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文檔簡介

1、六年級思想品德下冊教學計劃1一、學生情況分析: 六年級學生已經面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,熱愛學習,有良好的學習習慣,作業(yè)能認真及時地完成。但由于大多數學生勞動觀念不強,不知道珍惜勞動成果,同學之間斤斤計較,部分學生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學生學習目的不明確,學習上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學習的精神,因此,學習成績很不理想。本學期我們將以勤儉、禮貌、遵紀守法、誠實守信、自尊自愛等為教育重點,有計劃、有針對性地對學生加強思想教育。進一步加強學生的思想教育,提高思想認識,培養(yǎng)學生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個學生能健康、

2、生動、活潑的成長,現制定教學計劃如下: 二、教學內容 第一課至第四課為學校生活中的道德規(guī)范,第五課至第八課為公共生活中的道德規(guī)范,第九課至十三課為國家民族生活中的道德規(guī)范。 三、教學目標 第一課至第四課:懂得在學校生活,首要的一條道德規(guī)范就是必須熱愛學校、班級集體。要尊敬老師,建立民主平等的師生關系。要與同學團結友愛,熱愛科學,勤奮好學,勇于創(chuàng)新。 第五課至第八課:懂得遵守社會公德的重要性。自覺遵守社會公德,知道注意公共安全是有公德心的表現,是遵守社會公德的基本要求之一。懂得保護環(huán)境是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責。 第九課至第十三課:懂得沒有祖國的興旺發(fā)達,也就沒有個人的前途和幸福。

3、知道( )是我國改革開放的總設計師,引導全國人民建設有中國物色的社會主義。知道中國革命的勝利和興旺發(fā)達離不開各民族的團結。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。知道戰(zhàn)爭給人類帶來災難,和平是各國人民的共同愿望,主動關心國內外大事。為發(fā)展與各國人民的友誼,維護世界和平做力所能及的事。 四、教學措施: (一)備課環(huán)節(jié); 備好課,是思品課堂教學優(yōu)化的前提條件,因此,要認真鉆研教材,根據課文的主旨教師要去補充一些學習材料,學文名理,落實到行動上,同時,還要了解學生的認知水平,在講解課文時,要找準出發(fā)點和落腳點。 (二)上課環(huán)節(jié): 1、對于小學六年級的學生來說,他

4、們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學生先預習課文,理觀點,談出自己的不同意見,在相互探討的同時,達到共事,有理論上落實于行動上。 2、在教學語言上,力求凝練簡潔,啟發(fā)學生去讀、思、說、辯,倡導學生自主、合作的形式,提倡學生在了解內容的基礎上,圍繞重點,通過教師指點,展開討論和交流,鼓勵學生發(fā)表獨立見解。 3、注意及時反饋,圍繞課后練習題進行判斷辨析,強化導行,啟發(fā)學生聯系實際,深化認識。 4、要重視課后實踐活動,教師要有計劃組織學生開展社會調查,參觀訪問,社區(qū)服務,力求活動精心設計,講求實效。 五、教學進度安排: 第一周第一課我是學校的小主人 第二周第二課尊敬老師 第三周第四課真正的友誼 第四周第五課熱愛科學勤奮學習 第五周單元小結 第六周第五課講公德守秩序 第七周第六課注意公共安全 第八周第七課保護公共財物 第九周第八課保護環(huán)境人人有責 第十周單元小結 第十一周第九課國家興亡匹夫有責 第十二周第十課改革開放國強民富 第十三周第十一課

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