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1、 精編范文 全校教職工大會(huì)講話的講話溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?!緝H供學(xué)習(xí)參考, 切勿通篇使用!】全校教職工大會(huì)講話的講話同志們:今天, 我們召開年終校長(zhǎng)會(huì), 回顧20_年工作, 部署20_年主要任務(wù), 在新故相接之際, 順時(shí)而進(jìn), 乘勢(shì)而上, 開啟新征程。一、20_年工作總結(jié)20_年是極不平凡的一年, 在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下, 全系統(tǒng)精誠團(tuán)結(jié), 書寫出教育奮勇爭(zhēng)先、精彩燦爛的華章。(一)過去一年, 我們強(qiáng)化黨建引領(lǐng), 著力加強(qiáng)教育系統(tǒng)的政治建設(shè)。加強(qiáng)組織陣地建設(shè)。新成立幼兒園黨支部和新社會(huì)第三出聯(lián)合黨

2、支部, 順利完成中學(xué)等個(gè)直屬學(xué)校(單位)黨組織換屆和個(gè)成校支部的重新組建。組織位學(xué)校黨務(wù)負(fù)責(zé)人參加全國(guó)、市中小學(xué)校書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí), 組織教育系統(tǒng)個(gè)支部的黨務(wù)工作者開展黨務(wù)工作培訓(xùn)。發(fā)揮先鋒模范作用。疫情期間, 黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用彰顯, 共捐款元, 組織教育系統(tǒng)多位黨員、多名志愿者支援鎮(zhèn)(街)參加全區(qū)性戰(zhàn)疫。開展清廉學(xué)校建設(shè)。組織開展我區(qū)第一批清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng), 認(rèn)定第一批個(gè)清廉學(xué)校示范點(diǎn), 個(gè)清廉學(xué)校優(yōu)秀案例。小學(xué)被認(rèn)定為市清廉學(xué)校培育示范點(diǎn)市清廉文化示范點(diǎn), 於潛二中被認(rèn)定為市清廉學(xué)校校園文化品牌優(yōu)秀案例。用心用情做好服務(wù)。做深做實(shí)走親連心三服務(wù), 開展實(shí)地走訪調(diào)研, 了解企業(yè)、基層、

3、群眾中的困惑和難點(diǎn), 全年共解決企業(yè)生產(chǎn)問題件, 解決群眾困難項(xiàng), 幫助基層解決項(xiàng)問題。在區(qū)服務(wù)企業(yè)大比拼活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。組織基層黨組織開展慰問困難黨員工作。區(qū)行政服務(wù)中心教育窗口設(shè)立黨員服務(wù)崗, 在政務(wù)服務(wù)頭雁風(fēng)采職工技能大比拼活動(dòng)中, 獲得視頻宣傳+演講展示團(tuán)體一等獎(jiǎng), 政務(wù)服務(wù)最佳演講之星一等獎(jiǎng)。(二)過去一年, 我們堅(jiān)持凝聚合力, 全面打贏抗疫和復(fù)學(xué)兩場(chǎng)戰(zhàn)役。精準(zhǔn)開展疫情防控。自主開發(fā)校園疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估系統(tǒng), 將全區(qū)中小學(xué)、幼兒園按風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)實(shí)施分類管理, 精準(zhǔn)搭建師生健康碼監(jiān)測(cè)體系, 全面排摸師生健康狀況。重視民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控, 專項(xiàng)制定疫情防控實(shí)施方案, 加強(qiáng)日常檢查和督促

4、, 確保目標(biāo)明確、措施到位、結(jié)果理想。穩(wěn)步推進(jìn)線上教學(xué)。積極響應(yīng)停課不停教、不停學(xué)號(hào)召, 依托釘釘平臺(tái), 實(shí)現(xiàn)全區(qū)公辦中小學(xué)遠(yuǎn)程線上教學(xué)。一天打包, 兩天送達(dá), 通過教師志愿者和郵政專遞, 將套教材全部送到居住在本區(qū)的中小學(xué)師生手中。全區(qū)義務(wù)教育段班級(jí)數(shù)個(gè)(不含特殊教育學(xué)校), 班級(jí)開課率%, 參與率超過%。出臺(tái), 努力提高教學(xué)效果。有序推進(jìn)返校復(fù)學(xué)。全系統(tǒng)層面開展疫情防控演練次, 組建個(gè)中小學(xué)復(fù)學(xué)檢查專項(xiàng)指導(dǎo)小組和個(gè)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課督查核驗(yàn)組, 進(jìn)行開學(xué)檢查與駐點(diǎn)指導(dǎo)。集中采購市民卡讀卡器臺(tái), 提高學(xué)生復(fù)學(xué)的晨檢效率。(三)過去一年, 我們聚焦隊(duì)伍建設(shè), 教育人才涌現(xiàn)創(chuàng)歷史新高。人才新政

