【最新】七年級語文上冊 第五單元 第木蘭詩》課件2 河大版-河大版初中七年級上冊語文課件_第1頁
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1、 木蘭詩木蘭詩 考考你 木蘭詩選自木蘭詩選自( )朝(朝( ) 編的(編的( )。它是一首)。它是一首 ( )又是一首()又是一首( )。)。 宋宋郭茂倩郭茂倩 樂府詩集樂府詩集 樂府民歌樂府民歌敘事詩敘事詩 河南虞城花木蘭祠河南虞城花木蘭祠 文學(xué)常識文學(xué)常識 唧唧唧唧 機(jī)機(jī)杼杼 軍軍帖帖 可汗可汗 鞍韉鞍韉 轡轡頭頭 鳴鳴濺濺濺濺 燕燕山山 鳴鳴啾啾啾啾 戎戎機(jī)機(jī) 朔朔氣氣 金金柝柝 紅紅妝妝 著著 帖帖花黃花黃 傍傍地走地走 j zh ti khn nnjin pi jin yn ji rng shu tu zhung zhu ti bng 考考你 *整體感知,概括文意。整體感知,概括文意

2、。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) *理解重點(diǎn)文言詞語含義,初步理解重點(diǎn)文言詞語含義,初步 把握文意。把握文意。 *賞析花木蘭這一人物形象。賞析花木蘭這一人物形象。 一讀課文(聽讀):一讀課文(聽讀): 感受中國古代優(yōu)秀感受中國古代優(yōu)秀 文化的語言魅力文化的語言魅力 二讀課文,二讀課文, 注意文言詞語的意注意文言詞語的意 思,進(jìn)一步了解文意。思,進(jìn)一步了解文意。 1 1、木蘭當(dāng)、木蘭當(dāng)戶戶織??棥?2 2、問女何所、問女何所憶憶? 3 3、軍書、軍書十二十二卷。卷。 4 4、愿為、愿為市市鞍馬。鞍馬。 5 5、東東市市買駿馬。買駿馬。 6 6、旦旦辭爺娘去辭爺娘去 7 7、但但聞黃河流水鳴聞黃河流水鳴 濺濺

3、。濺濺。 8 8、關(guān)山、關(guān)山度度若飛。若飛。 9 9、朔朔氣傳金柝氣傳金柝 1010、賞賜百千、賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)。 1111、出、出郭郭相扶將相扶將 1212、著著我舊時裳我舊時裳 1313、對鏡、對鏡帖帖花黃花黃 1414、雙兔、雙兔傍傍地走,地走, 三讀課文,理解文三讀課文,理解文 意,意,概括每個自然概括每個自然 段的內(nèi)容段的內(nèi)容 請用請用“木蘭干什么木蘭干什么” 概括概括1-51-5段的內(nèi)容段的內(nèi)容 作用:作用:1、(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木、(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木 蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人,使主題更加突出。蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人,使主

4、題更加突出。 2、(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。、(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。 詳寫女兒情懷詳寫女兒情懷 略寫英雄氣慨略寫英雄氣慨 決心出征決心出征 征戰(zhàn)沙場征戰(zhàn)沙場 辭官還鄉(xiāng)辭官還鄉(xiāng) 合家團(tuán)聚合家團(tuán)聚 兒女情懷兒女情懷 英雄氣概英雄氣概 兒女情懷兒女情懷 這首詩在敘事的詳略上有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?這首詩在敘事的詳略上有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處? 奔赴沙場奔赴沙場 請用請用“木蘭干什么木蘭干什么” 概括五個自然段的概括五個自然段的 內(nèi)容內(nèi)容 (詳)(詳) 略 (詳)(詳) 四讀課文四讀課文 1、找一找:能體現(xiàn)木蘭、找一找:能體現(xiàn)木蘭 形象的句子。并分析它形象的句子。并分析它 體現(xiàn)了體現(xiàn)了木蘭什么木蘭什么性格特性格特 點(diǎn)?點(diǎn)? 2、總結(jié)木蘭的形象、總結(jié)木蘭的形象 那么,就將你的那么,就將你的 感恩的心付諸于感恩的心付諸于

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