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1、小學生學習計劃表篇一:小學生日常生活學習安排表日常生活學習安排表 1日常生活學習安排表 2篇二:小學生學習計劃表學習計劃表篇三:小學生日常生活學習安排表安排好自己的時間,做好自己的事情。時間安排表安排好自己的時間,做好自己的事情。時間安排表學好乘法受益終生乘法口訣表學好乘法受益終生篇四:小學生每日學習計劃表今天星期一,努力呦。寫下你今天的計劃吧!1、早:6: 25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘 穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。2、早讀:升旗,第一節(jié):班會,第二節(jié):數(shù)學,第三節(jié):信息技術(shù),第四節(jié):英語。中午:12:30 做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時間學習。3、午讀:英語,第一節(jié)
2、:語文,第二節(jié):眼保健操第 二課堂,第三節(jié):大課間。4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間 學習,9:00前睡覺。今天星期二,努力呦。寫下你今天的計劃吧!1、早:6: 25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘 穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。2、早讀:語文,第一節(jié):語文,第二節(jié):數(shù)學,第三節(jié):美術(shù),第四節(jié):科學。中午: 12:30做完作業(yè),12:45 前吃完飯,剩余時間學習。3、午讀:數(shù)學,第一節(jié):體育,第二節(jié):眼保健操綜 合實踐,第三節(jié):大課間。4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間 學習,9:00前睡覺。今天星期三,努力呦。寫下你今天的計劃吧!1、早:6:
3、25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘 穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。2、早讀:語文,第一節(jié):數(shù)學,第二節(jié):語文,第 三節(jié):英語,第四節(jié):體育。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完 飯,剩余時間學習。3、午讀:數(shù)學,第一節(jié):語文,第二節(jié):眼保健操語 文,第三節(jié):大課間。4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間 學習,9:00前睡覺。今天星期四,努力呦。寫下你今天的計劃吧!1、早:6: 25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘 穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。2、早讀:數(shù)學,第一節(jié):語文,第二節(jié):音樂,第 三節(jié):數(shù)學第四節(jié):英語。 中午:12:30做完作業(yè),12:
4、45前吃完飯,剩余時間學習。3、午讀:英語,第一節(jié):品德,第二節(jié):眼保健操綜 合實踐,第三節(jié):大課間。4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間 學習,9:00前睡覺。今天星期五,努力呦。寫下你今天的計劃吧!1、 早:6: 25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘 穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。2、早讀:英語,第一節(jié):美術(shù),第二節(jié):數(shù)學,第三節(jié):語文第四節(jié):體育。中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完 飯,剩余時間學習。3、午讀:語文,第一節(jié):語文,第二節(jié):眼保健操科學第三節(jié):大課間4、晚上:9:00前做完作業(yè),10分鐘洗澡,11:00前 睡覺。篇五:小學一年級學習計劃表小
5、朋友,恭喜你!你已經(jīng)正式成為一名小學生了,作為一名小學生應該養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,快 來給自己制定一個計劃吧。比一比,哪名同學能最早養(yǎng)成好 習慣,最先成為少先隊員。加油哦!代表學習習慣代表飲食習慣代表休息娛樂習慣備注:可以根據(jù)自己的特點適當加減項目步驟:首先,確定自己在以上幾個方面具體要做什么;(如: 寫作業(yè)+看課外書)其次,明確做這件事情的時間(如: 6:007: 00)再次,制定自己完成這件事情的要求;(要求獨立完成,不懂的地方主動問爸爸媽媽,不拖拉,態(tài)度認真,字跡工整。)最后,及時在記錄表上記錄自己的完成情況??靵碇贫ㄗ约旱挠媱澅戆纱硇l(wèi)生習慣 代表運動習慣彩虹表情2彩虹小提示:1、周一一周日七天分別涂上彩虹的七種顏色(赤橙黃 綠青藍紫)。2、每完成一項涂一格。3、彩虹星為每日家長的進行的評價。三顆星分別代表 孩子完成項目的質(zhì)量、自覺性、時間保證。彩虹獎勵辦法:1、每周得到20顆以上(包括20顆)彩虹星可獲得“彩 虹喜報” 一張。2、每四張才紅喜報可兌換“希望之橋”獎 狀一張。3、每學期積4張以上“希望之橋”獎狀(包括 4張) 可實現(xiàn)小心愿一個。恭喜你踏上希望之橋,你是當之無愧的閃亮之星。一個月過去了,我想說:你是一個自覺、認真、有
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