假超過6個月,經(jīng)縣級及以上醫(yī)院證明,喪失勞動能力的,經(jīng)個人申請,學校同意后,可以來辦理長期病休手續(xù)。辦理了長期病休人員,距離法定退休年齡不足5年的(法定退休年齡:男60歲、女干部55歲,女性工人50歲),經(jīng)個人申請,學校審核,可向人事股申請辦理提前退休手續(xù)。若有精神方面疾病,且有不安全隱患的,學校要想方設法爭取家屬理解勸其病休,實在不配合的,必須予以重點監(jiān)管,不得將患精神病教師崗位設置為風險較大的門衛(wèi)、宿管等
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