聽全國班會課研討活動心得體會

1、聽全國班會課研討活動心得體會 本文 由第 一公 文g o ng w en. 1 k e 收 整理聽全國班會課研討活動心得體會 X月XX日，我有幸參加了全國第六屆班會課評 選的聽課活動，那一節(jié)節(jié)課教師和學生的出色表現(xiàn)令 我們難以忘記，授課時也展現(xiàn)出教師先進的育人理念, 可以看出班主任對自己班級學生平時的培養(yǎng)和教育， 也可以看到這些班主任日常班級管理水平很高。通過 這次班會課觀摩，我覺得班主任老師平時在學生身上 要下功夫，讓每一分努力最后都體現(xiàn)為學生的健康成 長。這次觀摩我覺得有以下幾方面值得我們學習。 一、班會課的素材選擇貼近學生生活，或真正 發(fā)生在孩子們身上的事。 在此次班會課展示中，班主任老

2、師能夠關注 德育的主體，即學生。班會內(nèi)容的選擇都能緊密貼近 學生的生活。比如外省市的教師也借助上課班的學生 親身經(jīng)歷的事作為素材，讓學生明白我們?yōu)槭裁匆v 誠信；有的教師創(chuàng)設情境讓學生表演，在具體的事件 中教給學生如何做到講誠信；還有的教師讓學生說說 喜歡和什么樣的同學玩，突出誠信的重要；還有很多 班主任的講話都能緊密結(jié)合自己班級實際，對學生的 行為有實際的指導價值?？傊驗榘鄷乃夭膩?自學生的生活，解決生活中的實際問題，班會才更有 實效。 二、班會的形式豐富多彩，符合學生的年齡和 認知特點。 多數(shù)班會能根據(jù)學生的年齡特點、興趣、特 長等，編排節(jié)目，表現(xiàn)形式多樣。通過小品、做游戲、 唱歌

3、、才藝展示、情景劇等孩子們所喜聞樂見的形式, 深入淺出的說明道理。有的班主任還采用了學生真人 拍攝的視頻資料，很生動、具體。因為班會上的活動 形式能夠吸引學生，學生內(nèi)心充滿了參與的渴望與激 情，教育效果很好。 三、班會的設計能向日常工作延伸。 我們開班會的目的是要讓活動的主題深入學生的 內(nèi)心，實現(xiàn)心靈的內(nèi)化和行為的自律。很多班主任將 班會延伸到班會前。例如，提前讓學生收集關于誠信 的故事或新聞、班里的真人真事；組織學生出誠實主 題小報等；他們還特別注重班會后的延伸，教育主題 在學生身上的落實和體現(xiàn)的情況，要繼續(xù)跟蹤，關注 學生在班會后行為和思想上的變化，及時評價鼓勵， 鞏固班會的教育成果。 班會課都是以促進學生成長為目標的，只要我們 的學生在班會上有了真切的感受，努力用心，明白了 道理，并能指導自己的行動，實現(xiàn)班會主題的內(nèi)化， 這就是一節(jié)成功的班會。所以擁有育人智慧的班主任 都要關注育人的效果，體現(xiàn)班主任老師平時管理中的 寬容和民主。班會都是在積極、愉