5、收獲實(shí)效。今年教師招聘, 部分崗位競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到:, 新上崗的名教師中, 有碩士研究生學(xué)歷人、重點(diǎn)(師范)大學(xué)人, 共招引C類以上人才人, 其他優(yōu)秀教育人才人, 人才素質(zhì)明顯優(yōu)化。分層構(gòu)建三大序列、四級(jí)梯隊(duì)培養(yǎng)體系, 與北師大、浙師大、杭師大開展合作項(xiàng)目, 分別承接名校長(zhǎng)、名師、名班主任培養(yǎng)工作。專業(yè)素養(yǎng)有效提升。組織開展中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)、青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽等業(yè)務(wù)型競(jìng)賽。組織短期精準(zhǔn)師訓(xùn)項(xiàng)目余項(xiàng), 開展次線上主題教研活動(dòng)。新增正高級(jí)教師人, 培育D類以上人才人, 獲省市級(jí)以上綜合榮譽(yù)教師人, 獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)歷史新高。教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)工作創(chuàng)新開展, 在20_年市工作考核中名列第四, 再創(chuàng)佳績(jī)。人

6、才成長(zhǎng)載體創(chuàng)新。時(shí)代楷模、全國(guó)著名特級(jí)教師、信息學(xué)國(guó)際奧林匹克金牌教練等名師工作室落戶, 攜手名校名師, 打造教育高地。新增名師工作室個(gè), 總計(jì)達(dá)到個(gè), 實(shí)現(xiàn)名師工作室平臺(tái)全區(qū)所有鎮(zhèn)街全輻射。(四)過去一年, 我們優(yōu)化教育服務(wù), 教育基本保障體系不斷完善。學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)提速。等個(gè)教育項(xiàng)目建成投用, 新增安裝空調(diào)教室個(gè), 實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)、公辦幼兒園普通教室空調(diào)全覆蓋。新建新設(shè)的成功創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校, 使我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例達(dá)%。教師待遇大幅提高。完善中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制, 單列設(shè)置教育發(fā)展質(zhì)量獎(jiǎng), 下發(fā)班主任專項(xiàng)考核獎(jiǎng)萬元, 三名優(yōu)秀教育人才獎(jiǎng)勵(lì)萬元。實(shí)現(xiàn)我區(qū)教師平均工資收入水平不低于

7、當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。護(hù)校安園機(jī)制升級(jí)擴(kuò)面。成立由區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng), 各分管副區(qū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由各副區(qū)長(zhǎng)牽頭的學(xué)校安全教育、學(xué)校食品安全、學(xué)校交通安全、學(xué)校周邊治安、學(xué)校周邊文化、學(xué)校心理健康、家校溝通聯(lián)動(dòng)個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)工作組, 形成+的校園安全責(zé)任體系和工作體系, 共整改完成校園周邊安全隱患處。全區(qū)護(hù)校安園實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段全覆蓋, 智能訪客系統(tǒng)建設(shè)、安全專題教育覆蓋率達(dá)到%。教育公平得以保障。順利推進(jìn)20_年義務(wù)教育招生改革, 實(shí)施公民同招政策, 嚴(yán)格落實(shí)公辦學(xué)校按學(xué)區(qū)招生, 穩(wěn)妥推進(jìn)民辦學(xué)校電腦隨機(jī)派位招生, 并積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)區(qū)調(diào)整。完善困難學(xué)生資金補(bǔ)助機(jī)制, 20

8、_年享受各類資助人次, 金額為萬元。努力保障外來務(wù)工子女就學(xué), 20_年義務(wù)教育階段就讀的隨遷子女共人, 其中公辦學(xué)校就讀比例達(dá)%。城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)互助共同體全覆蓋, 成立新教育共同體個(gè), 跨區(qū)域成長(zhǎng)共同體個(gè), 跨層級(jí)教育集團(tuán)個(gè)。互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育擴(kuò)面提質(zhì), 新增所支援學(xué)校, 所受援學(xué)校, 鄉(xiāng)村學(xué)校受援率達(dá)%。被評(píng)為首批省現(xiàn)代化學(xué)校。成功創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園所, 省二級(jí)幼兒園所, 學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)率從%提升到%, 普惠率從%提升到%。20_年高考一段上線人, 人數(shù)增加人, 本科上線率保持在%以上, 高考成績(jī)連年提升。中職畢業(yè)生初次就業(yè)率、文化課合格率、專業(yè)技能合格率均達(dá)到%, 參加市中等職

