2021年創(chuàng)建和諧校園總結(jié)分享

1、學(xué)校精神以及師生共同的思想價(jià)值觀念，具有重大的指導(dǎo)、帶動和規(guī)范作用。下面是為大家整理的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!創(chuàng)建和諧校園總結(jié)1創(chuàng)建和諧校園是為全校師生搞好后勤保障的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的先決條件，一學(xué)年來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié)一、思想政治方面能認(rèn)努力理解和掌握黨的路線、方針、政策，認(rèn)真參加上級主管部門召開的總務(wù)會議，不斷學(xué)習(xí)，用以

2、指導(dǎo)自己的行動，在思想政治上高度要求自己。在工作，能堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng)，做到一切從工作實(shí)際出發(fā)，尊重客觀事實(shí)，不弄虛作假，辦事公道。注意尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，嚴(yán)于律己，寬以待人，把方便讓給別人，把困難留給自己。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不鬧無原則糾紛。不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力減少師生員工的意見，盡可能使大多數(shù)人基本滿意。二、工作方面1、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作認(rèn)真組織財(cái)會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)。2、安全保衛(wèi)工作方面(1)校園治安管理今年全校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可以全方位把握學(xué)校動態(tài)，通過

3、平時(shí)和節(jié)假日前的安全檢查、夜間查崗、防盜報(bào)警裝置的安裝等，主要抓了重點(diǎn)要害部位人防、物防、技防防范措施的落實(shí)等。(2)消防安全管理主要抓了食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的日常安全管理和檢查。配合聲教導(dǎo)處、大隊(duì)部等部門對學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育，在學(xué)校進(jìn)行了消防安全演練，加強(qiáng)了學(xué)生對消防知識的認(rèn)識，鍛煉了學(xué)生消防自救能力。(3)保安管理在學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì)，并邀請公安_對護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，在學(xué)校加強(qiáng)早晚值勤。在天氣炎熱的夏天，組織護(hù)校隊(duì)成員每天中午和下午在河邊巡查，防止學(xué)生私自下水。(4)教學(xué)設(shè)施方面進(jìn)行了電路的檢查維修，排除了用電的安全隱患，維修了課桌椅，避免了對學(xué)生的可能帶來的傷害。學(xué)校還和雷光公司

4、簽訂了防雷設(shè)施協(xié)議，在學(xué)校安裝了防雷設(shè)，加強(qiáng)了安全保障。(5)學(xué)校重大活動方面參加了學(xué)校大型活動工作總方案及相關(guān)子方案的制定與實(shí)施，如乒乓體育、學(xué)生實(shí)踐活動、區(qū)運(yùn)動會等等，具體負(fù)責(zé)交通管理與車輛疏導(dǎo)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行。3、堅(jiān)持做好后勤常規(guī)工作(1)開學(xué)之前，購置各種物品，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。(2)在假期檢修學(xué)校教學(xué)樓，進(jìn)行必要的維修，確保開學(xué)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。在今年，對學(xué)校的桌椅板凳，教室門窗進(jìn)行維修，包括電路及學(xué)校一些設(shè)施等有安全隱患的地方都進(jìn)行了維修。(3)對學(xué)校消防用滅火器等作定期檢查，并對部分到期滅火器進(jìn)行充粉

5、處理，確保正常使用。(4)在校領(lǐng)導(dǎo)下精心做好校園文化建設(shè)工作進(jìn)一步做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作，布置校園文化氛圍，為創(chuàng)建作好充分準(zhǔn)備。(5)及時(shí)做好部分辦公室、教室、功能室調(diào)整、維修工作。(6)督促，檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做好來訪登記，門前清潔報(bào)刊發(fā)放工作。經(jīng)常巡視教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。建立學(xué)校日常巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題4、學(xué)校固定資產(chǎn)管理(1)本學(xué)年繼續(xù)對學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)范化、明細(xì)化、專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)

6、固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。(2)加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。(4)學(xué)校重大采購項(xiàng)目嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，及時(shí)公示。(5)總務(wù)處根據(jù)班級公物、學(xué)校公物損壞情況、班級常規(guī)管理(用水、用電)，參與政教處對班主任的考核。5、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一直是我處的工作重點(diǎn)。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查，杜絕了食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保

7、健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器等設(shè)備的安全設(shè)施、維護(hù)及保養(yǎng)，保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。定期召開學(xué)校膳食會議，聽取師生對伙食的意見，及時(shí)認(rèn)真研究，以便改進(jìn)。三、今后努力的方向1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的檢查和抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。過去已成為昨天，在2021年到來之際，后勤人員本著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，以人為本，服務(wù)于教學(xué)，力求新思路、新方法，借鑒好經(jīng)驗(yàn)，在我校充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，把后勤保障工作做好，更好的服務(wù)教育教學(xué)。創(chuàng)建和諧校園總結(jié)

8、2轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)一、思想政治方面在今年的工作中，思想上我嚴(yán)于律己，熱愛自已的教育工作，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好讀書筆記，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平，達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。二、教學(xué)方面本學(xué)年，擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

