幼兒園遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃

1、幼兒園遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃（2017 年-2022 年）一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育委員會(huì)頒布的幼兒園管理?xiàng)l例和幼 兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）等政策文件，以 教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹(shù)立“以人為 本”的全新教育理念， 注重保教結(jié)合， 把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、 管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。二、幼兒園五年發(fā)展目標(biāo) 在貫徹幼兒園工作規(guī)程，實(shí)踐新綱要的過(guò)程中，轉(zhuǎn)變教 育觀念，落實(shí)教育行為，通過(guò)五年的努力， 把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、 保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。1. 師德修養(yǎng)好自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度， 重視和加強(qiáng)師德建 設(shè)；有

2、腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度；為人師表，尊重幼兒、熱愛(ài) 幼兒。2. 保教質(zhì)量高進(jìn)一步提高教研水平， 以研促教， 提高教師保 教能力，能及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問(wèn)題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最 佳教育時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃，切實(shí)提高保教質(zhì)量。3. 幼兒喜歡幼兒園環(huán)境充滿(mǎn)童趣、 樂(lè)趣，教師與幼兒既是師 生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán) 境，幼兒敢于提問(wèn)、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。4. 家長(zhǎng)放心樹(shù)立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想 , 解決家長(zhǎng)的 后故之憂(yōu) , 對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁 , 使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng)。三、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、有初步責(zé)任感

3、。1. 健康活潑有良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)， 動(dòng)作 發(fā)展協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，有開(kāi)朗的性格。2. 好奇探究愿意動(dòng)腦筋， 有學(xué)習(xí)興趣， 對(duì)自己不懂的事情或 感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。3. 文明樂(lè)群會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語(yǔ)；愿意與人交流， 樂(lè)于和同伴分享快樂(lè)并能與同伴友好相處；有良好的行為習(xí)慣。4. 有初步責(zé)任感有愛(ài)勞動(dòng)的情感， 愿意做自己力所能及的事 情；有同情心，樂(lè)于幫助同伴，能包容同伴的過(guò)錯(cuò)。四、幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃（一）、園務(wù)管理 發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新綱要、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民 主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作 的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章

4、制度，形成良性運(yùn)行機(jī)制。實(shí)施措施：1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子人員的政治思 想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。2、班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意 識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班 子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。3. 充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等 方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極 性。成功標(biāo)志：1.有一個(gè)自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子2. 教職工對(duì)園長(zhǎng)工作滿(mǎn)意率在 90%以上；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿(mǎn)意率 在 90%以上。（二）隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)： 構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式

5、， 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成 長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)， 提高教師師德修養(yǎng)， 提倡多兼專(zhuān)長(zhǎng)， 建設(shè)一支“爭(zhēng) 鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)施措施：1、加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。2、鼓勵(lì)教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的教育思想，積極參 加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)， 鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論， 提高教育理論修養(yǎng) 和文化底蘊(yùn)。3、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲 的水平，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專(zhuān) 業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué)，要求全 體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。 建立班級(jí)主

6、頁(yè)， 進(jìn)行 交流。5、努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè) 園級(jí)研究課題。7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化，知識(shí)化。成功標(biāo)志：1. 教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高，家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿(mǎn)意率要在 90%以上。2.1 2 名能成為園級(jí)骨干教師， 12 名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師（三）、保教工作發(fā)展目標(biāo)：1. 科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。2. 尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異， 捕捉教育契機(jī)， 培養(yǎng)幼兒形 成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)別化教育。3. 充分、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。實(shí)施措施 :1. 一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)

7、一， 集體、小組與 個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。 創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境， 在關(guān)注幼兒活動(dòng)的 同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。2. 以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，滿(mǎn)足幼兒游戲的需求。在觀察、 解讀幼兒的過(guò)程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。3. 加強(qiáng)觀察記錄的有效性研究。 針對(duì)記錄， 反思我應(yīng)該怎么做？ 哪些行為是有效的？有什么教育價(jià)值？4. 通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也 參與到教育教學(xué)活動(dòng)中， 接納他們的建議， 利用好這些可以利用的資 源。成功標(biāo)志 :1. 針對(duì)游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。2. 整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料。3.

8、 學(xué)校、居民中提高我園的信譽(yù)度。（四）、衛(wèi)生保健發(fā)展目標(biāo)：樹(shù)立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心， 提高衛(wèi)生保健質(zhì)量， 把衛(wèi)生 保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過(guò)程， 使幼兒身心得到發(fā)展， 促進(jìn)幼兒的健康實(shí)施措施：1. 規(guī)范保健室的建設(shè)。 提高保健教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力， 做好對(duì) 幼兒、家長(zhǎng)和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和安全教育。2. 做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。3. 做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、 早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置 工作。1. 體弱、貧血、齲齒幼兒的矯治率在 90%以上。2. 事故的發(fā)生率控制在 0.5%以下。3. 能寫(xiě)出幼兒保健護(hù)理方面的專(zhuān)題小結(jié)。（五）、家庭社區(qū)發(fā)展目標(biāo)：1

9、. 完善新形勢(shì)下家教方法，擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長(zhǎng) 真正成為幼兒教育的合作伙伴。2. 以理論為指導(dǎo)， 創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式， 真正實(shí)現(xiàn) 幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開(kāi)放。實(shí)施措施：1. 加大宣傳力度， 拓寬教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，支持幼兒 園發(fā)展。2. 貫徹綱要，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育 納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。4. 針對(duì)性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí)， 介紹或傳授具體保教方法， 引導(dǎo) 他們樹(shù)立正確的教育觀念。5. 定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。6. 開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)。成功標(biāo)志：1. 教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。2. 本園在周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑。3. 使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿(mǎn)意率達(dá) 90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá) 90%、參加聽(tīng)講座率 90%、03歲嬰幼兒受教育每年 4 次以上。（六）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件發(fā)展目標(biāo)：為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣 的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境。實(shí)施措施：1. 向教育局