xxx幼兒園校園年度安全自查報告

1、xx 幼兒園校園安全自查報告 為了進一步落實縣 xx 校園安全專項督導(dǎo)評估細則（試行） 的文件 精神，我園認(rèn)真落實 “生命至上，安全第一 ”這個工作方針，把安全放 在幼兒園工作首位狠抓落實。 為了增強教師和幼兒的安全意識， 確保 幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長， 我園針對自身情況進行自查。 現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢阂?、，?yán)格管理，明確職責(zé)，抓好安全教育管理工作 園內(nèi)成立了安全組， 由園長親自擔(dān)任安全組組長， 全園教職工擔(dān)任組 員，分清職責(zé)，制定措施，園長帶頭簽定安全職責(zé)狀， 明確安全職責(zé)、 安全目標(biāo)每月獎懲等，強化安全職責(zé)心，按時進行例會，每月進行一 次安全狀況總結(jié)分析會， 發(fā)現(xiàn)隱患及時處理

2、， 使安全工作做到萬無一 失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責(zé)意識， 增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織 安全組成員針對工作中實際狀況， 將安全工作歸納出 “四個第一 ”、“三 個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過 ”，要求全體教職工認(rèn) 真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會，并貫穿于行動中。其中 “四個第一 ”是指：（1）安 全第一，第一安全（ 2）第一把手要以主要精力抓安全（ 3）負責(zé)安全 的帶班教師要全力以赴抓安全（ 4）每周園務(wù)會議第一項議事議程是 研究安全。“三個到位 ”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位， 精力到位和工作到位； “三個落實 ”

3、是指：安全工作要落實到班級；堅 持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖；抓好安全負責(zé)人工作 “三到位 ”不動搖；對發(fā)生的問題堅持 “四不放過 ”的處理原則不動搖； 堅持落實有效的安全措施不動搖。四不放過”包括：不查清原因不放 過；不分清職責(zé)不不 放過；不采取措施不放過；不嚴(yán)肅處理不放過。二、學(xué)生異常情況管理開學(xué)初，各班對每位孩子進行了排查梳理， 認(rèn)真閱讀了家長簽定的承 諾書，并登記，落實在行動，在一日活動中做好異常情況孩子的 觀察和記錄工作。特別有特異體質(zhì)幼兒不能吃雞蛋，海鮮的幼兒，我 園保育老師對每頓未吃幼兒做好記載。三、食品衛(wèi)生安全幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生

4、死角， 對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。 廚房工作人員認(rèn)真 學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、 加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi) 生要求。存放食品和原料的場所有專人管理， 非直接工作人員不得接 近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食 用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。 對幼兒園進行滅鼠 除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥 善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。四、交通安全管理幼兒園校車接送幼兒，幼兒園與司機及教師簽訂安全責(zé)任狀， 教師嚴(yán) 格執(zhí)行上班制度，認(rèn)真清點

5、幼兒，注意管理好坐車幼兒的上、下、乘 坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對 于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接 幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員管理。如果幼兒無人接送， 跟車的教師要負責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼 兒，園長要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異 常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的 蔓延五、設(shè)施設(shè)備管理結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行 了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進 行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌

6、椅和寢室床具也整 體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。六、消防安全對消防安全我們做到有制度、有檢查、有落實。每年我們都會對幼兒 園的消防設(shè)備進行了一次全面的檢查并及時更換壓力不夠的滅火器， 建立了消防設(shè)施檔案。對職工進行安全學(xué)習(xí)，提高教師的防范意識和 自我保護意識。針對幼兒園的教學(xué)對象與教育性質(zhì)， 我們邀請相關(guān)部 門的教官對教職工和幼兒進行粗淺的消防安全教育， 并了解火的害處、 益處，知道火警電話，知道簡單的自救常識等。組織全園師生進行消 防逃生演習(xí)，根據(jù)預(yù)案的人員分工、職責(zé)進行演練，在實際演習(xí)中增 強教師的應(yīng)對能力和靈活反應(yīng)能力、組織能力，使教職工對保護幼兒的生命與安全”有了更深的了解。七、校園周邊環(huán)境治理 積極配合有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理 八、項目建設(shè)管理九、信息報送管理 在全園動員抓安全的管理之中，我園發(fā)現(xiàn)過問題，總結(jié)過經(jīng)驗，也收 獲了很多：1、在這一年中，我園沒有發(fā)生過一起幼兒安全事故和職工安全事故。2、在這一年中，我園教職工增強了安全意識，積累