9、在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐

10、富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。三、自身學(xué)習(xí)方面通過多種途徑，大量閱讀教育方面的書籍，堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆?？偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的風(fēng)格。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)

11、得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多。一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。創(chuàng)建和諧校園總結(jié)3和諧校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是校長教育理念和學(xué)校特色的展現(xiàn)平臺，是規(guī)范辦學(xué)的具體外在特征。良好的和諧校園文化能夠以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以啟迪感染的形式激勵、鞭策學(xué)生，以內(nèi)涵豐富的力量凝聚、督促學(xué)生，以獨(dú)特優(yōu)質(zhì)的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)，對于增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，實(shí)施引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀

12、，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、育、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人具有十分重要的意義。加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)要貫徹黨的教育方針，按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以中小學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長，因此，全面開展和諧校園文化

13、建設(shè)是非常必要的。和諧校園文化建設(shè)包括校長的教育思想、校園物質(zhì)文化、校園精神文化、校園環(huán)境文化、校園制度文化、校園行為文化等。校長的教育理念、辦學(xué)思想和管理思路，對形成具有獨(dú)特凝聚力的學(xué)校面貌、制度規(guī)范、學(xué)校精神以及師生共同的思想價(jià)值觀念，具有重大的指導(dǎo)、帶動和規(guī)范作用。校長的辦學(xué)思想和理念統(tǒng)領(lǐng)著教師文化和學(xué)生文化的生成與發(fā)展，并推動著學(xué)校文化與品牌的確立。校園物質(zhì)文化是校園文化的基礎(chǔ)與前提。完善的校園設(shè)施不僅能為師生開展教育教學(xué)活動提供重要陣地，促使其在求知、求真、求美中受到潛移默化的啟迪和教育，而且還有助于陶冶人的情操，塑造人的心靈，激發(fā)人的進(jìn)取精神，約束人的不良風(fēng)氣和行為，促進(jìn)人的身心健

14、康發(fā)展。校園精神文化建設(shè)，是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，是校園文化建設(shè)的層次。校園精神文化包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個(gè)學(xué)校的本質(zhì)和精神面貌的集中反映。創(chuàng)建和諧校園總結(jié)4為全面貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定的精神，大力推進(jìn)我園和諧文化建設(shè)，使園內(nèi)洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序，人人和諧相處，人人和諧發(fā)展，園內(nèi)園外和諧配合的氛圍，促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒全面、協(xié)調(diào)、和諧的發(fā)展,現(xiàn)對我們的創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧總結(jié)一、營造和諧校園氛圍人文校園的氛圍在縣局習(xí)慣養(yǎng)成教育東風(fēng)下我園嘗試了一些新舉措。在摸索中前行，在規(guī)范中發(fā)展

15、，逐步積累了相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn),解決了家長的后顧之憂，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，鍛煉了孩子的生活自理能力，贏得到了家長的認(rèn)可;促進(jìn)了教師的成長，讓教師們從組織教學(xué)、實(shí)施科研、班務(wù)常規(guī)等多方面入手進(jìn)行專研使人性化管理真正落到實(shí)處。綠色校園的氛圍我園積極營造綠色校園的氛圍。園內(nèi)遍地鮮花、綠樹成蔭。在重視自然環(huán)境的同時(shí)，我們更注重幼兒環(huán)保意識的提高，加強(qiáng)對幼兒的環(huán)保教育，從小讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜自然環(huán)境。平安校園的氛圍平安環(huán)境是和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，我園嚴(yán)格執(zhí)行校園安全工作責(zé)任制，學(xué)年初和全園教職工簽訂了安全責(zé)任狀，提升教師的安全防范意識。我們定期對園內(nèi)的玩具、電器設(shè)備、消防器材進(jìn)行檢修，對一些尖利的邊邊

16、角角進(jìn)行處理，校醫(yī)每天嚴(yán)格的晨檢，班級老師的全日跟蹤觀察等等一系列行之有效的措施，從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高幼兒安全衛(wèi)生防護(hù)能力，讓幼兒掌握一般物品的著火撲救法，教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會自護(hù)、自救知識，記住火警119、急救120、報(bào)警110。教育幼兒注意外出、旅行等的安全防范意識，防止交通、溺水、摔傷、擠傷、踩傷等意外事故。二、構(gòu)建和諧校園環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)與教師的和諧我園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè)，完善個(gè)人品質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高個(gè)人修養(yǎng)，班子成員之間相互理解、溝通、配合，做到心與心相連，手與手相牽，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，團(tuán)結(jié)一致，共同促進(jìn)。我園實(shí)行人本化管理，凡事講