9、業(yè)學(xué)校師生職業(yè)能力大賽獲金、銀、銅, 創(chuàng)近年來最好成績(jī)。高質(zhì)量完成省、市、區(qū)三級(jí)民生實(shí)事, 建設(shè)老年學(xué)堂所, 全區(qū)公辦中小學(xué)幼兒園普通教室空調(diào)安裝全覆蓋, 護(hù)校安園項(xiàng)目人大評(píng)議第二名。(五)過去一年, 我們注重素質(zhì)教育, 立德樹人全面發(fā)展教育理念得以彰顯。立德樹人, 德育為先。制定周恩來抗日演講紀(jì)念亭等條紅色歷史文化研學(xué)路線, 建成省級(jí)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐基地個(gè), 市級(jí)個(gè)。與理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院開展項(xiàng)目合作, 成立少年思政學(xué)院, 設(shè)立個(gè)試點(diǎn)學(xué)校, 推進(jìn)思政教育中小幼一體化建設(shè)。成功創(chuàng)建市文明校園所, 美麗學(xué)?;蛎利悓W(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校所。職業(yè)教育中心躋身第三批全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校, 小學(xué)西校區(qū)、鎮(zhèn)中心

10、幼兒園創(chuàng)成省綠色學(xué)校, 於潛中學(xué)獲省突出貢獻(xiàn)紅十_屆德育精品工程評(píng)比, 評(píng)選出十_大德育精品工程和若干優(yōu)秀項(xiàng)目, 推進(jìn)德育特色課程建設(shè)。開展第十_大賽。正常開展中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)比賽。堅(jiān)持開展中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè), 進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)方法。繼續(xù)培育基礎(chǔ)課程+拓展課程+展示活動(dòng)的校園藝術(shù)教育特色。拓寬校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育平臺(tái), 認(rèn)定一批區(qū)級(jí)勞動(dòng)技能培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地和研學(xué)旅行示范學(xué)校、示范基地, 實(shí)現(xiàn) 一基地一課程。強(qiáng)化科技教育, 加強(qiáng)對(duì)STEAM教育的研究, 推進(jìn)人工智能進(jìn)校園項(xiàng)目。二是家校協(xié)同, 凝聚合力。繼續(xù)開展市、省示范家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作及美好家教進(jìn)家庭活

11、動(dòng)。開展十_大優(yōu)秀美好家教調(diào)研課題評(píng)選活動(dòng)。探索并推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。三是身心并重, 健康成長(zhǎng)。落實(shí)學(xué)校紅十_大力提升教師專業(yè)能力。對(duì)標(biāo), 通過高校合作培訓(xùn)項(xiàng)目、依托名師工作室做好三名隊(duì)伍梯隊(duì)化、體系化建設(shè)。完善新教師線上十_大。加大新名校集團(tuán)化辦學(xué)力度, 拓展緊密型合作辦學(xué), 助推教育融杭。加強(qiáng)與縣的教育對(duì)口幫扶協(xié)作關(guān)系, 精準(zhǔn)服務(wù)受援地區(qū)需求, 深入開展教育幫扶。(五)以提升質(zhì)量為目標(biāo), 推進(jìn)各學(xué)段持續(xù)發(fā)展。一是學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。完善學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)政策, 構(gòu)建學(xué)前教育課程質(zhì)量監(jiān)管體系, 推進(jìn)學(xué)前教育園本化課程方案實(shí)施。二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展??茖W(xué)評(píng)估農(nóng)村小班化教育提升質(zhì)效, 扎實(shí)推進(jìn)初中提質(zhì)強(qiáng)校工作, 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升。依托合作辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育工程等, 推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是高中教育特色發(fā)展。推進(jìn)普高新課程、新教材實(shí)施, 利用新名校集團(tuán)化推進(jìn)契機(jī), 積極推進(jìn)與優(yōu)質(zhì)高中開展緊密型合作辦學(xué), 明確辦學(xué)定位, 突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì), 強(qiáng)化學(xué)科基地建設(shè)和學(xué)校特色品牌創(chuàng)建, 推進(jìn)普高教育高質(zhì)量、多元特色發(fā)展。職高教育以省市中職質(zhì)量提升項(xiàng)目

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