17、民主，重大的問題、決策都通過教職工大會討論研究，集思廣益，充分發(fā)揮廣大教職工的主體作用，建立、健全各項(xiàng)規(guī)章，完善校園法制教育，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)法、懂法、知法、用法，剛?cè)嵯酀?jì)。教師與教師的和諧營造公平、公正、公開的成長環(huán)境，同事之間建立一種平等、友愛、尊重、互助的關(guān)系，人人以誠相待，關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，任人唯賢，讓每一位教師均有展現(xiàn)個(gè)人魅力與持續(xù)發(fā)展的機(jī)會，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建成一個(gè)和諧的大家庭。教師之間我們鼓勵她們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取人之長、補(bǔ)己之短，通過結(jié)對幫扶等舉措，為教師之間的合作進(jìn)步、雙贏搭建平臺，實(shí)現(xiàn)教師和教師關(guān)系的和諧;教師與幼兒的和諧和諧的教

18、育行為是提高教育質(zhì)量的前提，結(jié)合幼兒教育指導(dǎo)綱要的精神，更新觀念，改變教學(xué)行為，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒主動、積極、全面、和諧的發(fā)展。慶六一演出，演出不同的個(gè)性，不同的風(fēng)采，也顯現(xiàn)了孩子們飛揚(yáng)的自信。幼兒與幼兒的和諧平時(shí)的教育活動、游戲活動以及幼兒的一日生活活動中，我們鼓勵孩子友好地與人交往，引導(dǎo)孩子樂意與同伴合作，實(shí)現(xiàn)幼兒與幼兒的和諧。小班和大班合作開展的大帶小主題活動，就為孩子創(chuàng)設(shè)了更多的與同伴交往的機(jī)會，培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人，有同情心和責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，在活動中孩子形成了合作、謙讓的意識，我們的宗旨是讓幼兒在快樂的童年中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友善、積極向上的情感經(jīng)歷，積累豐富的知識經(jīng)驗(yàn)

19、，為幼兒的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、構(gòu)建和諧社會環(huán)境加強(qiáng)與家庭、社區(qū)聯(lián)系，爭取家庭、社區(qū)的參與和幫助，做到幼兒園、家庭、社會三者之間關(guān)系順暢、密切配合、相互支持，教育資源得到充分有效的運(yùn)用，形成三位一體的和諧共育機(jī)制。幼兒園與家庭的和諧家庭是幼兒園教育的起始和延續(xù)，我們通過家長會、家長開放日、網(wǎng)上家校平臺等途徑，一方面豐富家長的科學(xué)育兒知識，另一方面讓家長了解我們幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的各項(xiàng)政策，在招生、收費(fèi)等方面依法操作，每學(xué)期幼兒園的收費(fèi)情況通過公示欄、家校互動欄目向家長、社會公示，嚴(yán)格收費(fèi)要求，不跨學(xué)期收取各類費(fèi)用等情況。放心地把孩子送到幼兒園，放心地把孩子交給我們的老師，實(shí)現(xiàn)幼兒園

20、與家庭的和諧。幼兒園與社區(qū)的和諧在慶祝建黨七十周年活動中，我園的教師利用休息時(shí)間排練文藝節(jié)目代表社區(qū)，參加鎮(zhèn)內(nèi)活動;教師們還帶領(lǐng)幼兒走向自然、走向社區(qū)，構(gòu)建人與自然、人與社會的和諧，如全園幼兒參觀蓉和怡心園;在超市購物的活動中學(xué)說禮貌用語，學(xué)習(xí)文明購物，在豐富多彩的活動中實(shí)現(xiàn)了幼兒園與社區(qū)的和諧。在創(chuàng)建和諧校園的過程中，我們雖然取得一些成績，但還須繼續(xù)努力。今后，我們要與時(shí)俱進(jìn)、加倍努力，以飽滿的工作熱情、實(shí)干的工作態(tài)度，面對日益激烈的社會競爭，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使?fàn)巹?chuàng)工作再上一個(gè)新臺階。創(chuàng)建和諧校園總結(jié)5近年來各地校園發(fā)生的傷害事件，校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注。針對這一問題學(xué)校開

21、展了以“遠(yuǎn)離暴力，構(gòu)建和諧校園”為主題的班會評選活動。在此次班會中各班師生能認(rèn)真組織、認(rèn)真準(zhǔn)備使得本次活動落到了實(shí)處。經(jīng)過評委認(rèn)真公正的評比，評選出二節(jié)優(yōu)秀班會，分別是一年二班、二年一班。班會基本達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到了許多知識，培養(yǎng)、鍛煉了能力。同時(shí)也深刻地認(rèn)識到了此次班會的最終意義。從現(xiàn)實(shí)實(shí)例或自身經(jīng)歷中認(rèn)識到了生命的珍貴和重要性，也認(rèn)識到了牢固樹立“安全第一”的意識的重要性，并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護(hù)自己的適當(dāng)方法。此次班會各班師生都給予了高度的重視，有的上網(wǎng)，有的找報(bào)刊，盡的努力把活動組織到水平?？傮w看本次班會有很多成功的地方。如很多班班班會環(huán)節(jié)都很齊全;結(jié)構(gòu)緊湊;選材比較恰當(dāng)，參與